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高中历史必修一第3课练习.doc

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修一第3课练习 1、“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话,下列哪一项的叙述是正确的? A、重用近臣,攘夺相权,朝廷始分内外朝,丞相属外朝 B、尚书被中书取代 C、以三公决策,辅政武帝 D、将相权一分为三,互相制衡以分削相权 2、汉武帝为加强皇权,巩固国家统一,采取的措施不包括 A.设御史大夫。 B.建立中朝,削弱相权 C.实行“推恩令”削弱王实力。 D.设置刺史加强对地方的监督 3.(08高考)刘邦在位末年与众臣歃血为盟,特别诏令:“非刘氏而王者,若无功,上所不置而侯者,天下共诛之。”其目的在于 A.加强进行对地方的控制    B.禁止分封异姓王侯 C.鼓励臣民建立军功        D.安抚汉初以来的功臣 4.(08高考)唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于 A.增设机构,独立施政 B.分工明确,相互协调 C.一职多官,互相牵制 D.简化机构,总揽于上 5. 隋唐时期,中央政府的组织形式为三省六部制。重大事务由三省奏准皇帝后协同办理。现在假设唐朝拟修建长安城,中央政府“三省”实施该工程的运转机制是 A.尚书→中书→门下→工部 B.中书→门下→尚书→工部 C.尚书→门下→中书→工部 D.门下→中书→尚书→工部 6.(08高考)唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张 A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡 C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治 7.“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是 A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾 C.汉族政权与少数民族政权的矛盾 D.文臣与武将的矛盾 8.下列关于三省六部制的叙述,正确的是 ①这一制度开始于隋朝 ②加强了皇权,削弱了相权③它标志着中央集权制度走向衰落 ④这一制度对隋唐以后各朝影响深远。 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①② 9.宋太祖曾说“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”为此,宋太祖采取的最重要措施是 A.派文臣做知州 B.设“三衙”,收精兵 C.设转运使,管理地方财政 D“强干弱枝,守内虚外” 10. 下列官职中,是北宋时期设置的负责管理财政的有 ①参知政事 ②中书门下 ③转运使 ④三司使 A. ①③④ B.①④ C.②③④ D.③④ 11、史书记载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸侯得到推恩分子弟以地,侯之。’于是上从其计。”文中“上”指: A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉景帝 D、汉武帝 12.(08高考)下列各项中,分割宰相军权的官职是 A.秦朝的御史大夫     B.汉朝的刺史 C.唐朝的节度使       D.宋朝的枢密使 13.(08高考)中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索,直秘阁,五百贯,擢通判”,就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在 A.秦代 B.汉代 C.唐代 D.宋代 14.针对唐中后期宰相“事无不统”的教训,为了进一步分割宰相权力,宋太祖采取的创新措施有 ①设中书门下分掌行政权 ②废丞相,设六部直接管理国家政事 ③设枢密院掌管中央军政 ④设三司机构总管国家财政 A.①②③ B.①③④ c.②③④ D.①②④ 15.(2007四川文综)加强对官吏的检察是实现吏治清明的重要措施。历史上,下列机构或官职具有监察职的是 ①御史大夫 ②通判 ③御史台 ④军机处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16、北宋政府增设参知政事、枢密使和三司是以下哪一矛盾的结果? A、中央政府和地方割据势力的矛盾 B、中央官吏中文臣和武将间的矛盾 C、中央政府和广大人民的矛盾 D、皇权与相权的矛盾 17.“它排除了丞相个人专断,相权过大威胁皇权而出现的政治危机,而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。”材料中的“它”是指 A.西汉中、外朝制度 B.唐朝三省六部制度 C.元朝行省制度 D.明朝内阁制度 18:隋唐以来的历代封建统治者都以科举考试选拔官员,根本目的是科举制 ( ) A、以儒家思想为考试内容 B、有利于统治阶级选拔人才 C、能推动教育事业的发展 D、有利于封建专制统治的巩固 19. 西汉初和北宋初都面临制度上的问题是: A、地方与中央争权 B、郡县与封国并存 C、皇权与相权矛盾 D、内朝与外朝并存20、清朝学者赵翼写诗说:“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是下列哪一位皇帝? A、秦始皇   B、汉高祖   C、宋太祖   D、明太祖 21、王彦超及诸藩朝,帝(宋太祖)宴于后苑,酒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临据镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意也。”彦超喻意,即前奏曰:“……乞骸骨, 归丘园,臣之愿也。”(引自《宋史纪事本末》)太祖之“意”是: A、准备赏赐开国宿旧 B、鼓励诸藩为国操劳 C、表白歉意抚慰群臣 D、暗示他们自解兵权 参考答案: AAABB ABBAD DDDBA DBDACD
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