资源描述
安庆市2015-2016学年度第一学期期末教学质量调研监测
九年级物理试题
命题:沈玮玮 审题:徐跃华
考试时间:90分钟 满分:100分
一、填空题:(共12小题,每空1分,共27分。)
1、我们用肉眼看不到分子是否在运动,但我们可以通过扩散现象来间接认识,这里运用了物理学中的_______法。扩散现象说明了: 。
2、火柴可以擦燃,这是用 的方法使火柴内能增加,温度升高,达到燃点;也可以放在火上点燃,这是用 的方法使火柴内能增加,温度升高,达到燃点。
3、导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,生活中经常会据此改变电阻的大小。例如,滑动变阻器是通过改变接入电路电阻丝的 来改变电阻的。另外,在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就______(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻,从而可以 (选填“增大”或“减小”)输电线上的电能损失。
4、汽油的燃烧值是4.6×107焦/千克,液氢的燃烧值是1.4×108焦/千克.在完全燃烧单位质量的两种燃料时, ________放出的热量多。因此,发射火箭时常用________做燃料.
5、小红家中的电能表5月初的示数如图所示,若5月份用电为100度,则小红家5月底的示数为 。根据电能表的铭牌,若他在6min内观察电能表的表盘转了 30转,则这段时间他家电路消耗的电功率为 W。
第5题图 第6题图
6、在如图电路中的圆圈内填入“电压表”或“电流表”的符号,使两灯串联。(要求各元件均正常工作)
7、自然界的能量可以相互转化。比如,围绕地球运转的通信卫星,其两翼安装的太阳电池板能把________能转化成_______能,供通信卫星使用。
8、用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,因为玻璃棒在摩擦的过程中 电子.若把该玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,因为 。
9、当电流通过电阻时,电流做功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的 效应。请你举出一个生活中利用这种效应来工作的用电器 。
10、一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,还应 联一个 Ω的电阻。
九年级物理试题(共6页)第1页
11、如图所示,电源电压保持不变,只闭合开关S1电流表的示数为0.8A,只闭合开关S2电流表的示数为0.48A,则通过灯L1的电流为 A,通过灯L2的电流为 A。(不计温度对电阻的影响)
12、下图是某款电热水龙头的电路原理图。R1、R2为电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换。当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是 水(选填“冷”、“温”或“热”)。若R2=2R1,水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W,则它在热水挡正常工作1min消耗的电能为 J。
第11题图
第12题图
二、选择题:(共9小题,每题3分,共27分;每小题所给的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入答题卷内。)
13、关于温度、热量、内能,下列说法正确的是
A. 温度高的物体,内能一定大
B. 内能从热量多的物体向热量少的物体转移
C. 物体的温度越高,所含的热量越多
D. 物体吸热,内能一定增加,温度不一定升高
14、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是
A.①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能
B.①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能
C.①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能
D.①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能
15、水和煤油吸收相等的热量,煤油升高的温度是水的3倍。已知水的比热容是煤油的2倍,则它们的质量之比m水:m油为
A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1
九年级物理试题(共6页)第2页
16.关于下图所示现象的说法,错误的是
A.甲图:抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的扩散现象
B.乙图: 试管内的水沸腾后,软木塞从试管口飞出时,软木塞的机械能转化为内能
C.丙图:缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大,说明分子间存在引力
D.丁图:迅速拉动绕在金属管外的皮绳,橡皮塞从金属管口飞出,说明做功可以改变物体的内能
第16题图
17.下列各组物体中,都属于导体的一组是
A. 陶瓷 玻璃 油 B . 塑料 干木头 醋
C. 人体 大地 铁 D . 铅笔芯 玻璃 金属
18、某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关.当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,以便监视进出口安全.下列电路图中,符合要求的是
第18题图
19、如图所示是体重计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是
A.电流表、电压表示数都变大 B.电流表、电压表示数都变小
C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大
第19题图 第20题图
九年级物理试题(共6页)第3页
20、如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,如果在a、b两点之间再并联一个灯泡L2。不计温度对电阻的影响,则下列说法中正确的是
A. 通过灯L1的电流增大,a、b两点之间电压减小
B. 通过灯L1的电流减小,a、b两点之间电压增大
C. 通过灯L1的电流减小,a、b两点之间电压减小
D. 通过灯L1的电流增大,a、b两点之间电压增大
21、现将一盏“220V、40W”的灯泡接入电路中。不考虑灯丝电阻的变化,下列关于这只灯泡的说法错误的是
A.该灯泡正常发光时,灯丝的电阻为1210W
B.接到220V电源的两端,灯泡正常工作的电流约为0.18A
C.接到110V电源的两端,灯泡的实际功率为20w
D.接到110V电源的两端,灯泡的实际功率为10w
三、实验探究与作图题:(22题6分,23题10分,24题8分,共24分)
22、同学们为了“探究物体吸收的热量与哪些因素有关”,他们进行了多组实验。小明的实验小组在两个相同的烧杯中分别装上了相同质量的水和沙子,分别用相同的热源同时对它们进行加热,并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示:
