数据库原理及应用基本知识点与习题.pdf

word 文档 可自由复制编辑 第一章、数据库系统概述 1.1 基本知识点 本章先介绍数据库技术的产生与发展，然后介绍数据库的基本概念和数据库系统的特点。本章的学习重点是数据库的基本概念和基本知识的把握，为后续各章节的学习打下扎实的基础。（1）数据库技术的产生与发展 人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段和高级数据库技术阶段等各阶段的特点。（2）数据库系统基本概念 DB、DBMS和 DBS 的定义。（3）数据库系统的特点 了解：数据、数据处理技术、数据管理技术的基本概念，数据处理技术发展的三个阶段与数据管理技术发展的三个阶段。理解：冗余度、一致性、共享性、独立性和数据库保护等一系列有关数据库系统的特点。掌握：数据库、数据库系统的有关概念，两者间的联系以及区别。1.2 习题 1 一、单项选择题 1.在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（）阶段。A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理 2.数据库系统与文件系统的主要区别是（）。A.数据库系统复杂，而文件系统简单 B.文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决 C.文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件 D.文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量 3.在数据库中存储的是（）。A.数据 B.数据模型 C.数据及数据之间的联系 D.信息 4.数据库的特点之一是数据的共享，严格地讲，这里的数据共享是指（）。A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据 C.多个用户共享一个数据文件 D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 5.数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是（）。A.DBS 包括 DB 和 DBMS B.DBMS 包括 DB 和 DBS C.DB 包括 DBS 和 DBMS D.DBS 就是 DB,也就是 DBMS 6.数据库管理系统（DBMS）是（）。A.一个完整的数据库应用系统 B.一组硬件 C.一组系统软件 D.既有硬件，也有软件 7.数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的（）。A.文件的集合 B.数据的集合 C.命令的集合 D.程序的集合 word 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1.简述数据库的定义。2.简述数据库管理系统的定义。3.文件系统中的文件与数据库系统中的文件有何本质上的不同？4.数据库系统有那些特点？5.简述数据独立性、数据物理独立性与数据逻辑独立性。word 文档 可自由复制编辑 第 2 章 数据模型 2.1 基本知识点 本章主要讲解概念模型、层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型等数据库系统的数据模型的基本概念和设计方法，为后面的数据库设计打下基础。（1）数据描述 概念设计、逻辑设计和物理设计等各阶段中数据描述的术语，概念设计中实体间二元联系的描述（1:1，1:N，M:N）。（2）数据模型 数据模型的定义，两类数据模型，逻辑模型的形式定义，ER 模型，层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型的数据结构以及联系的实现方式。了解：数据模型的组成，数据模型的发展，一般了解面向对象模型。掌握：层次模型及网状模型的结构以及特点。理解：E-R 模型的有关内容，关系模型的结构以及特点。灵活运用：会根据现实世界事物及其联系构造或分析 E-R 图。2.2 习题 2 一、单项选择题 1.数据库的概念模型独立于（）。