中国历史人教版八年级上册第二单元第6课《戊戌变法》PPT教学课件.pptx

,第,6,课 戊戌变法,教育教学教学课件教学教案教学工具,中国历史人,教,版八年级上册第二单元第,6,课,教学课件,主讲人：,XXX,面对,内忧外患，清政府,掀起了一场旨在,“自强”,“求富”的洋务运动。洋务运动开始了,中国近代化,的,历程，然而,清政府在甲午中日战争中,的惨败，宣告,了洋务运动的破产。,马关条约,的签订，进一步,加剧了中国的民族危机。,为,救亡图存，资产阶级,维新派宣传变法,思想，积极,推行,变法，但,最终遭到失败。,19,世纪末，义和团运动兴起，进行,反对帝国主义的,斗争,。帝国主义列强组成,八国联军，发动侵华战争,。清政府被迫签订,辛丑条约,，中国,完全,陷入,半殖民地半封建社会。,第二单元,民族危机的加剧,近代化的早期探索与,第二单元,第,4,课 洋务运动,第,5,课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮,第,7,课 八国联军侵华与,辛丑条约,签订,第,6,课 戊戌变法,目录,前言,一,康有为与公车上书,二,百日维新,前言,甲午中日战争的,失败，使,先进的中国人认识,到，单凭,引进外国器物已不足以挽救民族危亡。,于是，谋求制度,的变革被提到议事日程上来。戊戍变法就是制度,变革的,一次尝试。这次变法是怎么发动起来,的？变革,的,内容有哪些？它,的历史命运又是怎样的,呢？,第,6,课 戊戌变法,一,康有为与公车上书,1895,年春，,马关条约,签订的消息传到,北京后，群情,激愤。正在京师参加会试的康有为、,梁启超等，联合,各省,1 300,多名参加会试的,举人，上书,光绪帝,，请求,拒和、迁都、变法。这就是著名的,“,公车上书,”,。这次上书并没有上达光绪,帝，却,轰动京,、沪，拉开,了变法维新运动的序幕。,康有为与公车上书,汉代以公家车马送应举之人,赴京，后,以“公车”泛指入京应试的举人。,光绪,帝，即,清朝皇帝爱新觉罗,载湉（,tin,），,1875-1908,年,在位，,“,光绪”是其年号。,A.,马关条约,的,签订,B.,“公车上书”,C.,实业救国高潮的,出现,D.,“西学”在中国的宣传,维新变法运动开始的标志是（,）。,B,知识点,康有为，广东,南海人。自幼熟读经,史，有,志圣贤之学。,20,多,岁时,到香港和上海的两次,游历，使,他对西方资本主义治理下,的社会,有了亲身感受。,此后，他,广泛阅读了当时能够搜集到的,西学,书籍、,报刊，钻研,西学知识。,1888,年，他,第一次上书光绪,帝，请求,变法图,强，遭到,顽固派的阻挠。,后来，他,回到广州万木,草堂,讲学、,著书，宣传,变法,思想，培养,维新人才。学生有梁启超等。,人物扫描,康有为（,1858-1927,）,A.,严厉禁烟，抵御,外侮,B.,维新变法、救亡图存,C.,师夷长技、自强求,富,D.,驱除鞑虏、恢复中华,在,1895,年到,1898,年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是（,）。,B,知识点,公车上书失败,后，维新,人士在各地,组织学会，创办报刊，宣传变法，,推动了维新变法思想的广泛传播,。其中,影响,最大的报刊是,上海,的,时务报,和,天津,的,国闻报,。,相关史事,名称,强学会,地点,北京,上海强学会,上海,南学会,长沙,农学会,广州,兴儒会,瑞安,励学斋,西安,蜀学会,成都,维新运动期间各地重要学会,梁启超在,时务报,上发表,变法通议,，强调,“法,者，天下,之公器,也；变者，天下,之公理也,”，,“,变亦,变，不变,亦变,”，日本,以变法而,强大，中国如果,不,变法，将,会因,守旧,而灭亡。这些,文字议论新颖，通俗易懂，风靡,海内。严复等,主持,的,国闻报,，以,“,通上下,之情”“通中外,之故,”为,目的，号召变法图强，成为,北方最有,影响,的报纸。,维新运动期间各地重要报纸,问题思考,上述学会和报刊,主要宣传,了什么,观点？产生了什么影响？,答：观点：变法图存。,影响：在社会中广泛宣传变法图存的观念，直到了思想启蒙的作用，为即将到来的戊戌变法造势。,梁启超，广东,新会人。自幼聪明,好学，有“神童”之,誉。,11,岁中,秀才，,16,岁中,举人，,18,岁入万木,草堂，跟康有为,学习。公车上书,后，到,上海任,时务报,主笔，撰写,变法通议,等,文章，宣传,变法思想。,25,岁,时，到长沙主讲时务学堂,。,人物扫描,梁启超（,1873-1929,）,严复，福建,侯官人。早年就读于福州船政学堂。,1877,年,被,选赴英国学习海军,。留学,期间，广泛,涉猎西方各种,政治学术,理论。两年后,回国，长期,从事教育事业。甲午战争,期间，在,天津,直报,上发表,原强,救亡决论,等,政论文章，号召,救亡图存,。