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九年级(上)数学易错题.doc

上传人:a199****6536 文档编号:10504625 上传时间:2025-05-31 格式:DOC 页数:5 大小:230KB
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九年级(上)数学易错题 姓名 1.两圆的半经长分别为5和4,公共弦长为6,则两圆的圆心距为( ) A、 B、 C、 D、 2.如图,将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°至△ADE,此时AB与AE恰好成一条直线,BC与AD相交于F点,AC与DE相交于G点,连结FG、BD、CE,下列四个结论:①AD∥CE;②∠DBF=∠AEG;③∠ADG=∠ACF;④△AFG是等边三角形。其中正确的是( )A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3.如图,等腰△ABC,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于D,交AC于E,过D作DF⊥AC于F点,下列结论:①DE=DC;②DF为⊙O的切线;③;④AE=2EF。其中正确的是( ) A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 4.有五张卡片(形状、大小、质地都相同),上面分别画有下列图形:①线段;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤矩形, 将卡片背面朝上洗匀,从中抽取一张,正面图形一定满足既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是 ( ) A. B. C. D. 5.如图,在直角坐标系中,将矩形OABC沿OB对折,使点A落在点A′处,已知OA=,AB=1,则点A′的坐标是( ) A.(,) B.(,3) C.(,) D.(,) 6.如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是( ) 7.关于x的方程有实数根,则K的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 8.直角三角形的两直角边是3︰4,而斜边的长是15㎝,那么这个三角形的面积是 。 9.⊙O的半径为6,⊙O的一条弦AB为6,以3为半径的同心圆与直线AB的位置关系是( ) A.相离 B.相交 C.相切 D.不能确定 10.半径为5 的圆内有两条互相平行的弦,长度分别为6 和8 ,则这两弦间的距离为 . 11.已知关于的方程的两个实数根、满足=2,则的值为 . 12.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是( )(A)24 (B)24或 (C)48 (D) 13.在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=900.如果把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S;把Rt△ABC绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S,那么S∶S(  ) (A)2∶3 (B)3∶4 (C)4∶9  (D)5∶12 14.关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一根为0,则m的值为( ). A.1 B.-1 C.1或-1 D.0 15.下列命题中正确命题的个数为( )①旋转对称图形是中心对称图形.②关于某一点为中心对称的两个三角形重合③两个重合的图形一定关于某点为中心对称 ④中心对称图形一定是轴对称图形.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 16.有四张完全一样的空白纸片,在每张纸片的一个面上分别写上1、2、3、4.某同学把这四张纸片写有字的一面朝下,先洗匀随机抽出一张,放回洗匀后,再随机抽出一张.求抽出的两张纸片上的数字之积小于6的概率是 。 17、⊙01与⊙02相交于AB,它们的半径分别为 r1=3 r2=5,AB=4,则o1o2=__ 18、⊙o1和⊙O2相交于A,B两点,⊙O1和⊙O2的半径分别为2和,公共弦长为2,∠O1AO2的度数为____,圆心距为____ 19.平行四边形,等边三角形,矩形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是 . 20.已知扇形的半径为12㎝,圆心角的度数为120°,若将此扇形围成一个圆锥,则圆锥底面圆的半径为 。 21.已知扇形的半径为6㎝,,若将此扇形围成一个圆锥,则圆锥底面圆的半径为3㎝,则该扇形的圆心角的度数为 ° 。 22. 写出一个与抛物线y=x2+x-1的形状、开口方向都相同,只有位置不同的抛物线达式 , _ y _ x _ C _ D _ B _ A _ O 23. 将抛物线y=x2 - 1向上平移2个单位,再向右平移3个单位,那么得到的抛物线的解析式为 , 24.已知AB是⊙O的弦,且AB=OA,则AB所对的圆周角为 度。 25.如图,在平面坐标系中,⊙O与y轴相切于点C,与x轴相交于点B(8,0),D(2,0). 则点O的坐标为 。 26.如图,在正方形ABCD,正方形AEFG中,图中△_______和△_____可以经过相互旋转得到,旋转中心是_______,最小旋转角是______度. 27. 已知二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如表: x … ﹣1 0 1 2 3 … y … 9 4 2 1 2 … 则16a+4b+c=   . 28. 已知关于x的一元二次方程kx2-4x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是 . 29.已知关于的方程: (1) 求证:方程总有两个不相等的实数根. (2) 设﹑为方程两个实数根,且,试求两根和的值. 30. 关于x的一元二次方程为(m-1)x2-2mx+m+1=0 (1)求出方程的根; (2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数? 31. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围. (2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根. 32.已知关于x的一元二次方程x2-2x+m=0,有两个不相等的实数根. ⑴求实数m的最大整数值; ⑵在⑴的条下,方程的实数根是x1,x2,求代数式x12+x22-x1x2的值. 33、解方程(20分) (1) (2) (3) (4) C B A 34.在正方形网格中,△ABC三个顶点都在格点上,⑴画出△ABC绕点A顺时针旋转180°后的△(不使用度量工具); ⑵若点A坐标为(0,0), B(-2,-2), C(2,-4),写出△各顶点坐标;⑶求线段BC扫过的面积. , 35、王强、张华用4个乒乓球做游戏,这些乒乓球上分别标有数字2、3、6、6(乒乓球的颜色、大小、质量均相同).他俩将乒乓球放入盒内搅匀后,王强先摸,摸出后不放回,张华再摸. (1).请你用树状图或列表分析,求出张华摸到标有数字3的乒乓球的概率; (2).他俩约定:若王强摸到的球面数字比张华的大,则王强赢;若王强摸到的球面数字比张华的小,则张华赢.你认为这个游戏是否公平?请说明理由. 36.在学习“二元一次方程组的解”时,数学张老师设计了一个数学活动. 有A、B 两组卡片,每组各3张,A组卡片上分别写有0,2,3;B组卡片上分别写有-5,-1,1.每张卡片除正面写有不同数字外,其余均相同.甲从A组中随机抽取一张记为x,乙从B组中随机抽取一张记为y. (1)若甲抽出的数字是2,乙抽出的数是-1,它们恰好是ax-y=5的解,求a的值; (2)在(1)问a的取值下求甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程ax-y=5的解的概率.(请用树形图或列表法求解) 37.如图某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18m),另三边用木栏围成,木栏长35m。①鸡场的面积能达到150m2吗?②鸡场的面积能达到180m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由。(3)若墙长为m,另三边用竹篱笆围成,题中的墙长度m对题目的解起着怎样的作用? 38.为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图).若设绿化带的BC边长为x m,绿化带的面积为y m2.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. A C O P B F E D 39. 如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连结EF、EO,若,。 (1)求⊙O的半径; (2)求图中阴影部分的面积。 5
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