A.具体的机器和 DBMS B.E-R图 C.信息世界 D.现实世界 2.数据模型是（）。A.文件的集合 B.记录的集合 C.数据的集合 D.记录及其联系的集合 3.层次模型、网状模型和关系模型的划分根据是（）。A.记录长度 B.文件的大小 C.联系的复杂程度 D.数据之间的联系 4.关系数据模型（）。A.只能表示实体间的 1:1联系 B.只能表示实体间的 1:n联系 C.只能表示实体间的 m:n 联系 D.可以表示实体间的上述三种联系 5.在数据库技术中，面向对象数据模型是一种（）。A.概念模型 B.结构模型 C.物理模型 D.形象模型 6.关系模型是（）。A.用关系表示实体 B.用关系表示联系 C.用关系表示实体及其联系 D.用关系表示属性 7.对现实世界进行第二层抽象的模型是（）。A.概念数据模型 B.用户数据模型 C.结构数据模型 D.物理数据模型 8.现实世界“特征”术语，对应于数据世界的（）。A.属性 B.联系 C.记录 D.数据项 word 文档 可自由复制编辑 9.数据库中，实体是指（）。A.客观存在的事物 B.客观存在的属性 C.客观存在的特性 D.某一具体事件 10.有关三个世界中数据的描述术语，“实体”是（）。A.对现实世界数据信息的描述 B.对信息世界数据信息的描述 C.对计算机世界数据信息的描述 D.对三个世界间相互联系的描述 11.构造 E-R 模型的三个基本要素是（）。A.实体、属性、属性值 B.实体、实体集、属性 C.实体、实体集、联系 D.实体、属性、联系 12.面向对象数据模型中的对象通常包括（）。A.类、子类、超类 B.继承、封装、传递 C.变量、消息、方法 D.对象标识、属性、联系 13.当前数据库应用系统的主流数据模型是（）。A.层次数据模型 B.网状数据模型 C.关系数据模型 D.面向对象数据模型 14.数据模型的三要素是（）。A.外模式、模式、内模式 B.关系模型、层次模型、网状模型 C.实体、联系、属性 D.数据结构、数据操作、完整性约束 15.关系数据库管理系统与网状系统相比（）。A.前者运行效率高 B.前者的数据模型更为简洁 C.前者比后者产生得早一些 D.前者的数据操作语言是过程性语言 16.下列给出的数据模型中，是概念数据模型的是（）。A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.E-R模型 17.下列关于数据模型中实体间联系的描述正确的是（）。A.实体间的联系不能有属性 B.仅在两个实体之间有联系 C.单个实体不能构成 E-R 图 D.实体间可以存在多种联系 18.在数据库系统中，对数据操作的最小单位是（）。A.字节 B.数据项 C.记录 D.字符 19.关系模型的数据结构是（）。A.树 B.图 C.表 D.二维表 20.用来指定和区分不同实体元素的是（）。A.实体 B.属性 C.标识符 D.关系 二、填空题 1.数据模型是由 、三部分组成。2.层次数据模型中，只有一个结点无父结点，它被称为 。3.层次模型中，根结点以外的结点至多可有 个父结点。4.二元实体之间的联系可抽象为三类，它们是 、和 。5.层次模型的数据结构是 结构；网状模型的数据结构是 结构；关系模型的数据结构是 结构。三、简答题 1.层次数据模型、网状数据模型以及关系数据模型之间有什么区别？2.试叙述结构数据模型的三个组成部分。word 文档 可自由复制编辑 3.在层次、网状、关系、面向对象等数据模型中，数据之间联系是如何实现的？4.关系数据模型有哪些优缺点？5.试述概念模型的作用。word 文档 可自由复制编辑 第 3 章 数据库系统的体系结构 3.1 基本知识点 本章主要介绍数据库系统的三级模式结构、DBS 组成和全局结构、DBMS工作模式、DBMS系统结构，并给出几种典型结构的 DBMS。（1）DB 的体系结构 三级结构，两级映像，两级数据独立性，体系结构各个层次之间的联系。（2）DBS DBS 的组成，DBA，DBS 的全局结构，DBS 结构的分类。（3）DBMS DBMS的工作模式、主要功能和模块组成。（4）几种典型结构的 DBMS 客户服务器（Client/Server）结构、基于 Web 的数据库系统。了解：DBMS数据存取层的有关知识。掌握：数据库系统三级结构有关概念以及与数据独立性的关系，数据库系统的组成。