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地球上生命起源
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一、 课题: 3.1地球上生命起源
二、 学习目标
1.描述生命起源过程。
三、教学过程
【自主预习】
1.2.3.完成以下问题
(1)在教材上划出科学推测概念。
(2)各小组讨论完成以下问题
①地球上原始大气成分与现在大气成分有何区别?
②你认为原始地球上有生命吗?为什么?
③根据米勒等科学家实验结果,可以对生命起源作出怎么样推测?
④陨石中含有构成生物体所需要有机物,由此可以作出什么推测?
加热
【合作探究】
(1)A内为模拟______________,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有 。正负电极接通进展火花放电是模拟自然界里__________现象。
(2)B、C液体相当于_____________。实验后可检验到其中含有 等有机小分子物质。
(3)这个实验说明:____________________________________。
〔4〕这一实验装置是美国青年学者______设计。
〔5〕图中a处气体模拟是 ___________________________;在A处两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供 _______________。
〔6〕经过一周后,对B装置中产物进展分析,发现有 生成,此装置是模拟原始地球条件下 __________________________。
〔7〕此实验说明:在生命起源___________________________________过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能。
【检测反应】
1.科学家推测,原始生命形成时间,大约在地球形成后多少年〔 〕
A.10亿年 B.15亿年 C.20亿年 D.30亿年
2.原始大气层里不含〔 〕
A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.硫化氢
3.原始生命起源于〔 〕
A.原始大气层 B.原始河流 C.原始海洋 D.原始高山
4.人类起源于〔 〕
A.森林古猿 B玛雅人 C.尼安德特人 D.黑猩猩
5.在实验室模拟原始地球条件和大气成分来合成氨基酸第一位人物是〔 〕
A.斯巴兰让尼 B.巴斯德 C.米勒 D.孟德尔
6.关于科学推测,正确表达是〔 〕
A.科学推测需要确凿证据 B.科学推测需要严密逻辑
C.科学推测需要丰富联想和想象 D.以上三项都需要
7.有关生命起源与进化表达,错误是〔 〕
A.原始生命诞生标志原始新陈代谢和个体增殖
B.生物进化最直接证据是同源器官发现
C.模拟实验法为验证生命化学进化提供了可能
D.现代综合进化理论是在自然选择学说根底上形成
反思栏
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