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青岛版五年级数学下册单元检测试卷.doc

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资源描述
五年级数学下册第二单元测试卷 一、填空: 1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C下降了9°C,这天黄山傍晚的气温( ) 2、将下列几个数字从小到大的顺序排列: —7.6 —20.8 0.5 13.2 2.3 —1.2 ( ) 3、2的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位是最小的合数。 4、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。 5、小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的( )。 6、把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )。 7、在括号里填上适当的分数。4分米=( )米 55克=( )千克 100分=( )小时 5时=( )日 29秒=( )分 17角=( )元 353千克=( ) 吨 8、在括号里填上适当的数。 = = = ====( )÷40 =( ) == === 9、的分子加上6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。 10、分数,当X( )时是真分数,当X( )时是假分数。 11、王师傅20分钟加工零件25个,平均每分钟加工( )个零件,加工一个零件需要( )分钟。 12、2010年的第一季度的天数占全年的( )。 13、3千克的和1千克的( )相等。 14、一箱橘子吃去了,这是把( )看作单位“1”,把它平均分成( )份,吃去的橘子有这样的( )份,由此可以推出剩下这厢句子的( )。 二、判断: 1、所有的假分数都大于1。(  ) 2、分子与分母相等的分数是假分数。 ( ) 3、假分数都大于真分数。( )4、正数一定都大于负数。 ( ) 5、6不是正数,因为在9的面前没有写+号。 ( ) 6、把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母也要加上9。( ) 7、既可以把一个物体看作一个整体,也可以把很多物体看作一个整体。( ) 8、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得个蛋糕。 (    ) 9、一根绳子连续对折三次,每小段是全长的。   ( ) 10、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) 11、分子和分母都是质数的分数,一定是最简分数。 ( ) 三、1、把10克糖放进50克水中,糖占糖水的几分之几?水占糖水的几分之几? 2、一艘潜艇在海平面一下130米。一条鲸鱼在它上方26米处,鲸鱼处在海平面什 么位置? 3、青蛙妈妈捉了50个虫子,青蛙儿子捉了35个虫子,(1)儿子捉的虫子数是妈妈 的几分之几?(2)妈妈捉的虫子数是儿子的几分之几? 4、小红8分钟折了6个千纸鹤,小明11分钟折了6个千纸鹤,小花6分钟折了6 个千纸鹤,3个同学平均每分钟各能折多少个?谁折的速度快? 青岛版五年级数学下册第四单元测试题 一、用数对表示各动物的位置: 小鸡 小猪 小鸭 小狗 小兔 第6行 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第六列 小狗的位置是( );小鸡的位置是( );小猪的位置是( )。 小兔的位置是( );小鸭的位置是( )。 二、 请你标出下面每个人的位置: 王红(2,5) 张欣(4,2) 赵倩(3,4) 李杜(5,3) 赵勇(5,4) 李伟(3,6) 王刚(7,4) 宋刚(6,5) 三、填一填、标一标。 D A B 1点A的位置可用数对( )表示,点B的位置可用数对( )表示, 点D的位置可用数对( )表示。 2、点C、E、F、G、的坐标分别是(1,3)、(4,4)、(6,3)、(9,5),请你在图中标出它们。 3、用★号标出可能是(5,x)的点。 四、根据下面的要求自己绘制平面图; 1、市政府在广场正西方向,距离广场300米。 2、电信大楼在广场西偏北45°方向,距离广场350米。3、工人文化宫在广场东偏北60°方向,距离广场200米。 4、科技大厦在广场西偏南30°方向,距离广场500米。 5、银行在广场北偏西20°方向,距离广场250米。 北 西 东 南 100米100米米米 五、看图填空: 45° 100米 35° 30° 20° 小丽家 小红家 小青家 小兰家 学校 以学校为观测点: 1、 小丽家在_____ 偏_________方向上。 2、 小红家在______偏_________方向上。 3、 小青家在______偏_________方向上。 4、 小兰家在______偏_________方向上。 六、看图完成下面的题目。 军港码头 25° 39千米 35千米 30° 41° 45千米 29千米 50° 57千米 6号雷达站 D岛 C岛 3号雷达站 30° B岛 一 一艘轮船从军港码头到6号雷达站共航行了4小时。 