理解：熟练掌握数据库管理系统的功能及结构，DDL、DML、DCL、Client/Server 结构的有关概念。3.2 习题 3 一、单项选择题 1.数据库中，数据的物理独立性是指（）。A.数据库与数据库管理系统的相互独立 B.用户程序与 DBMS的相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 2.对于数据库系统，负责定义数据库内容，决定存储结构和存取策略及安全授权等工作的是（）。A.应用程序开发人员 B.终端用户 C.数据库管理员 D.数据库管理系统的软件设计人员 3.数据库管理系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言称为（）。A.数据描述语言 B.数据库子语言 C.数据操纵语言 D.数据结构语言 4.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除，这类功能称为（）。A.数据定义功能 B.数据管理功能 C.数据操纵功能 D.数据控制功能 5.子模式是（）。A.模式的副本 B.模式的逻辑子集 C.多个模式的集合 D.以上三者 6.一般地，一个数据库系统的外模式（）。A.只能有一个 B.最多只能有一个 C.至少两个 D.可以有多个 7.在数据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特性的是（）。A.外模式 B.内模式 C.存储模式 D.模式 8.数据库的三级模式之间存在的映象关系正确的是（）。word 文档 可自由复制编辑 A.外模式内模式 B.外模式模式 C.外模式/外模式 D.模式模式 9.数据库三级视图，反映了三种不同角度看待数据库的观点，用户眼中的数据库称为（）。A.存储视图 B.概念视图 C.内部视图 D.外部视图 10.在数据库系统中“模式”是指（）。A.数据库的物理存储结构描述 B.数据库的逻辑结构描述 C.数据库用户的局部逻辑结构描述 D.内模式、概念模式、外部模式的总称 11.在数据操纵语言（DML）的基本功能中，不包括的是（）。A.插入新数据 B.描述数据库结构 C.更新数据库中的数据 D.删除数据库中的数据 12.在数据库结构中，保证数据库独立性的关键因素是（）。A.数据库的逻辑结构 B.数据库的逻辑结构、物理结构 C.数据库的三级结构 D.数据库的三级结构和两级映射 13.在数据库系统中，“数据独立性”和“数据联系”这两个概念之间的联系是（）。A.没有必然的联系 B.同时成立或不成立 C.前者蕴涵后者 D.后者蕴涵前者 14.数据库三级模式中，用逻辑数据模型对用户所用到的那部分数据的描述是（）。A.外模式 B.概念模式 C.内模式 D.用户模式 15.在数据库系统中，模式/内模式映象用于解决数据的（）。A.物理独立性 B.结构独立性 C.逻辑独立性 D.分布独立性 16.在数据库系统中，外模式/模式映象用于解决数据的（）。A.物理独立性 B.结构独立性 C.逻辑独立性 D.分布独立性 17.在数据库中，描述数据库的各级数据结构，称为（）。A.数据库模式 B.数据模型 C.数据库管理系统 D.数据字典 18.数据库三级模式体系结构主要的目标是确保数据库的（）。A.数据结构规范化 B.存储模式 C.数据独立性 D.最小冗余 19.数据的存储结构与数据逻辑结构之间的独立性称为数据的（）。A.物理独立性 B.结构独立性 C.逻辑独立性 D.分布独立性 20.数据的逻辑结构与用户视图之间的独立性称为数据的（）。A.物理独立性 B.结构独立性 C.逻辑独立性 D.分布独立性 二、填空题 1.数据库管理系统的主要功能有 、以及 等四个方面。2.数据库语言包括 、两大部分，前者负责描述和定义数据库的各种特性，后者说明对数据进行的各种操作。3.数据独立性又可分为 和 。4.数据库体系结构按照 、和 三级结构进行组织。word 文档 可自由复制编辑 5.数据库模式体系结构中提供了两个映象功能，即 和 映象。三、简答题 1.数据库系统如何实现数据独立性？数据独立性可带来什么好处？2.简述数据库管理系统的功能。3.简述 DBA的职责。4.使用 DBS 的用户有哪几类？5.从模块结构看，DBMS由哪些部分组成？