人教版六年级数学下册整理和复习《统计与概率》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（）统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况,（）统计图可以清楚地表示出各部分同总数的关系。,（）统计图能清楚地直接比较出数量的多少。,三,.,巩固练习,1.,根据所要描述的情况，填写合适的统计图。,（,1,）描述六（,2,）班同学身高分组的分布情况，用（）。,（,2,）描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用（）。,（,3,）描述身高组别人数占全班人数的百分比情况，用（）。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,B,型,24%,O,型,40%,AB,型,8%,A,型,28%,六（,2,）班同学血型情况如下图,1.,从图中你能得到,哪些信息？,2.,该班有,50,人，各种血型分别有,多少人？,3,在一次唱歌比赛中，,8,位评委给丽丽评分如下表：,（,1,）,8,位评委评分的平均数是（）。（保留两位小数）,（,2,）,8,位评委评分的中位数是（），众数是（）。,（,3,）根据比赛规定，去掉一个最高分和一个最低分，再取剩下,6,个评委的平均数。这位选手的最后得分是（）。,你认为这样做是否有道理？为什么？,9.8 9.7 9.6,9.6,9.5 9.4 9.2 9.1,9.49,9.55,9.6,9.5,作业,课本,P98 T2,、,4,、,5,P99 T9,