小学语文缩句方法.docx

小学语文缩句方法、习题附答案

小学阶段一般缩句方法：
〔1〕先找出句子讲是哪一样主要人或物。
〔2〕找出句子最后一个词语〔去掉助词“得〞字后边内容后〕，
如果是动词，那么句子就缩成两局部：人物+最后一个词；
如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三局部：人物+动词+最后一个词。
〔3〕一般情况下不保存“〞“地〞前边词语，还有“得〞字后面词语。
注意：1: 人物有可能不止一个，如：
教师和同学冲动得热泪盈眶.
李时珍是我国古代一个伟大医学家和药物家.
2：“是〞是一个动词要保存，如：
巍峨金字塔是世界古代建筑一个奇迹.
3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。如：
今天依然屹立不倒长城不正是老动人民血汗和智慧结晶吗
例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地故事.
〔1〕人物是：“老红军〞
〔2〕最后一个词语“故事〞不是动词，就还要在人物后面找一个动词：“讲〞了
〔3〕句子最后缩成人物+动词+最后一个词：老红军讲了故事。
缩句时，要注意三条：一是不改变原句意思，二是不改变原句构造，三是缩写后仍然是句子。
缩句要求：
1．缩句后主要成分必须是词或词组
例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩竹叶。〞
不能缩成“熊猫吃叶〞，而应缩成“大熊猫吃着竹叶〞。
因为“大熊猫〞和“竹叶〞是完整概念，“熊猫〞和“大熊猫〞外延并不一致。“叶〞在这里是语素而不是词，“竹叶〞才是词。
2．保存必要成分
例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生〞。
如果缩成：“学生帮助学生〞那么意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生〞。
保存了“先进〞和“后进〞两个附加成分，意思就清楚明确了。
3．“着〞、“了〞、“过〞要保存
“着〞字用在动词后面表示动作正在进展，如：“同学们上着课〞，如果缩成“ 同学们上课〞，就没说清楚是现在上课还是以前上课。
“了〞字用在动词后面表示动作已经完成。如：“赵教师给我们上了一堂难忘科学课。〞应当缩成“赵教师上了科学课。〞假设缩成“赵教师上课。〞是正在上，还是上完了？不知道。
“过〞字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我曾经游览过美丽桂林。〞如果缩成“我游览桂林。〞是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面“着〞、“了〞、“过〞不能去掉。
4．复指成分应完整地保存
例如：“我们应当遵守自己过去许下诺言。〞
应当缩成“我们遵守自己诺言〞。
假设缩成“我们遵守诺言。〞意思是不完整。
5．表示方位词组应该完整地去掉
例如：“我们在清澈河水里游泳。〞
应当缩成“我们游泳。〞不能缩成“我们在游泳〞。
此外，像“在……下〞、“在……里〞“在……外〞“在……中〞等句子中表示方位词组作状语时，都不能保存“在〞字，应该同后面状语一起完整地去掉。
6．补语处理
首先，动词谓语后面补语一般应保存中心词；其次，形容词后面补语一般删去。
如“发表作文后张小南快乐得跳起来〞，可缩成“张小南快乐〞。
7.不改变句子语气
句子语气不能改变，如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗〞应缩成“他想睡吗〞

第一组：缩句不能改变原句主语

原句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围宏伟建筑。

缩句：

A:灯照耀着建筑。

B:广场上灯照耀着宏伟建筑。

C:广场上灯照耀着建筑。

分析：缩句最重要是不能改变原句意思，特别是不能改变原句陈述对象，即主语。另外，还要让压缩后句子根本上像句话，不能缩得过分简单。

原句说是“广场上〞怎么样，而不是“灯〞怎么样，A句改变了主语，当然也就改变了原句意思；C句根本正确，但缩得过分简单；B句是正确。

第二组：缩句不能改变原句谓语

原句：夏天，老人们都爱到河边树阴下钓鱼。

缩句：

A:老人们钓鱼。

B:夏天，老人们爱钓鱼。

C:夏天，老人们爱到树阴下钓鱼。

分析：缩句既不能改变原句主语，也不能改变陈述主语谓语，缩句只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分词语，也不能压缩掉。

