大班幼儿心理健康教育工作计划.docx

心理健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。以下是

小编为你精心整理的关于大班幼儿心理健康教育工作计划的内容，希望你喜欢。

　　大班幼儿心理健康教育工作计划(一)
　　一、指导思想：
　　1、对全体孩子开展心理健康教育，使孩子不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。
　　2、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
　　3、要以面向全体孩子为主，个别辅导为辅，让心理健康教育真正进人课堂，在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式，主要是通过活动让孩子获得心理体验来改变自己的观念。
　　二、具体工作：
　　1、加强高素质教师群体的培养;
　　2、为了更好的上好心理健康教育课，加强集体备课工作;
　　3、实施心理健康教育课，以面向全体孩子为主，个别辅导为辅。
　　4、创建心理健康教育网络，形成以心理健康工作室、各班班主任为主的以广大家长、全体教师为辅的心理健康教育网络，为孩子的身心健康做出努力。
　　三、具体实施：
　　教师方面：
　　1、每学期对教师进行三次心理健康教育内容的培训。(形式不限，听讲座，看录像，观摩心理教育辅导课等等)
　　2、上好健康教育课。教师备好心理健康教育课教案，并组织听课。
　　3、组建教师心理咨询志愿者队伍。
　　孩子方面：
　　1、教会孩子掌握几种放松心情的好方法。
　　2、设立师生互动交流版面。让孩子随时有表达和宣泄自己情感的地方。家长方面：与家长多沟通;针对部分家长组织一些培训。(形式不限，听讲座，看录像，观摩心理教育辅导课等等)
　　四、具体工作安排：(略)
　　大班幼儿心理健康教育工作计划(二)
　　一、指导思想：
　　1、对全体孩子开展心理健康教育，使孩子不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。
　　2、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
　　3、要以面向全体孩子为主，个别辅导为辅，让心理健康教育真正进人课堂，在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式，主要是通过活动让孩子获得心理体验来改变自己的观念。
　　二、具体工作：
　　1、加强高素质教师群体的培养;
　　2、为了更好的上好心理健康教育课，加强集体备课工作;
　　3、实施心理健康教育课，以面向全体孩子为主，个别辅导为辅。
　　4、创建心理健康教育网络，形成以心理健康工作室、各班班主任为主的以广大家长、全体教师为辅的心理健康教育网络，为孩子的身心健康做出努力。
　　三、具体实施：
　　教师方面： 1、每学期对教师进行三次心理健康教育内容的培训。(形式不限，听讲座，看录像，观摩心理教育辅导课等等)
　　2、上好健康教育课。教师备好心理健康教育课教案，并组织听课。
　　3、组建教师心理咨询志愿者队伍。
　　孩子方面： 1、教会孩子掌握几种放松心情的好方法。
　　2、设立师生互动交流版面。让孩子随时有表达和宣泄自己情感的地方。 家长方面： 与家长多沟通;针对部分家长组织一些培训。(形式不限，听讲座，看录像，观摩心理教育辅导课等等)
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