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八年级政治上册2.2保持乐观心态导学案苏教版.docx

上传人:快乐****生活 文档编号:10554356 上传时间:2025-06-02 格式:DOCX 页数:3 大小:15.39KB
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2.2 保持乐观心态 编 号 日 期 班 级 姓 名 课 题 2.2 保持乐观心态 【学习目标】 1、认识生活中保持乐观心态积极意义。 2、掌握培养乐观心态根本方法。 3、正确对待生活中不如意,以乐观心态面对挫折。 【自主先学】 1、面对同样生活,人们态度是不同:一种是 另一种是 。 2、乐观地对待生活, 悲观地对待生活 。而且保持乐观心态有利于 。 3、培养乐观心态要 、要 ,善于从身边寻找快乐,要 、要 要 。 【合作探究】 学习主题一:保持乐观心态重要性 1、交流——某老板派两个职员到非洲某地考察鞋业市场,结果发现那儿人一年四季都习惯打赤脚 。 提问:〔1〕如果你是其中一员,你认为鞋子在那儿会有市场吗?回来之后,你将怎样向老板汇报? 〔2〕看看其他同学观点,有不同结论吗? 〔3〕为什么观点会不一致? 〔4〕你比拟欣赏哪一种观点?为什么? 学习主题二:学会乐观 1、故事:一天,某富人携家眷游玩乡里,父亲想让儿子感受一下穷人生活,就花了一天一夜住在一个非常贫困农场人家里。 游玩完毕后,父亲问儿子:“我亲爱孩子,旅行怎样〞 “棒极了,爸爸。〞 “看到穷人怎么生活了吧〞父亲再问。 “是。〞 “你从中学到了什么〞 儿子答复道:“我家有一条狗,他们家有四条。我们家花园中间有游泳池,他们家小溪没有尽头。我们花园有进口灯具,他们那里有满天星星。我们天井一直到前院,那么大,他们拥有全部原野。〞 小男孩讲完,父亲无言以对。 男孩还补充说道:“谢谢父亲让我知道我们多么贫穷。〞 同学们,你们认为谁家富有,谁家贫穷呢 2、故事:杨光,来自中国哈尔滨一位盲人男孩,一位才华横溢歌手,他身世很坎坷,他8个月就因为生病而双目失明,但他与生俱来音乐天赋在他很小时候就表露出来。多年来杨光用音乐诠释他心中世界,他以乐观方式寻找色彩,在音符中描绘着美好生活。杨光这位快乐盲人,在星光大道舞台上,他是用音乐唱出人心灵、情感美好、生活恩赐。 思考:从杨光身上我们可以学到什么样品质? 3、故事:一天,一个农民驴子掉到了枯井里。那可怜驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头,农民在井口急得团团转,就是没方法把它救起来。最后,他断然认定:驴子已经老了,这口枯井也该填起来了,不值得花这么大精力去救驴子。农民把所有邻居都请来帮他填井,大家抓起铁锹,开场往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事…… 1〕请同学们续写故事结尾。 2〕驴子掉在枯井里已经很不幸了,又 被主人抛弃要活埋,命运更加悲惨,它最终做法给了我们什么样启示? 4、故事:清代康熙年间,当朝人称“张宰相〞张英老家与一个姓叶侍郎家,毗邻而居。张家打算扩大府第,便在邻居家上打主意,要邻居让出3尺地方。邻居叶家并非寻常百姓,不肯让步。张家立即书信给京城张英,要求他出面干预,张英却作诗一首:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。〞张老夫人看后即命退后三尺筑墙,修一个三尺宽巷子。而叶家深表敬意,也退后三尺。这样两家之间巷道增为六尺,被百姓传为佳话。 提问:张英身上表达了什么样可贵品质 ?这一品质对人有什么好处? 5、生活体验:当你生病时候,你心情怎样? 。为了保持好心情我们必须保持 为了安康我们应该加强 。 【课后强化】 一、单项选择题 1.以下说法正确是〔 〕 A.面对同样生活,人们态度应该是一样 B.乐观地对待生活,眼中世界充满希望,生活中到处是机遇 C.在我们生活中,会与周围环境发生许多冲突,这时我们应该去改变环境,让环境来适应我们 D.乐观心态要求我们只看生活和工作中积极、顺利因素,而不要看消极、不利因素 2. 2005年度感动中国获得者洪战辉,热情地面对生活苦难,把苦难当作人生必修课,在贫困中带着妹妹求学。从洪战辉身上,我们可以感悟到 〔 〕 ①他有着安康身体②他能正确地对待生活中不如意③他是一个热爱生活人 ④他对生活有着乐观心态 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3.“自然界没有不凋零花,人世间没有不曲折路。〞对这句话理解错误是〔〕 4.有位哲学家说过:“同样是半杯水,乐观者说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里失去了半杯水。〞这提醒我们〔 〕 ①人们对事物看法与情绪无关 ②要保持情绪多样性 ③要学会陶冶情操,保持乐观生活态度 ④对同一事物,情绪不同人看法也不一样 A.①④ B. ①③ C.①② D.③④ 二、材料题 5.墨菲定律:“任何事情都看似容易,实质很难;任何事情所费时间都比你预期多;任何事情都会出过失,而且是在最坏时刻出过失。〞 麦克斯韦尔定律:“任何事情都看似很难,实质不难;任何事情都比你预期更令人满意;任何事情都能办好,而且是在最正确时刻办好。〞 〔1〕以上两个定律反映了人们在遇到问题时哪两种心态? 〔2〕有这两种不同心态人对生活看法会有何不同? 【课后反思】 【课后强化】 1.B导解:A选项是错,同样生活,不同人有不同态度;C选项也是错,我们应适应环境而不是环境适应我们;而D选项是一种片面对待生活态度,也是错。 2.C 3.A导解:A选项是一种消极人生态度。 4. D 导解:此题为组合型选择题,是中考常考题型之一,解答此题最正确方法是排除法。结合哲学家话可以看出,选项③④符合题意。故此题选D。 5.〔1〕墨菲定律反映了人们在遇到问题时存在一种悲观失望没有信心心态。麦克斯韦尔定律反映了人们在遇到问题时乐观开朗充满信心心态。 〔2〕第一种人总是认为生活是困难,是没有希望和前途,遇到问题总是想绕道而行,没有战胜生活困难决心和勇气;第二种人认为生活是充满挑战和机遇,对生活中遇到问题总是能保持乐观开朗心态,对待困难总是能迎难而上,用正确方法战胜困难。
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