原句是说“夏天〞怎么样，“老人们〞爱好干什么，“爱好钓鱼〞不等于“钓鱼〞，A句把主语“夏天〞改成了“老人们〞；把谓语“爱〞改成了“钓鱼〞，明显改变了句子原意；这个句子是说老人们爱好什么，并不是说他们干什么。B句把“到树阴下〞误认为“钓鱼〞状语压缩掉了，其实“到树阴下〞和“钓鱼〞是两个连续动作，都不能压缩掉。C句是正确。

第三组：缩句不能改变原句构造

原句：灰黑色鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队士兵在等待命令。

缩句：

A:鸬鹚站在船舷上，在等待命令。

B:鸬鹚站在船舷上。

C:鸬鹚站在船舷上，像士兵。

D:鸬鹚站在船舷上，像士兵等待命令。

分析：缩句不能改变原句构造，如果原句是复句，压缩后应当还是复句。

原句是一个复句，前面分句说鸬鹚站立动作，后面分句说它像什么。A句前半局部正确，后半局部把后面分句主要动词“像〞 压缩掉了，把“等待命令〞主体“士兵〞换成了鸬鹚，不符合原句意思；B句把原句砍掉了一半，当然更不行；C句没有把后面分句意思表达完整，“等待命令〞不能压缩掉。

正确缩句应当是：鸬鹚站在船舷上，像士兵等待命令。

第四组：缩句不能把表示处所词语改为表示事物名词

原句：三棵大海棠树上开满了红红花。

缩句：

A:海棠树上开满了花。

B:海棠树开花。

C:海棠树开满了花。

分析：句子陈述对象〔主语〕，有是人或事物，有是某个处所，有时虽然只有一字之差，但所指却不一样，如“学校〞和“学校里〞。缩句时不能因为意思差不多就把表示处所词语改为表示事物。有一些补语和动词结合得很严密，特别是那些短小、甚至只有一个字补语，缩句时不宜缩掉。

原句主语中心词是“海棠树上〞，而不是“海棠树〞 ；谓语动词“开〞后面有一个简短补语“满〞。A句符合这类句子缩句要求；B句改换了主语，缩去了简短补语，使句子失去了确定时态，压缩后句子意思很不确定，表达不出“海棠树上开满了花〞意思；C句改换了主语。

第五组：缩句不应当缩掉必要简短补语

原句：岸边柳树上挂满了亮晶晶冰条儿。

缩句：

A:柳树上挂满了冰条儿。

B:柳树挂满了冰条儿。

C:柳树上挂冰条儿。

D:柳树挂冰条儿。

E:树挂冰条。

分析：这组句子同第四组相仿，简评如下：

A句，正确；B句，改换了主语；C句，缩去了不应当缩掉简短补语“满〞；D句，改换了主语，缩去了简短补语，缩后句子意思很不确定；E句，过分简单，既不像句子，也不像短语。

第六组：缩句时要保存必要否认词

原句：生活在海洋中鲸不是鱼类。

缩句：

A:鲸是鱼类。

B:鲸不是鱼类。

分析：原句是否认句，缩句时要保存否认词。如果把否认词压缩掉，句子意思就变了。A句不妥，B句正确。

缩句练习
1、受惊吓刺猬在镇外葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团
标准答案1、刺猬缩成一团。

