Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.知识点整理.docx

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.知识点整理
　　Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.知识点整理
　　重点词组
　　.havefun过得愉快
　　2.getup起床
　　3.workhard努力学习/工作
　　4.as...as...和…一样
　　5.careabout关心，在意
　　6.aslongas只要，既然
　　7.bringout使显现，使表现出
　　8.besimilarto与…相像的/类似的
　　9.primaryschool小学
　　0.begoodat=dowellin擅长
　　1.playthedrum打鼓
　　2.makefriends交朋友
　　3.bedifferentfrom与…不同/有差异
　　4.thesameas与…相同/一致
　　5.infact确切地说；事实上；实际上
　　6.talkabout谈论
　　7.havegoodgrades取得好成绩
　　8.begoodwith与…相处得好
　　9.callsbat+号码拨打号码给某人
　　20.makesblaugh使某人发笑
　　重点句型
　　.I’mmoreoutgoingthanmysister.我比我妹妹更外向。
　　2.who’smorehard-workingatschool?在学校谁比较勤奋。
　　3.Themostimportantthingistolearnsomethingandhavefun.最重要的事是学到东西，并过得快乐。
　　4.whoossmarter,yourmotheroryourfather?你妈妈和你爸爸谁更聪明？
　　重点解析：
　　.BothSamandTomcanplaythedrum,butSamplaysthembetterthanTom.
　　bothadj./pron.两者（都）…，用在be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。
　　weshouldboththankTom.我们两个都应该感谢汤姆。
　　both单独作主语时，其谓语动词要用复数形式
　　Botharesmart.两个人都聪明。
　　both作不定代词，常用of连用，后接名词或代词的复数形式，接名词时名词前需有定冠词the或形容词性物
　　主代词my,her,his或名词所有格等
　　Bothofuscomefromthecountryside.我们俩都来自农村。
　　Bothofherchildrenhaveblueeys.她的两个孩子都是蓝眼睛。
　　both作限定词，用在定冠词the、形容词性物主代词或名词所有格前，意为“两者的，双方的”
　　Boththebooksareexpensive.两本书都很贵。
　　注意：
　　A.both表示“两者都…”，all表示“（三者或三者以上的人/物）都…”
　　B.notboth或notall都表示部分否定，表示“并非两者/所有都…”
　　c.both...and...“又…又…”“既…又…”，一般连接对等的短语或从句，相当于notonly...butalso...
　　其否定形式为neither...nor...“既不…也不…”
　　BothLucyandLilyarehavingsupper.露西和莉莉都在吃晚餐。
　　2.ButyoucantellthatLisapracticedalotmoreandreallywantedtowin.
　　more在这里是much的比较级，在比较级前面加alot,alittle,much,abit,still,even,far等可以用来修饰形容词或副词的比较级，表示程度，起强调作用。
　　myroomisalittlesmallerthanyours.我的房间比你的稍小一点儿。
　　win
　　v.“获得，赢，赢得”，过去式和过去分词都为won.
　　辨析win&beat
　　win意为“获得，赢，赢得”，后接比赛、战斗、辩论、奖品、钱等，可以是事或者物。
　　whichtemdoyouthinkwillwinthebasketballmatchthistime?你认为哪个队会在这次篮球赛中取胜呢？
　　beat以为“打败，战胜”，后接比赛、战斗、辩论等的对手，可以是人或集体。
　　Icanbeatyouatswimming.在游泳方面我能击败你。
　　3.Areyouasfriendlyasyoursister?
　　friendlyadj.友好的。befriendlytosb对某人态度友好
　　Everystudentinourclassisfriendlytothenewcomer.我们班每个同学对这位新同学都很友好。
　　“as+形容词/副词原级+as”意为“与…一样”，表示两者在某方面程度相同。
　　“as+形容词/副词原级+as”表示“甲方在某方面不及乙方”
　　Tomisastallerashisfather.汤姆和他爸爸一样高。
　　japaneseisnotasimportantasEnglish.日语不及英语重要。
　　=japaneseislessimportantthanEnglish./Englishismoreimportantthanjapanese.
