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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.4整式加减,第二课时,合并,同类项,第1页,讲解点1:合并同类项概念,精讲:,把多项式中同类项合并成一项,叫做,合并同类项。,一、双基讲练,学习合并同类项应该注意以下几点:,(1)合并同类项时,只能把同类项合并成一项,不是同类项不能合并;不能合并项,在每步运算中不要遗漏。,(2)数字运算律也适合用于多项式,在多项式中,碰到同类项,可利用加法交换律、结合律和分配律进行合并;合并同类项依据是分配律;在使用运算律使多项式变形时,不改变多项式值。,(3)假如两个同类项系数互为相反数,则结果为0,第2页,典例,合并以下多项式中同类项:,(1)-3a,2,+2a-2+a,2,-5a+7,(2)4x,2,-5y,2,-5x+3y-9-4y+3+x,2,+5x,(3)5xy-4x,2,y,2,-5xy-6xy,2,-5x,2,y+4x,2,y,2,-xy,2,评析:初学同类项合并,可把各组同类项分别,做标识,,以免漏项;合并同类项时,要预防遗漏了没有同类项项,如例(2)中-5y,2,;若两个同类项系数互为相反数,合并后结果为0,如例(2)中-5x与5x。,解:(1)原式=(-3a,2,+a,2,)+(2a-5a)+(-2+7),=(-3+1)a,2,+(2-5)a+(-2+7),=-2a,2,-3a+5,(2)原式=(4x,2,+x,2,)-5y,2,+(-5x+5x)+(3y-4y)+(-9+3),=(4+1)x,2,-5y,2,+(-5+5)x+(3-4)y+(-9+3),=5x,2,-5y,2,-y-6,请注意书写格式!,第3页,(3)5xy-4x,2,y,2,-5xy-6xy,2,-5x,2,y+4x,2,y,2,-xy,2,评析:以一个多项式为整体进行“同类项”合并,其基本思想与单项式同类项合并是一样,只是要注意各多项式要完全一样,即底数和指数一样,才能作为“同类项”。,思索:把(x-y)看成一个因式,对,3(x-y),2,-7(x-y)+8(x-y),2,-5(y-x)合并同类项后,结果是,。,解:原式=3(x-y),2,+8(x-y),2,+-7(x-y)+5(x-y),=3+8(x-y),2,+-7+5(x-y),=11(x-y),2,-2(x-y),=-7xy,2,-5x,2,y,第4页,讲解点2:合并同类项法则,精讲:,法则:,把同类项,系数相加,,所得结果作为,和系数,,,字母与字母指数保持不变,。,应用上述法则时注意以下几点:,(1)同类项合并,只是系数改变,而字母及其指数都不变;,(2)一个多项式合并同类项后,结果可能还是多项式,也可能变成单项式。,(3)两个单项式假如是同类项,合并后所得单项式与原来两个单项式依然是同类项或者是0。,(4)常数项是同类项,所以几个常数能够合并,其结果仍是常数项或者是0。,第5页,典例,求以下多项式值:(,基本题型,),3x,2,+4x-2x,2,-x+x,2,-3x-1,其中x=-3,评析:对于多项式求值题,假如有同类项存在,必须先合并同类项后,再按照求代数式值规则进行求值。,解:原式=(3x,2,-2x,2,+x,2,)+(4x-x-3x)-1,=(3-2+1)x,2,+(4-1-3)x-1,=2x,2,-1,当x=-3时,原式=2,(-3),2,-1=18-1=17,第6页,二、综合题精讲,典例,有些人说:“下面代数式值大小与a、b取值无关”,你认为这句话正确吗?为何?,解:这句话正确。理由以下:因为,结果是一个常数项,与a、b取值无关,所以这句话是正确。,第7页,评析:普通地讲,代数式值与代数式里字母取值相关,不过对于多项式来说,情况可能不一样,因为多项式中可能有同类项,假如合并后,多项式中含有字母项系数为0,则只剩下常数项,那么多项式值就与字母取值无关了。解答这类问题时,应先分析所给代数式,假如是多项式,就要先化简,再讨论。,典例,有些人说:“下面代数式值大小与a、b取值无关”,你认为这句话正确吗?为何?,第8页,三、易错题精讲,典例,计算3xy,2,+2x,2,y,2,+7x,2,y,2,评析:此题错误在于同类项概念含糊。同类项必须符合两个条件:(1)字母相同;(2)相同字母指数相同。本题中只有2x,2,y,2,与7x,2,y,2,是同类项,故只能这两项系数合并。,错解:原式=(3+2+7)x,2,y,2,=12x,2,y,2,正解:原式=3xy,2,+(2+7)x,2,y,2,=3xy,2,+9x,2,y,2,思索:当k=,时,多项式2x,2,-7kxy+3y,2,+x-7xy+5y中不含xy项,错解:当k=0时,原多项式中不含xy项,正解:原式=2x,2,+(-7kxy-7xy)+3y,2,+x+5y,=2x,2,-(7k+7)xy+3y,2,+x+5y,多项式中不含xy项,其系数为0,即-(7k+7)=0,k=-1。,评析:(1)凡多项式中不含某项,该项系数就为0;(2)解这类题,必须先合并同类项,再讨论求值。,第9页,四、妙法揭示,典例,若 ,则(),A.a=1,b=3 B.a=3,b=2,C.a=2,b=2 D.以上答案都不对。,解:B,评析:从题目上看,等号左边有四项,右边只有两项,显然从左边到右边变形是合并同类项产生,再深入分析可知,第一项与第三项,第二项与第四项分别应该是同类项,才能产生右边结果,再依据同类项概念可求得 a=3,b=2。,解这类题关键在于,能识别出题中同类项,这是一个隐含条件,需要深入分析才能找出。,第10页,思索:若a,2x-1,b与a,5,b,x+y,能够合并同类项,则(xy+5),=,。,提醒:请结合上一题思绪进行解答,x=3,y=-2,所求值为-1,第11页,小结,1、合并同类项意义,2、合并同类项法则及其应用。,作业,第12页,
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