同时,致力于翻译事业,，所,译,天演论,宣传,“,物竞天择,”“,适者生存,”的,生物进化理论,，在当时,思想界产生了重大影响。,人物扫描,严复（,1854-1921,）,中国西学第一人,二,百日维新,1897,年冬，德国,强占胶州湾。消息传出,后，康有为,上书光绪,帝，痛陈时局,的危险和变法的,紧迫性，呼吁,变法救国。在康有为等维新派的推动,下，光绪,帝表示“不甘作亡国之君,”，决心,变法。,1898,年,6,月,11,日，清政府,颁布,“,明定国,是,”诏书，宣布,实行变法。,随后，光绪,帝发布了一系列变法,诏令，主要,内容,有：,裁撤,冗官,冗员，允许,官民上书言,事；鼓励,私人兴办,工矿企业，发展,农,、工,、,商业；改革财政，编制国家预算，废除八股，改,试,策论，,开办,新式,学堂,；裁减绿营，训练,新式军队等,。,1898,年是农历,戊戌年，历史上,称这次变法为,“,戊戌变法,”。,百日维新,A.,改革政府机构，任用维新,人士,B.,训练新式,军队,C.,开办新式学堂培养,人才,D.,废除科举制度,2019,年,12,月,5,日,12,月,20,日，国家话剧院上演了,2019,年度的收官大戏,北京法源寺,。这部戏截取了戊戌变法最具戏剧冲突的十天，用舞台的形式展开一段澎湃的故事。下列措施不属于戊戌变法内容的是（,）。,D,知识点,同“事”，,变法开始标志,第一京师大学堂,变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有,实权，阻挠,和破坏变法法令的贯彻。,9,月,21,日，慈禧,太后等发动,政变，囚禁,光绪,帝，搜捕,维新,人士，废除,变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。,谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁,六人被捕,遇害，史,称“,戊戌六君子,”。这次变法历时,103,天，因此,又被称为“,百日维新,”,。,戊戌变法,虽然失败,了，但,在,思想文化方面产生了广泛而持久的影响,。,A.,裁撤冗官,冗员,B.,鼓励私人兴办,工矿企业,C.,开办新式,学堂,D.,允许官民上书言事,戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是（,）。,A,知识点,思想启蒙,康有为在政变,前一天，由,英国人保护逃往香港,。政变,发生,当天，梁启超,躲入,日本公使馆，后,由日本人,掩护，化装,逃到日本。谭嗣同拒绝,出走，矢志,为变法献身,。他说：,“,不有,行者，无,以图,将来；不,有,死者，无,以酬,圣主,。”“各国,变法，无不,从流血而,成，今,中国未闻有因,变法,而流血,者，此,国之所以不昌也。有,之，请,自嗣同,始！”,相关史事,谭嗣同殉难图,A.,康有为,B.,梁启超,C.,谭嗣同,D.,袁世凯,戊戌变法中甘愿为变法流血牺牲的是（,）。,C,知识点,课后活动,1,.,制作,表格，整理,戊戌变法的主要内容。,类别,主要内容,经济方面,军事方面,政治方面,教育方面,发展农工商业；,训练新式陆海军；,开放,言论，取消,多余的衙门和无用的官职；,开办新式学堂培养,人才，科举,考试废除,八股文，创办,报刊。,课后活动,2.,历史兴趣小组的同学讨论,戊戌变法，主要,观点如下,:,答：同意,A,观点。戊戌变法的目的是救亡图存。戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，促进了思想解放，对中国近代社会的进步和思想文化的发展起了重要推动作用。因此,C,观点不对。洋务运动只是单纯地学习技术，戊戌变法是变革制度，二者虽然都是学习西方，但学习的方向不一样。因此,B,观点片面。,A.,康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动,B.,戊戌变法和洋务运动,一样，都,主张向西方学习,C.,戊戍变法失败,了，它,对中国近代社会没有产生积极影响,京师大学堂,原维新,期间，清政府,决定创办京师大学堂。它以“广育人,才，讲求,时务,”为宗旨，准备,设立天学、地学、道学、政学文学、武学、农学、工学、商学、,医学,十科。变法失败,后，京师,大学堂得以,保留下来，并,附设有,中小学，不过,规模,非常有限，学生,总数仅,200,余人。,1900,年八国军占领北京期间停办。,1902,年复,校，增设,预备科及速成科等。,1903,年增设进士,馆、译,学馆、医学实业馆。,1905,年又设,政法,、文学、格致、工科四科。到,1910,年已设有经、法、文、格致、农、工、,商七科，毕业生,分别授予贡生、举人、进士等头。辛亥革命后改为北京大学。,知识拓展,中国历史人教版八年级上册,第二单元第,6,课,教学课件,主讲人：,xx,近代化的早期探索与民族危机的加剧,