　　4.Tinathinkssheworksharderthanme.
　　workhard努力工作/学习，hardwork艰苦的工作，
　　hard-workingadj.工作努力的，辛勤的
　　HeworkhardatEnglishandheiashard-workingstudent.他努力学习英语，他是一个勤奋的好学生。
　　sheworksharderthanme作think的宾语，是宾语从句，宾语从句要用陈述语序。
　　Idon’tknowwhathernameis.我不知道她叫什么名字。
　　5.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.
　　makesb.dosth.使某人做某事
　　使役动词make/let和see/hear/watch等感官动词都接不带to的不定式作宾语补足语。
　　myteachermakesmedomyhomeworkeveryday.我老师每天都让我做家庭作业。
　　laughv.笑&n.笑；笑声
　　Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。
　　wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。
　　laughat嘲笑
　　Don’tlaughathim.别嘲笑他。
　　6.Forme,agoodfriendlikestodothesamethingsasme.
　　forpron.对于
　　liketodosth.=wouldliketodo.喜欢做某事，但并非兴趣爱好。
　　Helikestogetupearlyinthemoringl.
　　likedoing特指兴趣爱好。
　　Helikesplayingbasketball.他喜欢打篮球。
　　thesameas和…相同，反义词组为bedifferentfrom和…不同
　　yourpenisthesameasmine.你的钢笔和我的一样。
　　0.I’mshy,soit’snoteasyformetomakefriends.
　　Itis+adj.+forsb.+todosth.句型中，it是形式主语，真正的主语是动词不定式，sb为名词或代词的宾格形式。
　　词句中的形容词主要有：easy,hard,difficult,important,interesting等
　　It’sbetterforyoutolivealoneforsometime.你单独住一段时间更好些。
　　Itis+adj.+ofsb.+todosth.句型中的形容词表示人的性格与品质，主要有：kind,good,nice,wrong等
　　Itisveryniceofyoutogivemesuchagoodpresentformybirthday.你给我这么好的礼物真是太好了。
　　makefriends交朋友
　　1.ButIthinkfriendsarelikebooks--youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.
　　aslongas“只要…”“既然…”，引导让步状语从句
　　I’msurewearesafeaslongasinhiscare.我深信只要在他的保护下，我们就会平安无事。
　　Aslongasitdoesn’trainwecango.只要不下雨，我们就可以去。
　　aslongas“与…一样长/久”
　　Theriverisaslongasthatone.这条河与那条河一样长。
　　2.mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.
　　bringout“使…显现”“使…表现出”
　　Difficultiescanbringoutaperson’sbestqualities.艰难困苦方能显示出一个人的优秀品质。
　　bringout“拿出，带出，出版，生产”之意
　　Pleasebingoutyourcamerasandtakesomepictures.请拿出相机照相。
　　3.I’mdifferentfromjeffbecauseI’mlouderthantheotherkidsinmyclass.
　　辨析：another,one...theother...,theothers,
　　some...others
　　another：指同类事物（三者或三者以上）的另一个，“another+基数词”=“基数词+more”表示“再几个”
　　Idon’tlikethisbook;pleasegivemeanotherone.我不喜欢这本书，请给我另外一本。
　　one...theother...：两者中的“一个…，另一个…”、
　　Ihavetwopens;oneisred,theotherisblue.我有两只钢笔。一只是红的，另一只是蓝的。
　　theothers强调在一定范围内的“其他全部”。
　　Therearetwentypencilsinmybox.Fiveareyours,theothersaremine.