word 文档 可自由复制编辑 第 4 章 关系数据库方法 4.1 基本知识点 本章主要介绍关系数据数据库的基本概念，关系运算和关系表达式的优化问题，其中关系运算和关系表达式的优化问题是本课程的重点内容之一。关系运算是关系数据模型的理论基础。（1）基本概念 关系形式定义，关键码（主键和外键），三类完整性规则，关系模式、关系子模式和存储模式。（2）关系代数 五个基本操作及其组合操作。（3）关系演算 元组关系演算和域关系演算的原子公式、公式的定义。（4）关系代数表达式的优化 关系代数表达式的等价及等价转换规则，启化式优化算法。了解：关系数据语言的有关知识，关系系统的查询优化有关知识。掌握：关系数据库的基本概念。理解：关系代数的各种运算以及关系演算。灵活运用：根据 E-R 模型构造关系数据库模式；综合运用关系代数和关系演算以描述复杂数据查询。4.2 习题 4 一、单项选择题 1.关系模式的任何属性（）。A.不可再分 B.可再分 C.命名在该关系模式中可以不唯一 D.以上都不是 2.关系数据库中的码是指（）。A.能唯一决定关系的字段 B.不可改动的专用保留字 C.关键的很重要的字段 D.能唯一标识元组的属性或属性集合 3.关系模式的完整性规则，一个关系中的“主码”（）。A.不能有两个 B.不能成为另一个关系的外码 C.不允许为空 D.可以取值 4.关系数据库中能唯一识别元组的那个属性称为（）。A.唯一性的属性 B.不可改动的保留字段 C.关系元组的唯一性 D.关键字段 5.在关系R(R#,RN,S#)和 S(S#，SN,SD)中，R 的主码是R#,S的主码是S#，则S#在R 中称为（）。A.外码 B.候选码 C.主码 D.超码 6.关系模型中，一个码是（）。A.可由多个任意属性组成 B.至多由一个属性组成 C.可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D.以上都不是 7.同一个关系模型的任意两个元组值（）。A.不能全同 B.可全同 word 文档 可自由复制编辑 C.必须全同 D.以上都不是 8.自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系 R 和 S 使用自然连接时，要求 R 和 S含有一个或多个共有的（）。A.元组 B.行 C.记录 D.属性 9.取出关系中的某些列，并消去重复元组的关系代数运算称为（）。A.取列运算 B.投影运算 C.连接运算 D.选择运算 10.下面的两个关系中，职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字：职工（职工号，职工名，部门号，职务，工资）设备（设备号，职工号，设备名，数量）两个关系的属性中，存在一个外关键字为（）。A.职工关系的“职工号”B.职工关系的“设备号”C.设备关系的“职工号”D.设备关系的“设备号”11.下列哪些运算是关系代数的基本运算（）。A.交、并、差 B.投影、选取、除、联结 C.联结、自然联结、笛卡尔乘积 D.投影、选取、笛卡尔乘积、差运算 12.下面关于关系性质的叙述中，不正确的是（）。A.关系中元组的次序不重要 B.关系中列的次序不重要 C.关系中元组不可以重复 D.关系不可以为空关系 13.候选码中的属性可以有（）。A.0个 B.1个 C.1个或多个 D.多个 14.候选码中的属性称为（）。A.非主属性 B.主属性 C.复合属性 D.关键属性 15.关系数据模型（）。A.只能表示实体间的 1:1联系 B.只能表示实体间的 1:n联系 C.只能表示实体间的 m:n 联系 D.可以表示实体间的上述三种联系 16.下列关系代数操作中，哪些运算要求两个运算对象其属性结构完全相同（）。A.并、交、差 B.笛卡尔乘积、连接 C.自然连接、除法 D.投影、选择 17.根据参照完整性规则，若属性 F 是关系 S 的主属性，同时又是关系 R 的外关键字，则关系 R 中F 的值（）。A.必须取空值 B.必须取非空值 C.可以取空值 D.以上说法都不对 18.下列哪个是单目运算（）。A.差 B.并 C.投影 D.除法 19.设关系 R 是 M 元关系，关系 S 是 N 元关系，则 RS 为（）元关系。A.M B.N C.MN D.M+N 20.设关系 R 有 r个元组，关系 S 有 s个元组，则 RS 有（）元个元组。