资源描述
二年级寒假数学实践作业
同学们:
愉快的寒假到来了,你有什么样的打算呢?生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!老师给你提供了几种数学实践作业,开学时把你的作品带回来,不仅要和大家交流分享,而且还要在全年级评选出最优秀的作品来!加油啊!
一、认真完成《寒假生活作业》。
二、在家长指导下完成下列活动
活动一(作息时间安排):
1、 在家长的指导下会正确的认识钟表,能认识到几点几分,比如:7:13 等。
2、 制定一个寒假作息表吧,让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
名称
时间安排
经过多长时间
起床
至
早饭
至
至
至
至
至
至
至
(经过多长时间计算方法,比如:3:25至6:15。3:25至4:00经过了35分,4:00至6:15分经过了2时15分,一共经过了2时50分钟)
活动二 (主动实践篇):请你选择几种物体来测量,以厘米为单位分别测量它们的长和宽,例如:铅笔盒、书、门等。
物品名称
长
宽
高(厚)
活动三:观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。调查寒假天气情况,晴用“△”,阴用“ 〇”,雨雪天用“ □ ”。
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统计表:
天气
晴天
阴天
雨天
合计
天数
统计图:(画在方格内)
看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方?你觉得什么地方最令你满意? 活动四:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……)
购 物 单
爸爸想要的
妈妈想要的
我想要的
其他
商品
价格
商品
价格
商品
价格
商品
价格
合计
总计
元
活动五计算练习
1、 每天做5道两位数加两位数进位加法、5道两位数减两位数退位减法(春节前后可以不做,共做25天即可,每天都要写明日期。)
2、熟记乘法口诀
采用对口诀的方法来背。如:家长问( )二十四,七( )五十六,得数是18的口诀有哪句等,让孩子来回答。
3、数学小报
收集生活中的数学问题出一张数学小报。
建议:孩子开始可能编不出完整的题目,可适当的举几个例子(参照后的小报),再协助孩子编题,从编简单的题目入手。
梨和苹果的问题
妈妈买来梨42个,比苹果少14个,苹果有多少个?
我是这样想的:梨有42个,比苹果少,那么苹果就比梨多,这个题就是要求比42多14的数,列式:42+14=56。
可以从倍数关系,乘法,求比一个数多(少)几,数学小知识等方面尝试设计小报。A4纸一面完成。
(可以从书上摘抄一些内容。)
活动六(主动拓展篇):如果你和爸爸妈妈外出游玩,请你注意搜集下面的信息:
1、从你家出发到目的地大约有多远的路程?
2、你们选择了什么样的交通工具,大约用了多长时间?
3、在游玩的过程中又发现了哪些数学信息?
开学后在班级和同学们交流,让同学们一同分享你带给大家的数学信息。(可以用“数学日记”的形式写在主动作业纸上)
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