河南省南阳等六市2017届高三第一次联考语文作文范文.doc

让学生的身体素质“强”起来
某高中进行国家学生体质测试，在引体向上测试中，能做十个达到优秀的寥寥无几，能做七个达到及格的不到三分之一，竞有一半学生连一个也做不了。由此，我认为中学生身体素质实在令人担忧。因此，要想方设法提高中学生的身体素质。
中学生的体质健康状况让人担忧，造成的原因有很多，如：学生作业量过大、无暇运动；学生营养不均衡，体质下降，不能参加较大运动量的体育锻炼；因近几年学校紧抓安全教育不放，导致体育教师上体育课时，尽力追求安全，不敢进行一些运动量较大的锻炼项目；有的学生家长不重视等。
针对以上原因，提出三点提高中学生身体素质的建议：
首先要培养中学生的良好的体育锻炼习惯。培养学生对体育的兴趣、爱好，并养成体育锻炼的习惯。体育教师在课堂教学中，应重视培养学生良好的锻炼习惯。从学生入学开始就注意培养提高学生对体育锻炼的兴趣与习惯，并作为重点贯穿到体育教学中去，把基础理论知识与基本技术的教学结合起来，充分利用体育多种手段，逐步培养学生自我锻炼的习惯。
其次，学校要切实采取措施，认真落实各项学校体育工作措施，在抓好体育课堂教学的同时，积极推进学生课外体育活动和打课间活动的开展，确保学生每天一小时的体育活动时间。如不断丰富教育形式载体，在开足开好体育课的基础上，充分利用课间操、眼保健操等进行体育锻炼；同时还注重各类赛事活动，通过组织跳绳比赛、拔河比赛等体育活动，提升学生参与体育锻炼热度和广度，在全校上下形成了你追我赶、生机勃勃的校园体育文化氛围。
其三建立家校合力共管。帮助广大家长认识到学生有一个健康体质的重要性，要利用多种方式向家长宣传，如：召开家长会、较小联系通报、举办健康专刊或者小报、定期举办亲子运动会等，帮助家长认识到自己的孩子有一个健康体质的重要性，及时了解孩子身体状况，有针对性制定合理的科学的膳食，并重视强身健体的工作。
梁启超曾经说过：“少年强则中国强，少年弱则中国弱”，少年儿童是祖国的未来，青少年的体质的持续下降，给我们敲响了警钟，我们教师、学校不仅要必须牢固树立“健康第一”的指导思想，我们的家长也要把孩子的身体健康放在首位。
养成体育锻炼的体育习惯，学会科学锻炼的方法，只有这样中学生的体质才会健康。