A.r B.rs C.s D.r+s 二、填空题 1.关系操作的特点是 操作。2.关系模型的完整性规则包括 、和 。3.连接运算是由 和 操作组合而成的。4.自然连接运算是由 、和 操作组合而成的。5.交运算是扩充运算，可以用 推导出。6.关系数据库中可命名的最小数据单位是 。word 文档 可自由复制编辑 7.关系代数运算中，基本的运算是 、和 。8.关系数据库中基于数学的两类运算是 和 。9.己知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主码是系编号，学生关系的主码是学号，外码是 。10.关系代数中，从关系中取出所需属性组成新关系的操作称为 。三、简答题 1.为什么关系中的元组没有先后顺序？2.为什么关系中不允许有重复元组？3.关系与普通表格、文件有什么区别？4.笛卡尔积、等值连接、自然连接三者之间有什么区别？5.关系代数的自然连接操作和半连接操作之间有些什么联系？四、应用题 1.设有如图所示的关系 R 和 S，计算：（1）Rl=R-S （2）R2=R S （3）R3=R S （4）R4=R S 2.设有如图所示的关系 R 和 S，计算：（1）Rl=R-S （2）R2=R S （3）R3=R S（4）R4=A,B(B=b1(R)3.设有如图所示的关系 R、S 和 T，计算：（1）R1=R-S （2）R2=RT （3）R3=A(R)（4）R4=A=C(RT)R A B C a b c b a e c b d S A B C b a e c a d R A B C a1 b1 c1 a2 b2 c1 a2 b2 c2 S A B C a2 b2 c1 a2 b2 c2 a3 b3 c3 R A B a b b e c c S A B d a b a d c T B C b b c c b d word 文档 可自由复制编辑 4.设有如图所示的关系 R 和 S，计算：（1）R1=R S （2）R2=R S （3）R3=R S （4）R4=3,2(S)5.设有三个关系：S（S#，SNAME，AGE，SEX）C（C#，CNAME，TEACHER）SC（S#，C#，GRADE）试用关系代数表达式表示下列查询语句：（1）检索“陈军”老师所授课程的课程号（C#）和课程名（CNAME）。（2）检索年龄大于 21 的男学生学号（S#）和姓名（SNAME）。（3）检索至少选修“陈军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)（4）检索“李强”同学不学课程的课程号（C#）。（5）检索至少选修两门课程的学生学号（S#）。（6）检索全部学生都选修的课程的课程号（C#）和课程名（CNAME）。（7）检索选修课程包含“陈军”老师所授课程之一的学生学号（S#）。（8）检索选修课程号为 k1 和 k5 的学生学号（S#）。（9）检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。（10）检索选修课程包含学号为 2 的学生所修课程的学生学号（S#）。（11）检索选修课程名为“C 语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。6.己知一个关系数据库的模式如下：S（SNO，SNAME，SCITY）P（PNO，PNAME，COLOR，WEIGHT）J（JNO，JNAME，JCITY）SPJ（SNO，PNO，JNO，QTY）其中：S 表示供应商，它的各属性依次为供应商号、供应商名和供应商所在城市；P 表示零件，它的各属性依次为零件号、零件名、零件颜色和零件重量；J表示工程，它的各属性依次为工程号、工程名和工程所在城市；SPJ 表示供货关系，它的各属性依次为供应商号、零件号、工程号和供货数量。用关系代数表达式表示下面的查询要求：（1）求供应工程 J1零件的供应商代码 SNO。（2）求供应工程 J1零件 P1 的供应商代码 SNO。（3）求供应工程 J1零件为红色的供应商代码 SNO。（4）求没有使用北京供应商生产的红色零件的工程项目代码 JNO。R A B C 3 6 7 2 5 7 7 2 3 4 4 3 S A B C 3 4 5 7 2 3 word 文档 可自由复制编辑 第 5 章 关系数据库的结构化查询语言 SQL 5.1 基本知识点 本章介绍关系数据库标准语言 SQL。