石壕吏讲课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,石壕吏,壹,贰,叁,学习,目标,掌握古诗中关键字词如,“,附书至,”,、,“,偷生,”,、,“,幽咽,”,等的含义，把握诗歌的思想内容。,准确、有感情地朗读全诗，体味语言背后潜藏的战乱之苦、家国之痛。,体味作者的思想感情，感受诗歌中忧患苍生、悲天悯人的圣人情怀。,字词释义关(在括号里标出拼音，在横线上写出相应意思）,（1）戍（）：_,（2）逾（）：_,（3）老妪（）：_ （4）幽咽（）_,（5）一何：_ （6）前致词：_,（7）偷生：_,自主学习,sh,防守,y,越过,y,老妇,y,形容低微、断续的哭声。,多么,走上前去对差役说话。,苟且活着。,诵读悟情,石壕吏,暮投石壕村，有吏夜捉人。,老翁逾墙走，老妇出门看。,吏呼一何怒，妇啼一何苦。,听妇前致词，三男邺城戍。,一男附书至，二男新战死。,存者且偷生，死者长已矣。,室中更无人，惟有乳下孙。,有孙母未去，出入无完裙。,老妪力虽衰，请从吏夜归。,急应河阳役，犹得备晨炊。,夜久语声绝，如闻泣幽咽。,天明登前途，独与老翁别,。,本诗讲了一件什么事情？,整体感知,提示回答角度：,（1）用诗中原句来回答,（2）这件事被谁所看到？,（3）诗人在什么情况下看到的？,（4）对以上进行总结概括，转化为自己语言。,“,一何苦,”,有哪些苦？,思考概括,面对老妇一家的无尽悲苦，官吏的凶残，诗人有何表现？诗风如何？,深入探究,为平息安史之乱，郭子仪、李光弼等九位节度使率兵20万围攻安庆绪所占的邺郡，胜利在望。但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上唐军内部矛盾重重，形势发生逆转，在敌人两面夹击之下，唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳，并四处抽丁补充兵力。,背景链接,讨论与分享,你还知道哪些忧国忧民爱国爱民的小故事？,少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。,少年中国说,当场练兵,1 理解并默写诗句,（1）说明战争之惨烈：_,（2）说明战争破坏严重：_,（3）表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：_,（4）集中表现差吏残暴和老妇凄苦的两句诗：_,一男附书至，二男新战死,有孙母未去，出入无完裙,存者且偷生，死者长已矣,吏呼一何怒，妇啼一何苦,2 诗开头前四句的评析不正确的一项是（）,A.第1句写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。,B.第2句交代故事的发生，预示将有一场灾难降临。,C.第3、4句，写老翁逃跑避难，老妇出门周旋。,D.第3、4句反映了人民长期深受抓丁之苦，昼夜不安的情景。,A,车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频.君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。,兵车行节选,拓展延伸,1.辚（l,n）辚：车行走时的声音。2.萧萧：马蹄声。,3.行人：从军出征的人。,4.耶娘妻子：父亲、母亲、妻子、儿女的并称。,5.咸阳桥：后来称渭桥，是长安西行必经的大桥。6.干（gn）：冲。7-.过者：路过的人。8.点行频：点名征兵频繁。,9.汉家山东二百州：汉朝秦地以东的二百个州。,10.千村万落生荆杞：成千上万的村落灌木丛生。,11.禾生陇亩无东西：庄稼长在田地里不成行列。,发挥想象，把石壕吏改写成一篇记叙文。,作业,