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历史人教版必修二第6课-殖民扩张与世界市场的拓展教案设计
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展(教案A)
【课标要求】
列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
【三维目标】
知识与能力
1.了解荷兰的殖民扩张并理解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的影响
2.了解英国殖民扩张中的英西战争、英荷战争、与法国在印度和北美的争夺,并最终确立世界殖民霸权,理解英国的殖民扩张与资本主义迅速发展之间的关系
3.了解殖民扩张与殖民掠夺是资本主义列强建立市场的主要途径,了解殖民掠夺给殖民地人民带来的灾难。理解殖民掠夺成为欧洲资本原始积累的重要手段,也造成了亚、非、拉地区的贫穷与落后,并全面认识殖民扩张对历史发展的影响
过程与方法
1..通过引导学生阅读教材引用的马克思的话,既认识开辟新航路给美洲等地区带来了深重的灾难,又认识新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响,从而培养学生阅读理解历史材料的能力。
2.通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。
情感态度与价值观
1.通过理解殖民扩张与世界市场的拓展的关系,认识人类社会发展的多样性与曲折性,进而形成开放的世界意识,以积极的态度应对民族在历史发展中机遇与挑战
2.以史为鉴,从葡、西、荷、英等国的兴衰历程获取对今天社会主义现代化建设有益的经验教训。
【重点难点】 重点是荷兰、英国的殖民扩张过程;难点是殖民扩张的影响
【课时安排】 一课时
【教学设计】
第6课 殖民扩张和世界市场的拓展
一、“海上马车夫”(荷兰的殖民扩张的背景、过程)
二、“日不落帝国”(英国殖民扩张的背景、过程)
三、世界市场的拓展(市场的拓展、殖民扩张的影响)
【新课导入】
引导学生回忆《开辟新航路》的内容。思考新航路开辟之后欧洲商业发生的巨大变化:商业扩大、商品种类增多、商贸中心的转移,世界市场雏形出现等。指导学生阅读引言《阿姆斯特丹港》,提问:继葡萄牙、西班牙的殖民扩张之后,欧洲哪一个国家掌握了殖民霸权?为什么它会掌握殖民霸权?导入本课学习。
【新课推进】
【一】自主预习(阅读 课文,完成填充,了解历史知识结构、基本线索)
1.“海上马车夫”(荷兰)
(1)兴起的条件
①优越的地理位置和经商传统:荷兰濒临_大西洋_,许多荷兰人外出从事商业活动,赚取了许多钱财。荷兰因此成为欧洲最富庶的地区之一。
②政治条件:1581年,荷兰摆脱了_西班牙国王 的统治,赢得了国家独立,为资本主义工商业的迅速发展奠定了基础。
(2)兴起的表现:17世纪时,荷兰已经成为欧洲资本主义国家。商船数超过欧洲其他国家的总和,荷兰人因此有“海上马车夫_之称。海上贸易发达,为荷兰人带来了丰厚的利润。
(3)殖民扩张过程
①形式:成立了_东印度公司_等垄断性的贸易公司,积极参与殖民争夺,建立了遍布世界的商业殖民帝国。
②表现:在非洲:从葡萄牙手里夺取了好望角;在亚洲:它在印度沿海建立了殖民据点,夺得了马六甲和锡兰,侵入今天的印度尼西亚一带,并一度占领了中国领土 台湾_;在美洲:建立了以新阿姆斯特丹为中心的殖民地。
2.“日不落帝国”(英国)
(1)兴起的条件
①地理优势:位于_大西洋_沿岸,具有得天独厚的地理位置。
②制度保障:英国_资产阶级革命__的胜利,促进了资本主义的发展。
③物质基础:以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣,为殖民活动奠定了物质基础。
④武力保障:大力发展海军力量,为殖民争夺提供武力保障。
(2)殖民扩张过程
①与西班牙争霸:1588年,打败西班牙“无敌舰队”。西班牙失去了海上霸主地位。
②17世纪初:组织垄断性的贸易公司,发展海外贸易,在印度和北美拓展殖民地。
③与荷兰争霸:17世纪中期,颁布《航海条例》,引发三次英荷战争,最终打败荷兰,夺取其在北美的殖民地新阿姆斯特丹,改名为__纽约__。
④与法国争霸:18世纪中期,英国最终打败法国,夺得加拿大和密西西比河以东的新法兰西,还在印度迅速扩大殖民势力。
(3)结果:18世纪中期,英国逐渐形成自诩的“日不落”殖民帝国,最终确立了世界殖民霸权
3.世界市场的拓展
(1)早期殖民国家:新航路开辟的同时,葡萄牙_和西班牙开始进行殖民掠夺。此后,荷兰、英、法等西欧国家纷纷加入这一行列。
(2)世界市场的拓展:殖民国家在许多地方建立了殖民地,并与世界各地更多的地方建立了直接的__贸易联系。
(3)罪恶手段:_抢掠、欺诈等成为这一时期西欧殖民者常用的卑劣手段。
(4)殖民扩张影响:对美洲:财富被抢,印第安人遭屠杀 ;
对非洲:15-19世纪,黑奴贸易,丧失上亿人口 ;
对欧洲:提供资本原始积累 ;
对世界:市场得到拓展 。
4.阅读下表 :三国殖民扩张对比
国别
扩张特点
扩张简况
北美
亚洲
非洲
英国
组织商业公司,以印度和北美作为扩张重点
沿大西洋沿岸建立13块殖民地
在印度西、东海岸建立殖民地
法国
以印度和北美作为扩张重点
沿三大河流域扩张、建立新法兰西路易斯安娜殖民地
在印度东海岸建立本地治理等殖民据点
荷兰
以亚洲、北美为重点,夺取葡萄牙殖民地
沿哈德孙河扩张建立新尼德兰殖民地
爪哇岛、马六甲、锡 兰、台湾
占好
望角
【二】合作探究(生生师生讨论,理解历史、见解历史)
探究1.为什么英国能够最终打败荷兰、法国?其中各说明了什么?影响殖民霸权变化的根本原因是什么?大国崛起带给我们怎样的思考或对中国有什么借鉴意义?
