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幼儿园教育内容与要求
幼儿园园教育内容是全面、启蒙性，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面发展。其主要目标为：
一、健康
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
2、生活、卫生习惯良好，有基本生活自理能力；
3、知道必要安全保健常识，学习保护自己；
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
二、语言
1、乐意与人交谈，讲话礼貌；
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
3、能清楚地说出自己想说事；
4、喜欢听故事、看图书；
5、能听懂和会说普通话。
三、社会
1、能主动地参与各项活动，有自信心；
2、乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本社会行为规则；
4、能努力做好力所能及事，不怕困难，有初步责任感；
5、爱父母长辈、教师和同伴，爱集体，爱家乡、爱祖国。
四、科学
1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
2、能运用各种感官，动手和动脑，探究问题；
3、能用适当方式表达，交流探索过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物数量关系并体验到数学重要和有趣；
5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步环保意识。
五、艺术
1、能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中美；
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己情感和体验；
3、能用自己喜欢方式进行艺术表现活动。
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