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第三单元(图形的运动)姓名:
一、填空题(每空2分,共44分)
1、图形①是以点( )为中心旋转的;
图形②是以点( )为中心旋转的;
图形③是以点( )为中心旋转的。
① ② ③
2、观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按顺时针方向旋转了( )°;
②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了90°;
③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了90°;
④号图形是绕D点按( )时针方向旋转了( )。
3、看右图填空。
(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转90°到“( )”;
(2)指针从“6”绕点A顺时针旋转( )°到“9” ;
A
(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )°到“6” ;
(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“( )” ;
(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“( )” 。
4、你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
二、判断题(每题2分,共8分)
(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。…………… …( )
(2)圆不是轴对称图形。………………………………… ……( )
(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。…( )
(4)风吹动的小风车是旋转现象。……………………………( )
三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。(每题2分,共8分)
四、操作题(40分)
1、分别画出将 向上平
移3格、向右平移8格后得到
的图形。
2、 画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。
A
O
3、(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。
O
第三单元(图形的运动)
一、填空题。
1、我们学过的变换图形的方法有( )、( )、( )。
2、图形 通过( )得到图形 。
3. 这个图形通过( )得到
4. 图案的基本图形是( ),是通过( )得到这个图案。
5.下图中有无数条对称轴的是第( )幅图。
6.平移不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )。
7.由右图形1到图形2,再到图形3,最后到图形4,是一个( )的过程。
8.右图的基本图形是( ),它是由基本图形经过( )
或( )设计而成的。
二、画出对称图形的另一半。
三、解决问题。
1、观察方格纸中图形的变换,完成下面的问题。
(1) A经过怎样的变换得到图形B?
(2) 图形B又经过怎样的变换得到图形
(3) 你还有什么办法,能将图形A变换得到图形C?
2、以虚线为对称轴作图形A的对称图形B,再将图形B向左平移7格得到图形C。
3、淘气和笑笑玩游戏,分别从A、B处出发,沿半圆行驶到C、D。
(1) 笑笑所跑中路线半径为20米,他跑过的路是( )。
(2) 淘气所跑的路程的半径是( ),他跑过的路程是( )。
(3) 他俩跑过的路程相差( )。
4、一次体育比赛结束时,7名获奖运动员想到握手,如果每2人握一次手,共握几次手?
5、实际操作。
(1) 以直线l为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。
(2) 将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。
(3) 将图形C向左平移5格,得到图形D。
6、麦田里的一种自动旋转喷灌装置的射程是15米,它能喷灌的面积有多少平方米?
7、(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形,得到图形B。
(2)将图形绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移6格,得到图形D。
8.请你按照前面三个图形的规律,画出后面三个图形。
六年级数学下册(北师大版)第三单元综合练习题(2018春)
(图形的运动)
班别: 姓名: 评分: 等级:
一、填空题。(每空2分,共44分)
1、图形①是以点( )为中心旋转的;
图形②是以点( )为中心旋转的;
图形③是以点( )为中心旋转的。
① ② ③
2、观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按顺时针方向旋转了( )°;
②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了90°;
③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了90°;
④号图形是绕D点按( )时针方向旋转了( )。
3、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。
(1)推拉窗的移动。( ) (2)钟面上的分针。( )
(3)工作中的电风扇。( ) (4)拉动抽屉。( )
4、看右图填空。
(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转90°到“( )”;
A
(2)指针从“6”绕点A顺时针旋转( )°到“9” ;
A
(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )°到“6” ;
(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“( )” ;
(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“( )” ;
5、你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(共8分)
(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。…………… …( )
(2)圆不是轴对称图形。………………………………… ……( )
(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。…( )
(4)风吹动的小风车是旋转现象。……………………………( )
三、画出下列轴对称图形的一条对称轴。(每题2分,共8分)
四、操作题。(40分)
1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(共10分)
2、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。(共10分)
3、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。(共10分)
A
O
4、(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。(5分)
(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。(5分)
O
五、附加题。(10分)
开学前6天,小明还没做寒假数学作业,而小强已完成了60道题,开学时两人都完成了数学作业.在这6天中,小明做的题目是小强的3倍,他平均每天做多少道题?
北师大版小学数学六年级下册第三单元测试题
班级 姓名 成绩
一、填空题。(每空2分共28分)
1、看图填空.
①图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的.
②图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的.
③图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在位置.
④图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的.
2、如图.
①指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向( ).
②指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向( ).
3、图形 按( )方向旋转( )度可以得到图形 .
4、图形按( )方向旋转( )度可以得到图形.
5、 ①图形1绕点O顺时针旋转90度到图形( )所在的位置.
②图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形( )所在的位置.
③图形2绕点O顺时针旋转( )度到图形4所在的位置.
三、看图,然后完成填空。(8分)
① 图形B可以看作图形图形A绕点( )按顺时针方向旋转90o得到的.
② 图形C可以看作图形图形B绕点O按顺时针方向旋转( )得到的.
③ 图形B绕点O按顺时针方向旋转180o得到图形( )。
④图形D可以看作图形A按逆时针旋转( )得到的。
四、画一画。(7分)
1.画出图形A 绕O点按顺时针方向旋转90o得到的图形B.
2.再画出图形B向右平移五格得到的图形C。
A
五、画一画。(10分)
六、画一画。(10分)
①画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。②画出绕点“A” 逆时针旋转90度后的图形。
A
O
七、认真观察,说一说小鱼A通过怎样变换,可以得到小鱼B。(10分)
小鱼A先
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