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一年级一班班级管理制度.doc

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资源描述
一年级4班班级管理制度 行为习惯: 1、按时到校上课,不迟到,不过早到校,生病有事及时请假。 2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。 3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。 4、能根据课程表整理书包,做好第二天上课的准备。 班级学生标准: 1、认真按时完成老师布置的作业,字迹端正美观(印有“你真棒”或“优+三颗星”可加一分。) 2、值日生按时值日,打扫又快又干净一组可加两分。 3、课间不追打皮闹,不打架,不大声喧哗加一分。 4、早读时间认真跟读,声音响亮加一分 5、课堂上认真听课,积极举手发言,,受到老师表扬加1分(语文、数学课上积极发言的同学各加一分)。 6、重要集会和放学路队被点名表现的同学各加一分 7、每次考试100分的同学加5分。(默写全对加两分) 一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,一(5)班特制定了以下班级奖励制度: 一、班级事务: 1、班长负责每天班级的纪律:早读、课间、中午、做好记录,填写班务日志。 2、环保小卫士每天负责打扫讲台和电脑的卫生,并随手关电风扇、电灯。 3、劳动小组长负责好自己小组保质保量地打扫好卫生,关好电扇、电灯和门窗。 4、小组长负责好收发作业,组织本组同学积极讨论发言,并维持本组纪律。 二、奖励制度:(实行累积式奖励) 1、作业:认真完成老师布置的作业得一个标志(黄),15个标志换一朵红花。 2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一个标志(深蓝),累计15个换一课★。 3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得一个标志(绿),15个换一朵“花”。 4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一个标志(紫),累积15个换一个苹果。 5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一个标志(深蓝),累积15颗换一个“优” 6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一个标志(绿),15个换一朵“花” 7、友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人得一个标志(粉红),15个换一面“红旗”, 8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一个标志(深蓝),15个换一个“奖”。 9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一个标志(白色),15个换一朵红花。 10、小助手:能协助老师管理好班级的纪律,课上课下能起模范带头作用得一个标志(黑色),15个换一颗星。 11、进步:在学习、生活中有明显的进步得一个标志(红色),15个换一个苹果. 12、早、午读:早读时间认真跟读,中午按老师的要求安静地午读得一个标志(紫色
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