主要内容包括：数据定义、数据操纵、数据控制和数据约束等。（1）SQL 数据库的体系结构，SQL 的组成。（2）SQL 的数据定义：SQL 模式、基本表和索引的创建和撤销。（3）SQL 的数据更新：插入、删除和修改语句。（4）SQL 的数据查询 SELECT语句的句法，SELECT语句的几种形式及各种限定，基本表的联接操作。（5）视图的创建和撤消，对视图更新操作的限制。（6）嵌入式 SQL 了解：SQL 语言的基本概念，基本表的定义、修改和删除，嵌入式 SQL 的有关概念。掌握：数据更新及视图的基本操作。灵活运用：数据查询、聚集的 SQL 语句表示。重要内容分析：SELECT语句是 SQL 的核心内容，对于该语句应掌握下列内容。（1）SELECT语句的来历 在关系代数中最常用的式子是下列表达式：A1,An(F(R1Rm)针对上述表达式，SQL 为此设计了 SELECT-FROM-WHERE句型：SELECT A1，An FROM R1，Rm WHERE F；（2）SELECT语句的语义有三种情况，下面以学生表 S(SNO，SNAME，AGE，SEX)为例说明。第一种情况：SELECT语句中未使用分组子句，也未使用聚合操作，那么 SELECT子句的语义是对查询的结果执行投影操作。譬如：SELECT SNO，SNAME FROM S WHERE SEX=M；第二种情况：SELECT语句中未使用分组子句，但在 SELECT子句中使用了聚合操作，此时SELECT子句的语义是对查询结果执行聚合操作。譬如：SELECT COUNT(*)，AVG(AGE)FROM S WHERE SEX=M；该语句是求男同学的人数和平均年龄。第三种情况：SELECT语句使用了分组子句和聚合操作，此时 SELECT子句的语义是对查询结果的每一分组去做聚合操作。譬如：SELECT AGE，COUNT(*)FROM S WHERE SEX=M word 文档 可自由复制编辑 GROUP BY AGE；该语句是求男同学每一年龄的人数。（3）SELECT语句中使用分组子句的先决条件是要有聚合操作。但执行聚合操作不一定要用分组子句。譬如求 M 同学的人数，此时聚合值只有一个，因此不必分组。但同一个聚合操作的值有多个时，必须使用分组子句。譬如求每一年龄的学生人数。此时聚合值有多个，与年龄有关，因此必须分组。5.2 习题 5 一、单项选择题 1.SQL语言是（）。A.高级语言 B.结构化查询语言 C.编程语言 D.宿主语言 2.SQL中用于删除基本表的命令是（）。A.DELETE B.UPDA TE C.ZAP D.DROP 3.采用 SQL 查询语言对关系进行查询操作，若要求查询结果中不能出现重复元组，可在 SELECT子句后增加保留字（）。A.DISTINCT B.UNIQUE C.NOT NULL D.SINGLE 4.下面关于 SQL 语言的叙述中，哪一条是错误的（）。A.SQL 既可作为联机交互环境中的查询语言又可嵌入宿主语言中 B.使用 SQL 用户只能定义索引而不能引用索引 C.SQL 没有数据控制功能 D.使用 SQL 用户可以定义和检索视图 5.SQL语言引入了视图的概念，下述说法正确的是（）。A.视图是由若干数据表组成的，独立存储在数据库中 B.视图的存在提高了并发程度 C.视图与基本表的最大区别在于它是逻辑定义的虚表 D.视图简化用户观点，但不提高查询效率 6.在学生关系中，用 SQL 语句列出所有计算机系的学生姓名，应该对学生关系进行（）操作。A.选择 B.投影 C.连接 D.选择和投影 7.SQL语句的一次查询结果是（）。A.数据项 B.记录 C.元组 D.表 8.NULL 是指（）。A.0 B.空格 C.无任何值 D.空字符串 9.下列哪条语句不属于 SQL 数据操纵功能（）。A.SELECT B.DELETE C.INSERT D.CREATE TABLE 10.SQL中用于修改表结构的命令是（）。A.CREATE B.ALTER C.UPDA TE D.DROP 11.SQL中用于数据检索的命令是（）。A.SELECT B.DELETE C.INSERT D.UPDA TE 12.在 SQL 语句中，对输出结果进行排序的语句是（）。A.GROUP BY B.ORDER BY C.WHERE D.HAVING 13.