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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,第3课 美国代议共和制度建立,第1页,左图是举世闻名自由女神像，她头戴光,芒四射冠冕，有象征世界七大洲及四大洋,七道尖芒，右手高举象征自由长达12米火,炬，左手捧着刻有1776年7月4日独立宣,言，高高地耸立在纽约港口自由岛上，象,征着美国人民争取自由、民主高尚理想。那么美国民主是靠什么来保障呢？这要从美国1787年宪法讲起。,第2页,请思索：,1.为何要制订1787年宪法？,2.美国1787年宪法表达了哪些标准？,第3页,一、美利坚合众国宪法制订,1.邦联条例：,(1)制订：,独立战争时期，抗英斗争迫切需要13个殖民地深入联合起,来，成立一个全国性政府。,1777年，大陆会议经过了邦联条例，这是一部实质上具,有_法律文件。,宪法性质,第4页,(2)内容：,把13个独立州组成联盟正式定名为“_”，但,它允许各州保留很大独立性和一些主要主权性权力。,_是唯一中央政府机关，但不得干涉各州内部事,务。,(3)作用：邦联政府即使取得了一定成就，但它没有建立一个,有效全国性政府，邦联只是13个州组成涣散联盟。,美利坚合众国,邦联国会,第5页,2.邦联政府面临严重危机：,(1)战争结束后种种经济困难，使贫富分化显著、社会矛盾激,化。,(2)1786年，马萨诸塞州发生“_”，向新生国家发,出了警信。,3.制宪会议：,(1)召开：1787年夏在_召开。,(2)代表：12个州参加制宪会议代表，多为种植园主、商人、,银行家、律师等。,(3)结果：1787年9月，会议经过_草案，1788年6月,宪法正式生效。,谢司起义,费城,联邦宪法,第6页,【合作探究】,1.美国1787年宪法制订背景是什么？,提醒：,(1)1777年大陆会议经过邦联条例，建立了涣散邦联，各州保留很大独立性和权力。,(2)独立战争结束后，经济困难，社会矛盾激化，1786年发生了“谢司起义”，建立强大全国性政府、加强中央集权成为时代需要。,(3)麦迪逊等人努力。,第7页,二、美国政治体制,1.组成：,(1)序言：阐述了联邦宪法目标和宗旨。,(2)正文：共7条，分别对_、行政权和_等问题加,以说明和要求。,2.内容：,(1)政治体制：确立了以“_”为宗旨、以代议制为基,础共和体制。,立法权,司法权,主权在民,第8页,(2)宪政标准：,分权制衡标准：,联邦制标准：_地位高于各州，各州制订法律不得与,联邦宪法相抵触。,联邦政府,国会(立法权),总统(行政权),联邦法院(司法权),众议院,参议院,联邦,第9页,3.评价：,(1)进步性：,建立起_、联邦制、代议共和制相结合国家制度。,宪法所确立主权在民、_、共和制等标准，为美国,由弱变强提供了制度上确保。,(2)不足：,在_问题上，宪法间接地认可了奴隶制正当性。,总统制,三权分立,奴隶制,第10页,【合作探究】,2.1787年宪法未废除奴隶制原因是什么？,提醒：,(1)当初处于工场手工业时代资本主义未充分发展，资,产阶级力量还不够强大。,(2)南方奴隶主在独立战争中作出了主要贡献，独立后仍占有重,要社会地位。,(3)黑人奴隶还未完全觉醒。,即使说明了主权在民标准，但只是拥有一定财产_,才有选举权。,白人男性,第11页,4.修正、完善：要求了经过_来修正宪法，使宪法,生命力不停得到更新。,宪法修正案,第12页,结合美国前总统克林顿与国会斗争漫画，分析它是怎样诠释美国总统与国会之间关系。,提醒：,英文意思是“你需要我支持”，象征着总统和国会两个人在一个舞台上空中央合作演出节目。两人拉着绳子使对方能够站在空中，两个人谁也不能放手，只要一个人放手，不但对方会掉下去，自己也会掉下去。即总统与国会都需要对方支持，形象地诠释了美国总统与国会关系。,第13页,一、美国1787年宪法表达标准,1.主权在民标准。,2.三权分立和相互制衡标准。,3.联邦制标准。,4.共和制标准。,5.人民经过选举对政府进行控制标准。,【名师指津】,这些标准为美国以后两百年间由小变大、由弱变强提供了制度上确保，使美国代议制共和政体得以发展完善。其中三权分立影响了危难中中国，孙中山曾把它发展成“五权分立”，成为救国武器。,第14页,二、英国君主立宪制与美国总统共和制异同,1.