2、渔夫妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
标准答案2、桑娜补帆。

3、巨大条石和城砖筑成了高大巩固万里长城。
标准答案3、条石和城砖筑成了长城。

4、这样气魄雄伟工程是一个伟大奇迹。
标准答案4、工程是奇迹。

5、雪白小兔在田野里飞快地跑来跑去。
标准答案5、小兔跑来跑去。
6、白发苍苍老人第一次见到高大雄伟天安门。
标准答案6、老人见到天安门。

7、年轻妈妈脸上渐渐露出笑容。
标准答案7、脸上露出笑容。

8、白家庄小学学生在操场上用力地做播送体操。
标准答案8、学生做播送体操。

9、海边沙地上都种着一望无际碧绿西瓜。
标准答案9、沙地上种着西瓜。

10、许多大大小小鸟在这棵树上做窝。
标准答案10、鸟做窝。

11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
标准答案11、小螃蟹挥舞着钳子。

12、小鸟在那愈发繁茂绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩鸣叫。
标准答案12、小鸟发出鸣叫。

13、大片大片雪花从彤云密布天空中纷纷扬扬飘落下来
标准答案13、雪花飘落。

14、一群群光着脊梁、赤着脚民工，向灌了水销烟池里撒下盐巴。
标准答案14、民工撒下盐巴。

15、五彩缤纷气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝天空
标准答案15、气球飘向天空

16、这是一条完全由我国工程技术人员设计施工铁路干线。
标准答案16、这是铁路干线。

17、微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶柳丝。
标准答案17、微风吹拂着柳丝。

18、孙平用自己脚挡住了对方踢来球
标准答案18、孙平挡住了球 。

19、脚落在千年万年积累几尺厚松针上。
标准答案19、脚落在松针上。
20、其实雄伟万里长城更是我们伟大祖国象征。
标准答案20、万里长城是象征。
一、以下句子缩句各有两种，请你选择正确一句，在〔 〕中划“√〞。

1. 英勇红军粉碎了敌人几次进攻。
〔1〕红军粉碎了几次进攻。〔 〕
〔2〕红军粉碎了进攻。〔√〕

2. 我妹妹快乐地穿上了漂亮新衣服。
〔1〕妹妹穿上了衣服。〔√〕
〔2〕我穿上了衣服。〔 〕

3. 银色飞机在天空中飞翔。
〔1〕飞机在天空中飞翔。〔 〕
〔2〕飞机飞翔。〔√〕

二、判断以下缩句是否正确，不正确修改。

1. 我弟弟是实验小学四年级学生。
弟弟是实验小学学生。〔×〕
修改：弟弟是学生。

2. 小鸟在树上自由自在地叫着。
小鸟在树上叫着。〔×〕
修改：小鸟叫着。

3. 松鼠一条毛茸茸大尾巴总是向上翘着。
松鼠总是向上翘着。〔×〕
修改：尾巴翘着。

三、以下10个句子，请你快速缩句.

1. 雷锋是伟大共产主义战士。
修改：雷锋是战士。

2. 我们在教室里聚精会神地看录相。
修改：我们看录相。

3. 爸爸书架上放着各种各样书。
修改：书架上放着书。

4. 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天甘露。
修改：杨梅树吮吸着甘露。

5. 黄继光愤怒地注视着敌人火力点。
修改：黄继光注视着火力点。

6. 宽阔天安门广场变成了鲜花海洋。
修改：广场变成了海洋。

7. 它一动不动地注视着泛着微波水面。
修改：它注视着水面。

8. 蓝色天上飘着一片片白云。
修改：天上飘着云。

9. 北京西山是著名风景区。
修改：西山是风景区。

10. 党好干部孔繁森是全国人民学习好典范。
修改：孔繁森是典范。

练习：

青烟弥漫在大地上.

狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪.

3.教师讲得有声有色.

老红军讲了过去二万五千里长征中过草地故事.

5.小妹快乐得又蹦又跳.

6.教师和同学冲动得热泪盈眶.

围裙兜着许多火柴.

8.上星期天,学校举行一年一度秋季田径运动会.

纤夫十分困难地迈着沉重步子.

雪花从阴云密布天空中飘落下来.

周总理聚精会神地听代表们汇报.

桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙孩子.

13. 雷锋光芒形象永远活在同学们心中.

金字塔是世界古代建筑一个奇迹.

15. 同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地劳动模范.