　　我的盒子里有20支铅笔，5支是你的，其余都是我的
　　some...others表示“事物中的一部分，不确定的另一部分”（并非是全部）
　　Somecleanedthewindows;othersmoppedthefloor.有的擦窗户，有的擦地板。
　　注意：other+复数名词=others
　　4.Afriendwhoissimilartome.
　　besimilarto与…相似
　　whoissimilartome是who引导的定语从句，先行词afriend是人，故关系词用who，定从中的谓语动词与先行词一致，故用is.
　　TheteacherwhoteachesusEnglishisfromtheUSA.教我们英语的老师是美国人。
　　重点语法：形容词的比较级
　　.定义：
　　形容词、副词有三个级：原级，比较级和最高级。
　　英语中，表示两者（人或物）相比较时，就要用形容词的比较级。
　　2.形容词比较级的构成。
　　单音节和少数双音节词
　　①一般在词尾加-er
　　tall--taller
　　cold--colder
　　②以e结尾的只加-r
　　nice--nicer
　　large--larger
　　③以“辅音字母+y”结尾的，先变y为i，再加-er
　　heavy--heavier
　　easy--easier
　　busy--busier
　　funny--funnier
　　early--earlier
　　④以重读闭音节结尾的词（辅元辅），先双写最末的一个辅音字母，再加er
　　hot--hotter
　　wet--wetter
　　big--bigger
　　fat--fatter
　　thin--thinner
　　口诀：热死大胖子和瘦子
　　多音节和部分双音节词前直接加more为比较级
　　athletic--moreathletic
　　popular--morepopular
　　careful--morecareful\
　　不规则变化的词
　　原级
　　比较级
　　最高级
　　good好的
　　better更好的
　　best最好的
　　well好；好的,
　　bad,badly糟糕的,糟糕地
　　worse更糟糕的,更糟糕地；更不舒服的
　　worst最糟糕的,最糟糕地；最不舒服的
　　ill不舒服的
　　many许多的
　　more更多的；更
　　most最多的；最
　　much许多的；非常
　　little少的
　　less更少的
　　least最少的
　　old旧的，年龄大的
　　older更旧的，年龄更大的
　　oldest最旧的，年龄最大的
　　elder亲属关系中比较年长的
　　eldest亲属关系中最年长的
　　far远的；远地
　　farther更远的；更远地
　　farthest最远的；最远地
　　further进一步的
　　furthest最深刻的
　　3.形容词比较级的用法
　　比较级用于两者之间的比较
　　①表示两者“相等”用“as+形容词原级+as+比较对象”。
　　Heisastallashismother．
　　Englishisasinterestingasmath.
　　②表示“不如”或“不相等”用“not+as／so+形容词原级+as+比较对象”或“less+形容词+than”
　　Itisnotso／ascoldtodayasyesterday．
　　jackisnotso/astallasTom.
　　Englishislessimportantthanchinese.
　　③表示倍数，如“一半／两倍/3倍／4倍／……”等用“half／twice／three／four／…times+as…as…”结构。
　　Istudytwiceashardasyou．
　　Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.
　　④用“形容词比较级+than引导的从句”进行两者的比较。
　　Theearthisbiggerthanthemoon．
　　Thisdressismoreexpensivethanthatone.
　　⑤强调比较级超出比较程度时，形容词的比较级前可用much，far，alot，still，no，alittle，even，any,等状语来修饰。
　　mybrotherismucholderthanI.
　　Thisbikeisfarbetterthanthatone.
　　⑥由and连接同一个形容词的两个比较级，可以表示“越来越……”。
　　I’mgettingfatterandfatter．
　　IthinkEnglishisbecomingmoreandmoredifficult.
　　⑦用“the+比较级…+the+比较级…”，表示“越……就越……”。
　　Themoreyouread，themoreknowledgeyouwillget．
　　Thelessjunkfoodyoueat,thehealthieryoufeel.