在 SQL 语句中，需要对分组情况应满足的条件进行判断时，应使用（）。A.GROUP BY B.ORDER BY C.WHERE D.HAVING word 文档 可自由复制编辑 14.在 SELECT语句中使用 GROUP BY CNO时，CNO必须（）。A.在 WHERE中出现 B.在 FROM出现 C.在 SELECT中出现 D.在 HA VING 中出现 15.使用 CREATE VIEW语句创建的是（）。A.数据库 B.视图 C.索引 D.表 16.在 WHERE语句的条件表达式中，与零个或多个字符进行匹配的通配符是（）。A.*B.%C.?D._ 17.在 SQL 语句中，给用户授权的命令是（）。A.GRANT B.SET C.REVOKE D.FROM 18.在 SELECT语句中使用*，表示（）。A.选择任何属性 B.选择所有属性 C.选择所有元组 D.选择主键 19.在 SQL 语句中，谓词“EXISTS”的含义是（）。A.全称量词 B.存在量词 C.自然连接 D.等值连接 20.在 SELECT语句中，通常与 HA VING 子语句同时使用的是（）。A.ORDER BY B.WHERE C.GROUP BY D.均不需要 二、填空题 1.SQL的含义是 。2.从程序设计语言的特点考虑，C 语言属于 语言，而 SQL 属于 语言。3.在 SQL中视图是由 或 产生的虚表，不能存放 ，只存储视图的 。4.在 SQL对应的三级模式中，关系模式对应 ，关系子模式对应 ，存储模式对应 。5.SQL具有的主要功能有 、。三、简答题 1.在宿主语言的程序中使用 SQL 语句有哪些规定？2.SQL中的视图机制有哪些优点?3.SQL的集合处理方式与宿主语言单记录处理方式之间如何协调？4.嵌入式 SQL 语句何时不必涉及到游标？何时必须涉及到游标?5.SQL有哪些特点？它支持三级模式结构吗？四、程序设计题 1.设有三个关系：C（CNO，CNAME，PCNO）SC（SNO，CNO，SCORE）S（SNO，SNAME，AGE，SEX）其中：C 为课程表关系，对应的属性分别是课号、课程名和预选课号；SC 为学生选课表关系，对应的属性分别是学号、课号和成绩；S 表示学生，它的各属性依次为学号、姓名、年龄和性别。用 SQL 语言写出：（1）对关系 SC 中课号等于 C1 的选择运算。（2）对关系 C 的课号、课程名的投影运算。（3）对 C 和 SC 两个关系的自然连接运算。（4）求每一课程的间接先修课（即先修课的先修课）。word 文档 可自由复制编辑（5）将学号为“S1”的学生年龄改为 20。（6）建立一反映各学生总成绩的视图 S_ZCJ，视图包括学号、姓名、总成绩三列。2.设有如下 4 个关系模式：书店（书店号，书店名，地址）图书（书号，书名，定价）图书馆（馆号，馆名，城市，电话）图书发行（馆号，书号，书店号，数量）设各关系模式中的数据满足下列问题。请解答：（l）用 SQL 语句定义图书关系模式。（2）用 SQL 语句检索己发行的图书中最贵和最便宜的书名和定价。（3）用 SQL 语句插入一本图书信息：（“B1001”，“数据结构”，23.5）。（4）写出下列 SQL 语句所表达的中文意思。SELECT 馆名 FROM 图书馆 WHERE 馆名 IN （SELECT 馆号 FROM 图书发行 WHERE 书号 IN （SELECT书号 FROM图书 WHERE 书名=数据库系统基础）;3.设有学生表 S（SNO，SN）（其中：SNO 为学号，SN 为姓名）、课程表 C（CNO，CN，TEACHER）（其中：CNO为课程号，CN 为课程名，TEACHER为任课教师）和学生选修课程表 SC（SNO，CNO，G）（其中：SNO 为学号，CNO为课程号，G 为成绩），试用 SQL 语句完成以下操作：（1）检索胡恒老师所授课程的课程号和课程名。（2）检索李立同学不选修的课程的课程名。（3）求胡恒老师所授课程的每门课程的平均成绩。（4）在表 C 中统计开设课程的教师人数。（5）建立一个视图 V_SSC(SNO，SN，CNO，CN，G)，并按 CNO升序排序。（6）从视图 V_SSC 上查询平均成绩在 90 分以上的学生姓名，课程名和成绩。4.