相同点：,(1)都实施资产阶级议会制度，都由议会行使立法权，同时议会对政府有一定监督权。,(2)都实施分权与制衡标准。,(3)都实施“主权在民”和保护私有财产标准。,(4)都坚持法治标准，实施依法行政，使用方法律规范整个社会，强调法律面前人人平等。,第15页,2.不一样点：,项目,英国君主立宪制,美国总统共和制,国家元首,国王,总统,国家元首,产生方式,世袭,由选民间接,选举产生,国家元首任期,终生制,任期制,国家元首,权力,“统而不治”,掌握国家实权,政府首脑,首相,总统,政府,产生方式,议会产生,总统任命,政府与议会,关系,以首相为主内阁由议会中取得多数席位政党组建，并对议会负责,以总统为首政府与议会(参众两院)是制约与平衡关系,第16页,【名师指津】,因为英、美两国当初经济基础和政治力量不一样，历史文化传统也有很大差异，英、美两国在政治体制上有很多不一样。但其本质即维护资产阶级利益、促进资本主义发展是相同，也都在不一样程度上促进了民主政治发展。,第17页,美国1787年宪法内容及影响,(衡阳模拟)阅读以下材料：,材料一 1787年制宪会议上乔治华盛顿主持宪法签署时，因为年迈体弱，富兰克林在制宪会议上极少发表公开演讲，宪法签署前，他表示：尽管有很多缺憾，但想不出有比这更加好宪法。他含着激动眼泪在宪法文本上签了字。当其它代表签字时，他一直在琢磨刻在华盛顿座椅上太阳是日出还是日落。签署仪式完成后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”,华盛顿欧文著华盛顿传,第18页,材料二 “美国国民，为建设更完美之合众国，以树立正义，奠定国内治安，筹设公共国防，促进全民之福利，并谋今后国民永久乐享自由之幸福起见，爰制订美利坚合众国宪法以下”,美利坚合众国宪法(1787年)(节录),第19页,材料三 暂时约法违反了孙中山建国理念和同盟会革命策略。辛亥革命前，孙一直主张革命成功后实施美国政体，组织纲领集权于总统完全符合他意愿。“革命策略”对推翻清朝后制宪进程作过合理安排，准备循序渐进，分三期完成宪政见让位于袁，便另订暂时约法，集权于责任内阁，限制总统权力，且要袁立行宪政综观民初政情，暂时约法成了总统与内阁、政府与议会、中央与地方、军事与民政很多冲突根源，最终造成孙袁决裂、二次革命和护法战争。其后，南北混战，武夫称雄，暂时约法，终成废纸。,摘自南方周末：为何会成为废纸,第20页,请回答：,(1)结合材料一和所学知识，从制度角度了解分析“那是日出”，但同时1787年宪法还留下了哪些“缺憾”？,(2)结合材料二、三，分析为何说“暂时约法违反了孙中山建国理念”？,(3)依据材料二、三，比较两部宪法制订目标有何不一样，并分析这对两部宪法命运产生了怎样影响？,第21页,【解题分析】,本题考查美国共和政体对其它国家和地域广泛影响，其中经典是对中国影响。第(1)题分析美国1787年宪法对政治民主建设、对整个资本主义社会政治制度建设借鉴意义；第(2)题结合孙中山民主建设探索内容，明确他在向西方学习过程中，政治制度是学习重点；第(3)题分析两国国情不一样，在追求民主过程中因为群众基础等不一样，最终出现了两种不一样结果。,第22页,答案：,(1)了解：1787年宪法确立联邦体制，宪法赋予联邦政府强有力权力，有利于国家巩固；实施三权分立标准，有利于预防专制独裁，保障资产阶级民主制度，有利于社会长治久安；为美国共和政体确立奠定了法律基础；对以后资本主义国家政治制度建立起了示范作用。,缺憾：最初没有要求基本人权；在印第安人、黑人问题上种族歧视显著，妇女地位低下。,(2)孙中山建国理念是仿效美国实施总统共和制，而暂时约法要求暂时政府实施议会共和制(责任内阁制)。,第23页,(3)目标不一样：美国是独立战争胜利后，需要一部宪法为建国提供法律依据而制订；暂时约法是孙中山建立民国后准备让位于袁世凯，为限制袁世凯权力，维护民主共和制而颁布。,影响：1787年宪法结合美国国情，在各阶层相互妥协基础上而制订，历经200多年至今仍在使用。而暂时约法罔顾国情、视人立法、以国家大法为政治斗争武器行为，有违客观、公正立法精神，而成为一纸空文，被袁世凯废除。,第24页,第25页,第26页,
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