长城不正是老动人民血汗和智慧结晶吗

17.京张铁路是第一条完全由我国工程技术人员设计施工铁路

台湾是我国沿海上一颗灿烂明珠.

灯光亮得跟白天一样.

20．这是一座拔地而起,造形奇特新建大楼.

缩句练习：

1、得意小红在认真地看着有趣新书。

1、小红看着书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵锣鼓声和欢呼声。
2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特新建大楼。
3、这是大楼。
4、五彩缤纷焰火在夜空中构成了一幅美妙无比图案。
4、焰火构成了图案。
5、在农民们辛勤劳动下，今年小麦长势十分喜人。
5、长势喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛银杉树。
6、保护区生长着树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围宏伟建筑。
7、广场上灯照耀着建筑。
8、敌人秘密地杀害了优秀领导人李大钊。
8、敌人杀害了李大钊。
9、九月一个黄昏，我带着猎狗在镇外葡萄园散步。
9、我散步。
10、我国体育健儿顽强拼搏事迹深深地鼓励着我们。
10、健儿事迹鼓励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来参观者。
11、兵马俑吸引了参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙船。
12、江河里排着船。
13、桂林水静得让你感觉不到它在流动。
13、水静。
14、一刹那间，这深红圆东西发出夺目亮光。
14、圆东西发出亮光。
15、数万名群众炽热目光凝神注视着天安门。
15、目光注视着天安门。
16、杨梅树贪婪地吮吸着春天甘露。
16、 杨梅树吮吸着甘露。
17、一群活泼得意小孩在湖边大草地上尽情玩耍。
17、小孩玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数细菌。
18、我们看到了细菌。
19、国旗在雄壮国歌声中徐徐上升。
19、国旗上升。
20、我冲动得流下晶莹泪珠。
20、我冲动。
21、深蓝天空挂着一轮金黄月亮。
21、天空挂着月亮。

22、工人们在节日里仍然坚持劳动。
22、工人们坚持劳动。
23、洪亮钟声在空中经久不息地回荡。
23、钟声回荡。
24、伶俐得意小燕子停在细细电线上休息
24、燕子休息
25、奶奶在水井边用水桶打水。
25、奶奶打水。
26、夏天天气热得像个蒸笼。
26、天气热。
27、雅鲁藏布大峡谷发现是我国几代科学家长期艰辛努力结果。
27发现是结果。
28、活泼小松鼠在松树上蹦来跳去。
28、松鼠蹦来跳去。
29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里影子。
29、小鹿欣赏影子。
30、绿油油牧草地上盛开着五颜六色野花。
30、地上盛开着花。
31、夏天，火辣辣太阳高高地挂在蔚蓝天空。
31、太阳挂在天空。
32、鼎在远古时候，是中国先民使用一种炊具。
32、鼎是炊具。
33、每当夜幕降临，八角楼上灯光就亮了起来。
33、灯光亮了起来。
34、万盛米行河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来敞口船。
34、河埠头停泊着船。
35、汽轮发电机厂工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
35、师傅把钻机安装好了。
36、六(2)班语文教师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼故事。
36、教师讲了故事。
37、山沟柿子树上缀满了沉甸甸柿子。
37、柿子树上缀满了柿子。
38、这是一座拔地而起、造型奇特新建大楼。
38、这是大楼。
39、詹天佑是我国出色爱国工程师。
39、詹天佑是爱国工程师。
40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外狂风。
40、秃山挡不住狂风。
41、隐蔽在芦苇丛里我们看见船上载着很多货物。
41、我们看见货物。
42、透过大衣缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大背影。
42、我看到了背影。
43、喊我是和蔼可亲、头发花白房东大娘。
43、喊我是大娘。
44、德国音乐家贝多芬谱写了许多著名曲子。
44、 贝多芬谱写了曲子。
45、高大挺拔、叶子油绿闪亮白杨树，像一排士兵似排列在宽阔而笔直马路两旁。
45、白杨树排列在两旁。