三科下植物新生命的开始(精修)(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植物新生命的开始,1,它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？,狗妈妈生的,2,它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？,猫妈妈生的,3,下面的图片中是些什么动物，你知道是怎么来的吗？,从鸡蛋里孵出来的,4,它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？,由种子发芽长大而来,5,1,1,1,2,3,4,5,6,给,下,面,的,图,片,排,1,2,3,4,5,6,6,植物的生长变化,像向日葵一样，从,种子,开始，一直经历了,发芽、生长、成熟、繁殖（开花结果）、枯萎和死亡,这些过程，就是植物的一生。,那么，是不是所有的植物都是由种子发芽后慢慢生长的呢？,7,8,9,10,11,12,莲藕可以用根和茎栽培,13,绿色开花植物几乎都是从,种子,开始它们的新生命的。,14,植物的生长,我们熟悉的绿色开花植物,几乎,都是从,种子,开始它的新生命的。,但是，也有,一些,植物，可以利用,根、茎、叶,等器官繁殖后代。,15,让我们一起来看看植物的种子,16,观察植物的种子,蚕豆,黄豆,绿豆,花生,玉米,麦子,17,观察种子的方法,摸：了解种子的光滑程度,闻：了解种子的气味,看：了解种子的形状、大小和颜色等,测量：了解种子的重量、体积等,还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细,18,活动二：观察种子的外形特征,19,温馨提示：,B,C,A,认真观察，小组分工合作。,观察同时，做好记录工作。,记录完毕，整理活动材料。,20,活动二：观察种子的外形特征,21,不同的种子，它们的形状、大小和颜色等都是各不相同的。,22,种子的内部构造,猜一猜：种子的里面有什么？,如何才能看见种子的里面呢？,方法：将种子浸泡在水中一会，剥去外皮，然后用手掰开来看。,23,掰开一粒种子看一看,24,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,25,观察浸涨的玉米种子的外形,26,果皮与种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,27,比较异同,28,下节课准备：,1,2,3,凤仙花的种子,花盆、泥土、小瓦片（或小石块）,一次性透明杯子、餐巾纸和水,29,