1、 写出这艘轮船从军港码头到6号雷达站的航线。 2.写出这艘轮船从3号雷达站到6号雷达站的航线。 3、这艘轮船从军港码头到6号雷达站平均每小时行驶多少千米? 五年级数学下册第三单元试题 一、 填一填。1、在括号里填上适当的分数 3厘米=( )分米 90千克=( )吨 45秒=( )分 8000平方米=( )公顷 36 时=(  )日  360毫升=(   )升 2、表示把(   )平均分成(  )份,有这样的(  )份;也表示把( )平均分成( )份,( )份是多少。 3、超市盈利46万元记作+46万元,亏损23万元应记作( )。 4、在8、-5、6、0、-0.02、+0.17中,正数有( ),负数有( )。 5、分数单位是的最简真分数的和是( )。 6、把的分子乘3,要想使分数大小不变,分母应( )。 7、( )÷10===12÷( ) =( )(填小数) 8、把3米长的铁丝平均分成4段,每段的长度是全长的,每段长米。 二、判断题1、因为=,所以和的分数单位相同。 ( ) 2、4千克的和1千克的一样大。 ( ) 3、真分数一定比1小,假分数一定比( ) 4、一个分数,分子扩大4倍,分母缩小4倍,分数的大小不变。  ( ) 5、-10°要比-20°低。 ( ) 6、比大,比小的分数只有和 ( ) 7、一根绳子连续对折2次,每段是全长的。  ( )   三、选择1、的分母增加8,要使分数的大小不变,分子应该() A、增加8 B、乘3 C、增加3 2、与相等的分数(     )A、只有1个   B、只有2个   C、有无数个 3、把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是(    )A、2      B、6   C、1   4、在100克水中加入10克盐,这时盐占盐水的( ) A、 B、 C、 四、计算1、直接写得数 += 1 - = -= + = - = + += - = - = += 1- 2、简算。 五、解决问题。 1、有一张硬纸板,王老师做数字卡片用了这张纸的2/7,做试题卡片用了这张纸的4/7.还剩下这张纸板的几分之几? 2、有一盒玻璃球,不论是分给8个人,还是分给10个人,都正好分完。这盒玻璃球至少有多少颗? 青岛版五年级数学下册第五单元测试题 一、填空题。1、分母是9的所有最简真分数的和是( )。 2、13和26的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3、和的最小公分母是( ),通分后这两个数是( )和( )。 4、的分数单位是( ),增加( )个这样的分数单位就是2。 5、分数单位是的所有最简真分数的和是( )。 6、去掉( )个与它相同的分数单位后是。 7、比( )少1,;米比米多( )。 8、一根铁丝长米,另一根比它短米,另一根长( )米。 二、判断题。1、整数加减法运算律对分数加减法同样适用。( ) 2、分数的分母不同,就是分数单位不同,不能直接相加减。( ) 3、分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。( ) 4、在通分和时,做法是=,=.( ) 5、+—+=0. ( ) 三、把正确答案序号填在括号里。 1、下面算式的结果不是的是 ( ) ①+ ②+ ③— ④— 2、把和通分,用( )作公分母比较简便。①12 ②24 ③36 3、的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上( ) ①4 ②15 ③24 ④45 4、(+)+=(+)+运用了 ( ) ①加法交换律 ②加法结合律 ③加法交换律和结合律 四、计算下面各题。 五、怎样简便就怎样算。 六、解决问题。1、一根铁丝,第一次用去全长的,第二次用去全长的。 (1)两次共用去了全长的几分之几?(2)还剩全长的几分之几? 2、一块菜地,用它的种白菜,种萝卜,种芹菜。 (1)种白菜、萝卜、芹菜的面积共占这块地的几分之几? (2)种白菜的面积比种萝卜的面积少几分之几? 3、有两根铁丝,一根长米,另一根长米。两根铁丝一共长多少米?两根铁丝相差多少米? 4、小明看一本书,三天看完。第一天看了全书的,第二天看了全书的, 第三天看了全书的几分之几? 青岛版小学五年级数学下册第六单元测试题 一、 下图是北京市和深圳市的气温统计图。 2011年2月 ① 浅色直条表示( ),深色直条( )。 ② 每个单位长度直条表示( )。 ③ 看了这幅复式条形统计图,你还知道些什么? ④ 通过比较,你觉得复式条形统计图有哪些优点? 二、请你根据图中提供的信息,完成下列各题: 爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001年~2007年) 2008年3月 (1)第( )门市部上缴利润的数最增长得快。(2)( )年上缴利润的数量增长得最快。 3)( )年两个门市上缴利润的数量最接近。(4)从图中还可获得其他信息吗?请写出两条来: 三、下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图。 (1)表示A市、B市降水量的分别是哪一条折线? (2)哪个月两个城市的降水量最接 近?哪个月两个城市的降水量相差最大? (3)从图中还能获得哪些信息? 四、下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况。 