　　⑧当比较的双方属于同一范围内时候，用other或者else排除自己，因为自己不能和自己比较。
　　Shanghaiisbiggerthananyothercityinchina.上海比中国其他的城市大。
　　　如果比较的双方不属于同一范围内时候，则不存在和自己比较的情况，所以可以不用other或者else。

　　ShanghaiisbiggerthananycityinHeilongjiang.上海比黑龙江的任何城市都大。
　　⑨使用比较级时，前后两个比较项要保持一致，若前一个比较项是不可数名词，则后一个比较项可为替代词that;如果前一个比较项是可数名词复数，则后一个比较项可为替代词those
　　TheweatherinNanjingiswarmerthanthatinBeijinginwinter.
　　ThestudentofclassonestudyharderthanthoseofclassTwo.
　　Unit3试题
　　一．根据首字母，填出正确的单词：
　　.Ironman3isaveryf________movie.Ilikeitverymuch.
　　2.Herfatherismores_______thanhermother.Hehardlyeverlaughs.
　　3.janeisn’tveryo
　　,shelikestostayathomeanddosomereading.
　　4.maryandkatearet______sotheylooklikethes_______.
　　5.Itisn_______
　　forustogooverourlessonscarefullybeforetheexam.
　　6.Theweatherinchinaisveryd_______fromthatinEnglish.
　　7.Peteisnotg_______atp________.Heshouldworkhardatthesubject.
　　8.LucyandLilyhaveo_______viewsandi______
　　Lucylikesstayinginandreading,butLilylikesgoingoutandmeetingpeople.
　　二．选择填空
　　．________doyoulikebetter,teaorcoffee?
　　A.where
　　B.who
　　c.which
　　2.wewanttoknow_______tohelpthem..
　　A.whatcanwedo
　　B.whatwecando
　　c.howcanwedo
　　3.jim’sbagis_________thankate’s.
　　A.bigger
　　B.big
　　c.biggest
　　4.Theboyis_________ofallinourclass.
　　A.taller
　　B.thetallest
　　c.tall
　　5.Thatbookisnotso______asthisone.
　　A.interesting
　　B.moreinteresting
　　c.mostinteresting
　　6.---wouldyoulikesomemorerice?
　　---No,thankyou.I’m__________.
　　A.hungry
　　B.full
　　c.thirsty
　　7.Hehastwosisters.oneisadoctorand_______isateacher.
　　A.another
　　B.other
　　c.theother
　　8.wouldyoulike_________cupoftea?
　　A.other
　　B.theother
　　c.another
　　9.myshoesarecheaperthan________.
　　A.you
　　B.your
　　c.yours
　　0.Thanksfor_______________.
　　A.cometoseeme
　　B.tocometoseeme
　　ingtoseeme
　　1.whoisthe_________inyourclass?
　　A.old
　　B.older
　　c.oldest
　　2.Inourlibrarytherearemany_____booksandnewspapers.
　　A.kinds
　　B.kindof
　　c.kindsof
　　3.Thisclassroomis__________thanthatone.
　　A.manybig
　　B.muchbig
　　c.muchbigger
　　4.Idon’tlikegreenapples.Ilikered__________.
　　A.this
　　B.that
　　c.ones
　　5.Doyoulook_______Tom?
　　A.thesameas
　　B.sameas
　　c.thesame
　　6.Inourlibrarytherearemany_____booksandnewspapers.
　　A.kinds
　　B.kindof
　　c.kindsof
　　7.Thisclassroomis__________thanthatone.
　　A.manybig
　　B.muchbig
　　c.muchbigger
　　8.Thatbookisnotso______asthisone.
　　A.interesting
　　B.moreinteresting
　　c.mostinteresting
　　9.Hehastwosisters.oneisadoctorand_______isateacher.
　　A.another
　　B.other
　　c.theother
　　20.wouldyoulike_________cupoftea?
　　A.other
　　B.theother
　　c.another
　　三．用所给词的适当形式填空：
　　.He____toschoolbydikeeverymorning.Butthismorninghe____bybus.
　　2.“Doyoulike_____tea?”　“yes,Ido.”