提示:荷兰战败原因:自然资源缺乏,商业资本发达,工业基础薄弱,重视发展航运,忽视发展海军。说明:商业资本不敌日益发展的工业资本;
法国战败原因:封建统治,工业倾向于奢侈品(英国重于纺织与金属制品、并重视海军建设),法国发展重心在欧洲大陆的争霸(英国则是争夺海上霸权)。说明:先进的资本主义制度必然战胜落后的封建制度;
根本原因:取决于各国的综合国力;(殖民竞争,既是军事的竞争,更是经济和政治实力的竞争)
启示:抓住机遇,努力发展,尽快提高我国的综合国力;尊重各民族的传统与文化,和平发展,构建和谐世界;和平崛起.
小结:新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙最早开始进行殖民掠夺。此后,荷兰、英、法等西欧国家纷纷加入这一行列。伴随着殖民活动的进行,世界市场体系也进一步形成。
探究2.殖民扩张与世界市场的进一步拓展有何关系?
殖民扩张和掠夺是世界市场建立的主要途径
探究3.荷兰和英国等国的殖民侵略带来了哪些后果?
解题关键:殖民扩张的影响。
思路引领:西欧的资本主义发展得到了促进,亚、非、拉美等殖民地灾难深重。
答案提示:荷兰、英国等国进行殖民侵略,掠夺当地财富,贩卖奴隶,获得巨额利润,这些财富为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累。手工业生产无法满足广阔市场的需求,促使技术革命的到来。300年的殖民扩张和掠夺,造成殖民地千百万人民的死亡。在美洲,殖民者对土著印第安人实行残酷的种族灭绝政策,罪恶的奴隶贸易使非洲丧失了1亿左右的精壮劳动力。在殖民强盗的掠夺之下,殖民地的社会经济不可避免地陷入停顿甚至倒退。东西方历史进程的距离被大幅度地拉大了
【三】本课小结: 新航路开辟后的西欧国家的殖民扩张,带动了商业活动在世界范围的开展,进一步拓展了世界市场,加强了世界各地的经济联系,成为经济全球化的序曲。
但人类的进步总是伴随着“血与火”,殖民主义的罪恶是人类社会发展史上的“病与痛”。当人类发展到经济全球化的今天,开放的社会为我们的民族崛起提供了动力之源!
【四】课内反馈
一、选择题
1.下表反映1500~1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。结合所学知识和表格信息可以得出的结论是 ( D)
国家
数量(艘)
1500~1599年
1600~1700年
1701~1800年
葡萄牙
705
371
196
荷兰
65
1770
2950
英格兰
—
811
1865
欧洲合计
770
3161
6661
─—安格森.麦迪生:《世界经济千年史》
A.16世纪以来荷兰抵达亚洲的商船数量最多,被称为“海上的马车夫”
B.17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰
C.18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少,转而致力于开辟新航路
D.18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速,有成为海上霸主之势
【剖析】A项应该是17世纪;通过计算得知,B项正好相反;C项说法错误,表明了葡萄牙的衰落,而D项的叙述是正确的,故选D.
2.16~18世纪,在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名,如:新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象的根源是 ( D)
A.新兴城市大量出现 B.大批美洲独立国家的建立C.工业革命的进行 D.欧洲殖民者掠夺美洲土地
3.马克思、恩格斯说:“美洲和东印度航路的发现扩大了交往;从而使工场手工业和整个生产发展有了巨大的高涨。”以下叙述中对上述一段话理解正确的是 (A )
①新航路的开辟扩大了市场的需求 ②市场需求的扩大刺激了生产力的发展
③新航路的开辟形成了世界市场 ④世界市场的形成促进了工场手工业产生
A.①② B.①②④ C.①②③④ D.②③④
4.“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展。垄断公司是资本积累的强有力的手段,殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”马克思的这段话实质上揭示了 (D )
A.世界市场的形成过程 B.殖民活动的进步作用
C.西欧资本原始积累的过程 D.西欧资本主义发展的血腥性质
二、判断题(正确的填A,错误的填B)
5.经过长期的争夺,英国最终战胜法国,18世纪中期确立了世界殖民霸权。这场斗争实质上反映了先进社会制度对落后社会制度的胜利 (A)
三、材料分析题
6.阅读下列材料 :《大国崛起》在中央电视台的热播后,大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。
材料一 在上古、古代和中世纪,世界上只有区域性大国,而没有全球性大国。西方世界兴起后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。
问题1:导致葡萄牙、西班牙崛起的最主要因素是什么?
答:新航路的开辟和殖民掠夺。
材料二 在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%—50%,或欧洲的55%—60%。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。
问题2:从政治经济两方面概括英国成为世界领导大国的原因。
答:政治上,英国通过资产阶级革命推翻了封建制度,建立了君主立宪政体。经济上,最早完成工业革命,拥有强大的经济实力。
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