加热时间/min
0
2
4
6
8
10
12
温度/℃
水
20.0
20.8
21.4
21.9
22.3
22.6
22.8
沙子
20.0
21.5
22.8
23.8
24.8
25.2
25.4
(1)观察以上表格数据,可知相同质量的水和沙子吸收相同的热量, 的温度升高的更多。所以 的吸热本领更大。(填“沙子”或“水”)
(2)通过该实验初步说明:物体吸热能力与 有关 。
23、如图所示是探究电流与电压、电阻的关系的电路图。
第23题图(1)
(1)探究过程分为“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应该
A.保持电路中电流不变
B.保持R2滑片的位置不动
C.保持R2两端的电压不变
D.保持R1不变,调节R2滑片到不同的位置,改变R1两端电压
九年级物理试题(共6页)第4页
(2)实验数据如下表所示:
电压(V)
2
4
6
电流强度(A)
0.4
0.8
1.2
电阻(W)
10
20
30
电流强度(A)
0.6
0.3
0.2
表格 1 表格 2
从以上实验数据中可以发现:同一导体中,电流与 ;在相同电压下,通过导体的电流跟该导体的电阻 。
(3)利用电流与电压、电阻的关系,我们可以测量未知电阻的阻值。用图甲所示的电路也可以测量未知电阻的阻值。图中RX为待测电阻,R为电阻箱(电阻箱符号为 ),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻,电源两端的电压不变。做该实验时的主要步骤有:
A.开关S接a点,调节电阻箱,使电压表的示数为U;
B.开关S接b点,读出电压表的示数为U;
C.读出电阻箱的示数R;
D.根据电路图连接电路;
① 上述步骤的合理顺序是___________(填写字母序号);
② 步骤A中电阻箱调节好以后,其示数如图乙所示,可知
第23题图(2)
待测电阻的阻值RX=_________W。
24、小丽做“测量小灯泡额定电功率”的实验,实验所用到的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A)、电源(电压为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将图甲连接完整,要求闭合开关前,滑动变阻器的滑片要移到最右端。
(2) 完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3v), 出现故障的可能原因是 (填字母代号)。
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电压表短路 D.电流表断路
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片到某位置,电压表和电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡电功率为 W。
(4)要继续测量小灯泡的额定功率,正确的操作是
,再利用公式求出电功率。
第24题图
九年级物理试题(共6页)第5页
四、证明与计算题:(共3小题,第25题6分,第26题8分,第27题8分;共22分。解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分。)
25、现有一台太阳能热水器,晴天每天可将100kg水从20℃加热到59℃。若燃烧煤气来加热这些水,则至少需要消耗掉多少m3的煤气.[已知完全燃烧1米3煤气可放出3.9×107J的热量,水的比热为4.2×103J/(kg·℃)]
26、已知电阻丝R1与R2串联,R1 =10Ω ,R2=20Ω, 总电压U=6V,求:
(1)R1的电功率为多少?
(2)通电10min, R1和R2产生的总电热为多少?
(3)试利用欧姆定律及串联电路的电流、电压、电阻的规律,推导出串联(纯电阻)电路中的电
功率分配规律为:P1/ P2= R1/ R2
第26题图
27、如图所示虚线框内的电路,G为小量程电流表,Ro为定值电阻,电源电压为1.5V,A、B为两个表笔(相当于两根导线),分别与框内的电路相连。现将两个表笔A、B直接连接起来,调节滑动变阻器使电流表的指针偏转到最大位置处(满偏),此时电路中总电阻为150Ω,此后始终保持滑片P位置不变。
(1)求当电流表的指针偏转到最大位置处时电流的大小。
(2)若A、B与一个电阻R1两端相连,电流表的指针恰好指在刻度盘的中央刻度(即电流为满偏电流的一半),求R1的阻值大小。
(3)若A、B间所接的电阻为Rx,试推导出Rx的表达式(用电流表的读数I及所给已知量表示)。
第27题图
九年级物理试题(共6页)第6页
安庆市2015-2016学年度第一学期期末教学质量调研监测
九年级物理试题参考答案
一、填空题(共12小题,每空1分,共27分;将答案直接写在横线上)
1.转换法,分子在做永不停息的无规则运动。 2、做功,热传递。
3、长度,减小,减小。 4、液氢,液氢
5、118.5kW·h;100。 6、如右图
7、太阳,电 8、正,失去,同种电荷相互排斥
9、热,电熨斗等(答案合理即可)
10、串,10 11、0.48,0.32
12、温,1.8×105
二、选择题(共9小题,每题3分,共27分;每小题所给的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
13.D 14.D 15.A 16.B 17.C 18.B 19.D 20.C 21.C
三、实验与作图题(22题6分,23题10分,24题8分,共24分)
22、(1)沙子,水。(每空2分)
(2)物质的种类。(2分)
23、(1)D (2分)
(2)电压成正比;成反比 (每空2分)
(3)DBAC (2分)
(4)2105Ω (2分)
24、(1)如图 (2分)
(2)B (2分)
(3)0.51 (2分)
(4)向左适当调节滑动变阻器的滑片P,直到电压表示数为2.5V,并记下电流表的示数(2分)
四、计算与推导题(共3小题,第25题6分,第26题8分,第27题8分;共22分。解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分。)
25、Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(59℃-20℃)=1.638×107J (2分)
因为Q放= Q吸=vq,所以,v= Q吸/q=1.638×107J/3.9×107(J.m-3)=0.42 m3 (3分)
26、(1)I1= I =U/(R1+R2) =6V/(10W+20W)=0.2A
P1=I12R1=(0.2A)2×10W=0.4W (3分)
(2)Q= I2Rt=(0.2A)2×(10W+20W)×600s=720J (3分)
(3)P1= I12R1 P2= I22R2 串联电路中 I1= I2
所以:P1/ P2= I12R1/I22R2= R1/ R2 (2分)
27、(1)I1=U/r =1.5/150Ω=0.01A (3分)
(2) I2=0.005A
R总=U/I2=1.5V/0.005=300Ω
R1=R总-r =300Ω-150Ω=150Ω (3分)
(3)由欧姆定律得: I =U/(Rx +r),所以,Rx =1.5V/I - 150Ω (2分)
展开阅读全文