　　3.I’msorry.Ican’t.Ihaveto______mymom.
　　4.There______anybreadathomeyesterday.
　　5.Tom____notimelastSunday.He___hisfriendsnextSunday.
　　6.Pleasetellhim______hishandsbeforesupper.
　　7.Thebus______already.Let’sgetoff.
　　8.Doingmorningexercises_______goodforyou.
　　9.Tom’sbrother________goodatsoccer.
　　0.Finallyheaskedpeopletostop_______.
　　四.完形填空
　　Dickdidnotlivetoofarawayfromhisschool,helikedto
　　6_toschooleveryday.onhiswaytohisschoolhealwayswent17__aplayground.whenitrained,likemanyotherboys,Dicklikedplayinginthewater.oneafternoonwhentheboycame18__,hewasallwet.Hismotherbecamevery19_andsaid,“Don'tplayinthewaterafterschool."Thenextdayhewasvery20
　　again,andhismotherbecame21_angrier.“1willtellyourfather22yougotoplayinthewateragain,”shesaid."Andthenhewillpunishyou.”Thethirddaytheboywas23whenhecamebackfromschool:"youarea
　　24boytoday,"saidhismother."youdidn'tplayinthewater.""No,"heanswered."Becausetherewere25olderboysinthewater,Icouldn'tplayinit."
　　.A.go
　　B.walk
　　c.fly
　　,
　　2.A.past
　　B.from
　　c.cross
　　3.A.house
　　B.family
　　c.home
　　4.A.angry
　　B.hungry
　　c.worried
　　5.A.dry
　　B.wet
　　c.early
　　6.A.very
　　B.more
　　c.much
　　7.A.if
　　B.before
　　c.until
　　8.A.wet
　　B.dry
　　c.late
　　9.A.good
　　B.well
　　c.terrible
　　0.A.manytoo
　　B.somany
　　c.toomuch
　　五.阅读理解
　　A
　　maLili'sparentsaregoingtogiveabirthdaypartyforher.She'sgoingtobefourteenyearsold.maLilihasalotoffriends.maLiliinvitedthemtoherhometotakepartinherbirthdayparty.Theyaregoingtocometotheparty.TheyaregirlsfrommaLili'sschool.Therearetwenty-fiveofthem.
　　maLili'smotherismakingbirthdaycakesfortheparty.Theyareverynicecakes.maLilisaystohermother,"mum,you'reverynice.Thankyouforyournicecakes."Herfatherisgoingshopping.Hebuysalotofapples,bananas,orangesandpears.
　　It'sfouro'clockintheafternoon.Noweverythingisready.Thepartywillbegininthirtyminutes.
　　.whoisgoingtogivemaLiliabirthdayparty?
　　A.maLili
　　B.Herfriends.
　　c.Herparents.
　　2.HowmanypeoplearecomingtomaLili'sparty?
　　.
　　A.Two.
　　B.Twenty.
　　c.Twenty-five.
　　3.Hermother_______forherparty.
　　A.ismakingcakes
　　B.isshopping
　　c.Isbuyingapples
　　4.HowoldismaLiligoingtobe?
　　__________
　　A.12
　　B.13
　　c.14
　　5.whattimedoesthepartybegin?__________
　　A.Fouro’clock.
　　B.Athalfpastfour.
　　c.Afterfiveo'clock
　　B
　　manyteenagersfeelthatthemostimportantpeopleintheirlivesaretheirfriends.Theybelievethattheirfamilymembersdon'tknowthemaswellastheirfriendsdo.Inlargefamilies,itisquiteoftenforbrothersandsisterstofightwitheachotherandthentheycanonlygototheirfriendsforsomeideas.
　　Itisveryimportantforteenagerstohaveonegoodfriendoragroupoffriends.Evenwhentheyarenotwiththeirfriends,theyusuallyspendalotoftimetalkingamongthemonthephone:Thiscommunicationisveryimportantinchildren'sgrowingup,becausefriendscandiscusssomething:Thesethingsaredifficulttosaytotheirfamilymembers.
