三年级下册科学-4《物体在斜面上运动》课件-教科版教学内容.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三年级下册科学 4物体在斜面上运动课件 教科版,一、聚焦,一、聚焦,一、聚焦,它们具有什么共同特点？,一端,高,、一端,低,的斜坡，科学上叫,斜面,。,我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？,可能静止不动,可能滚动,可能滑动,二、探索,1.搭斜面,板,支架,二、探索,立方体,小球,六棱柱,2.,观察物体在斜面上的运动情况,实验要求：,轻声,交流,人人,动手,及时,记录,温馨提示：,1.,将,物体,轻轻,地放在斜面 的上端，,不能推,物体。,2,.实验在同一个斜面上完成,反复实验。,观察木块在斜面的运动,观察铅笔、乒乓球在斜面的运动,不同形状的物体在斜面上的运动情况（打,表示）,物体（形状）,预测,实验,滑动,滚动,静止（不动）,滑动,滚动,静止（不动）,立方体,六棱柱,小球,二、探索,3.观察更多形状不同的物体在斜面上的运动情况,长方体,十二面体,圆柱体,不同形状的物体在斜面上的运动情况（打,表示）,物体（形状）,预测,实验,滑动,滚动,静止（不动）,滑动,滚动,静止（不动）,三、研讨,研讨,1,：不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？,像木块等这种,方形,的物体会在斜面上滑动。,像乒乓球、铅笔等这种,球形或圆柱形,的物体会在斜面上,滚动,。,研讨,2,：物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？,三、研讨,不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。物体的,形状,与它在斜面上的,运动情况,有关系。,如果将斜面的一端逐渐变高，再把小立方体、小六棱柱、小球等物体分别放在斜面的上端，他们会怎样运动？,（,1,）坡度增大后，部分物体的运动情况会改变，比如原来静止在斜面上的小立方体会滑动，原来在斜面上滑动的小六棱柱会滚动；（,2,）坡度增大后，原来运动的物体，其在斜面上的运动速度会加快。,一、填空,1.,像滑滑梯，山坡这样的一端高，一端低的斜坡，在科学上被称为（）。,2.,斜坡上的物体会像滑滑梯那样（）下去，会像石头那样从山顶向下（）。,3.,在实验时，将物体轻轻地放在斜面的上端，不能（）物体。,4.,物体的（）与它在斜面上的运动情况有一定关系。,练习,二、判断,1.,物体在斜面上的运动有滑动和平动两种。（）,2.,如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。（）,3.,小球在斜面上的运动是滑动。（）,4.,斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（）,三、选择,1.,下面物体利用了斜面的是（）,A,转椅,B,跷跷板,C,滑滑梯,2.,如果将斜面的一端逐渐变高，下列描述错误的是（）,A,物体在斜面上回运动得更快,B,物体在斜面上的运动情况会改变,C,物体在斜面的运动情况不变,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,