设有如下 4 个关系模式：S（SN，SNAME，CITY）P（PN，PNAME，COLOR，WEIGHT）J（JN，JNAME，CITY）SPJ（SN，PN，JN，QTY）其中：S 表示供应商，SN 为供应商编码，SNAME为供应商名字，CITY 为供应商所在城市；P表示零件，PN 为零件编码，PNAME为零件名字，COLOR为零件颜色，WEIGHT为零件重量；J表示工程，JN 为工程编码，JNAME为工程名字，CITY 为工程所在城市；SPJ 表示供应关系，QTY表示提供的零件数量。写出实现以下各题功能的 SQL 语句：（1）取出所有工程的全部细节。（2）取出所在城市为上海的所有工程的全部细节。（3）取出重量最轻的零件编码。（4）取出为工程 Jl提供零件 P1 的供应商编码。word 文档 可自由复制编辑（5）取出由供应商 S1 提供零件的工程名称。（6）取出供应商 S1 提供的零件的颜色。（7）取出为工程 J1和 J2提供零件的供应商编码。（8）取出为工程 J1提供红色零件的供应商编码。（9）取出为所在城市为南京的工程提供零件的供应商编码。（10）取出为所在城市为上海或北京的工程提供红色零件的供应商编码。（11）取出供应商与工程所在城市相同的供应商提供的零件编码。（12）取出上海的供应商提供给上海任一工程的零件的编码。（13）取出南京供应商不提供任何零件的工程编码。（14）取出这样一些供应商编码，他们能够提供至少一种提供红色零件的供应商所提供的零件。（15）取出所有这样的一些 二元组，使得第 1 个城市的供应商为第 2 个城市的工程提供零件。（16）找出北京的任何工程都不购买的零件的零件号。（17）按工程号递增的顺序列出每个工程购买的零件总量。（18）取出至少由一个和工程不在同一城市的供应商提供零件的工程编码。5.关于教学数据库的关系模式如下：S（S#，SNAME，AGE，SEX）C（C#，CNAME，TEACHER）SC（S#，C#，GRADE）其中：S 表示学生，它的各属性依次为学号、姓名、年龄和性别；C 表示课程，它的各属性依次为课程号、课程名和任课教师。SC 表示成绩，它的各属性依次为学号、课程号和分数。试用 SQL 语句完成下列查询：（1）检索王立老师所授课程的课程号和课程名。（2）检索学号为 10001 学生所学课程的课程名与任课教师。（3）检索至少选修王立老师所授课程中一门课程的女学生姓名。（4）检索张伟同学不学的课程的课程号。（5）检索全部学生都选修的课程的课程号与课程名。（6）检索选修课程包含王立老师所授课程的学生学号。6.关于教学数据库的关系模式如下：S（S#，SNAME，AGE，SEX）C（C#，CNAME，TEACHER）SC（S#，C#，GRADE）其中：S 表示学生，它的各属性依次为学号、姓名、年龄和性别；C 表示课程，它的各属性依次为课程号、课程名和任课教师。SC 表示成绩，它的各属性依次为学号、课程号和分数。试用 SQL 语句完成下列查询：（1）在表 C 中统计开设课程的教师人数。（2）求 LIU 老师所授课程的每门课程的平均成绩。（3）求选修 C4 课程的女学生的平均年龄。（4）统计每个学生选修课程的门数（超过 5 门的学生才统计）。要求输出学生学号和选修门数，查询结果按门数降序排列，若门数相同，按学号升序排列。（5）在表 SC 中检索成绩为空值的学生学号和课程号。（6）求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。word 文档 可自由复制编辑 第 6 章 关系模式的规范化理论 6.1 基本知识点 本章主要讨论如何设计关系模式问题。关系模式设计得好与坏，直接影响到数据冗余度、数据一致性等问题。本章主要讲解关系模式规范化理论，用更加形式化的关系数据理论来描述和研究关系模型。（1）关系模式设计中存在的问题 关系模式的冗余和异常问题。（2）函数依赖 FD 的定义、逻辑蕴涵、闭包、推理规则、与关键码的联系；平凡的FD；属性集的闭包；FD集的等价；最小依赖集。（3）关系模式的分解 无损分解的定义、性质、测试；保持依赖集的分解。（4）关系模式的范式 1NF，2NF，3NF，BCNF；分解成 2NF、3NF 模式集的算法；MVD、4NF、5NF 的定义。了解：规范化的目的，函数依赖集的等价和覆盖。掌握：函数依赖的概念及有关理论，多值依赖与第四范式。理解：关系模式的分解方法。灵