小学数学《复式折线统计图》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,数学北师大版 五年级下,复式折线统计图（,1,）,第,2,课时,1.,认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点。,（重点）,2.,能用复式折线统计图中的信息解决问题。,（难点,）,学习目标,上面是一个复式折线统计图，你看懂了吗？,情景导入,知识点,读懂复式折线统计图,看图回答下面的问题。,(1),两地哪天的最高气温相,差最大？相差多少？,(2),两地最高气温相差,25,的是哪天？,(3),曾母暗沙的最高气温是,如何变化的？漠河呢？,(4),从总体上看，两地这几天的最高气温之间最明显的差,别是什么？,探索新知,下面是,2012,年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说，从图中你能得到哪些信息？,读复式折线统计图可以运用横向观察、纵向观察、综合观察、对比观察等多种观察方法。,复式折线统计图不但能表示出两组数据数量的多少、数量的增减的变化情况，而且还可以比较两组数据的变化趋势。,知识提炼,右图是某校,2006,2012,年患龋齿人数统计图。,（选自教材,P85,T1,）,（,1,）这个统计图你看懂了吗？与同伴说一说。,（,2,）男生、女生患龋齿最多的是,年。一共,人。,2006,167,（,3,）从图中你能得到哪些信息？,（,4,）调查本班有多少人患龋齿？,占全班人数的几分之几？,2012,年女生患龋齿的人数最少。,（答案不唯一）,例,下面关于复式折线统计图的描述错误的是（）。,A.,两幅单式折线统计图可以合并成一幅复式折线统计图,B.,同时分析多只股票走势，选用复式折线统计图比较恰当,C.,任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式 折线统计图,错因分析：,只有当两幅单式折线统计图横轴、纵轴表示的意义相同时，才能合并成一幅复式折线统计图。,A,是错误的。,巩固练习,1,.,看图填一填。,（1）一厂第一季度的产,值是,(),万元；第,(),季度一厂与二,厂的产值相等。,（2）一厂第,(),季度,至第,(),季度的产,值增长最多。,巩固练习,2.,下面是某风景区,2016,年和,2017,年十一期间旅游人数,统计图。,(,1,),该风景区2016年在,(),日接待的游客数量最多。,(2),两年中，哪一天接待的人数相差最多？,4,第,5,日接待的人数相差最多。,3.,李明把一个水仙花球放在装满水的玻璃瓶中，定时,观察、测量根和芽的长度，并将结果制成了下面统,计图。,（1）根和芽哪天的长度相差最,大？相差多少？,（2）根和芽的长度相差38毫米,的是哪天？,（3）从总体上看，根和芽生长的趋势是怎样的？,第,18,天相差最多，相差,45mm,。,第,16,天。,根和芽的生长趋势都是逐渐上升的。,这节课你们都学会了哪些知识？,读复式折线统计图可以运用横向观察、纵向观察、综合观察、对比观察等多种观察方法。,复式折线统计图不但能表示出两组数据数量的多少、数量的增减的变化情况，而且还可以比较两组数据的变化趋势。,课堂小结,作业：,完成教材相关练习,题,。,课后作业,数学北师大版 五年级下,谢谢大家,第,2,课时,