自测成绩统计图 学习时间配统计图 看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出( )的成绩提高得快。从条形统计图看出( )的反思时间少一些。 (2)甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几?(3)你喜欢谁的学习方式?为什么? 青岛版五年级数学下册第七单元检测试题 一、谨慎填写 1、长方体有(     )个顶点,有(      )条棱,有(     )个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的(    )、(    )和(    )。  2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是(     )厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要(      )平方厘米材料。 3、在括号里填上适当的数.    90020立方厘米=(    )升     4.07立方米=(  )立方米(  )立方分米    3.02立方米=(    )立方分米    9.08立方分米=(  )升(  )毫升 4、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(      )平方分米。 5、把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装(    )瓶。 6、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖 (       )米深。 7、在括号里填上适当的单位名称。旗杆高15(       )      一个教室大约占地80(         ) 油箱容积16(       )    一本数学书的体积约是150(          )。 8、一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是(     )立方厘    米,占地面积最大是(       )平方厘米。 9、正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大(   )倍,体积扩大(   )倍。 10、一个长方体平均分成两个正方体,正方体的棱长是4米,则这个长方体的表面积是(       ),体积是(       )。 二、判断对错;:1、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(    ) 2、长方体的相邻两个面不可能都是正方形。 (    ) 3、棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。  (    ) 4、把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变。 (    )      5、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。 (    ) 三、精心选择:1、我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体(      )。 A.只有三个面    B.只能看到三个面    C.最多只能看到三个面 2、用一根长(     )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。A.28厘米      B.126平方厘米      C.56厘米      D.90立方厘米 3、做一个长方体抽屉,需要(     )块长方形木板。A.4          B.5          C.6 4、一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地(   )平方米。  A.200               B.400             C.520 5、一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长之和是( )厘米。A、36 B、60 C、72 四、解决问题:1、一个长方体广告灯箱的长是5米,宽是0.5米,高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要多少米铝条? 2、做一个长160厘米,宽60厘米,高80厘米的鱼缸,至少需要多少平方厘米的玻璃? 3、一根方木长3米,横截面是一个边长0.2米的正方形。50根这样的方木,体积是多少立方米? 4、一桶清洁剂的形状近似长方体,它的长是7.3厘米,宽是4厘米,高是22厘米。这桶清洁剂有多少毫升?(厚度忽略不计) 5、雅典奥林匹克水上运动中心主游泳池的长是50米,宽是25米,深是2.2米。 (1)建造这个游泳池需要挖土多少立方米? (2)要在它的四壁和底面铺上瓷砖,铺瓷砖部分的面积是多少平方米? (3)如果要给这个游泳池注1.8米深的水,已知每小时能注水150立方米,需用几小时?
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