　　However,parentsoftentrytochoosetheirchildren’sfriendsforthem.Someparentsmayevenstoptheirchildrenfrommeetingtheirgoodfriends.Haveyoueverthoughtofthefollowingquestions?whochooseyourfriends?Doyouchooseyourfriendsoryourfriendschooseyou?Haveyougotagoodfriendyourparentsdon’tlike?
　　6.manyteenagersthinkthe_______canunderstandthembetter
　　A.friends
　　B.brothers
　　c.sisters
　　7._______isveryimportanttoteenagers
　　A.Tomakefriends
　　B.communication
　　c.BothAandB
　　8.whenteenagershavesomethingdifficulttosaytotheirparents,theyusually______
　　A.stayaloneathome
　　B.fightwiththeirparents
　　c.discussitwiththeirparents
　　9.Thesentence“youanswersarewelcome”mean“________________________”
　　A.youarewelcometodiscussthequestionswithus
　　B.we’vegotnoidea,soyouanswersarewelcome
　　c.youranswersarealwaysright
　　0.whichofthefollowingisthewriter’sattitude?
　　A.Parentsshouldchoosefriendsfortheirchildren
　　B.Parentsshouldunderstandtheirchildrenbetter
　　c.childrenshouldchooseeverythingtheylike
　　c
　　HavingFun“Growing“and“Stealing”
　　Recently,anInternetgamehasbecomeanewfashionamongyoungofficeworkerandstudents.Peoplecan"farm"onapieceof“land”and“grow”,sell,oreven“steal”“vegetables”,“flowers”and"fruits"ontheinternet.
　　Theycanearnsomee-moneyandbuymore“seeds””pets”andeven“house”.
　　joyceinterviewedsomeyoungpeople.Herearetheiropinions.
　　Harold:Idon’tquiteunderstandwhytheyaresomadaboutthechildishgame.maybetheyarejustnotconfidentenoughtofacetherealworld.
　　Allan:Ienjoyputtingsome“bugs”inmyfriends’gardensandwe’vebecomecloserbecauseofthegame.Havingfuntogetheristhemostexcitingthingaboutit.
　　Laura:youknow,peopleinthecity,wishforthelifeinthecountryside.Itrelaxesmyworkpressure;besides,itgivesmetheexcitingexperienceofbeinga“thief”.
　　Ivy:well.It'sjustawasteoftime.Teenagersplayingthegamespendsomanyhoursonitthattheycannotconcentrateontheirstudy
　　1.Accordingtothepassage,peoplecan’t________inthisgame.
　　A.grow
　　B.borrow
　　c.steal
　　2.Amongthepeoplejoyceinterviewed,_______likesthegamewhile______dislikesthegame.
　　A.Laura,Allan
　　B:Allan,Harold
　　c.Ivy,Harold
　　3.FromLaura'swords,wecaninfer
　　Samis________________________Pedro.
　　2.mysisterisbetteratstudythanI.Sheisclever.
　　mysisteris____________intellectual____________meatstudy.
　　3.Istudyscienceverywell.
　　Iamvery________________________
　　science.
　　4.missLiispopularinourclass.mr.wangismorepopular.
　　mr.wangis____________________________________missLi.
　　七.短文写作
　　根据表格写出我与mike在学习、爱好等方面相同与不同之处，首句已给出。
　　相同点
　　不同点
　　mike
　　、喜欢运动
　　2、爱读书
　　3、学习努力，成绩好
　　、步行上学，喜欢听音乐
　　2、更加外向，喜欢户外运动，每周两次长跑
　　3、喜好体育，英语更差
　　I
　　、乘公共汽车上学，喜欢看电视
　　2、爱游泳，每周锻炼三次
　　3、更聪明，数学更好
　　mikeisoneofmygoodfrie