幼儿园大班美术教案树.docx

编号：__________

幼儿园大班美术教案树

年级：___________________
老师：___________________
教案日期：_____年_____月_____日

幼儿园大班美术教案树
目录
一、教学内容
1.1 树的种类与特征
1.2 季节变化对树的影响
1.3 树的绘画技巧
二、教学目标
2.1 认知目标
2.2 技能目标
2.3 情感目标
三、教学难点与重点
3.1 难点
3.2 重点
四、教具与学具准备
4.1 教具
4.2 学具
五、教学过程
5.1 导入
5.2 新课讲解
5.3 示范演示
5.4 学生练习
5.5 作品展示与评价
六、板书设计
6.1 树的种类
6.2 季节变化
6.3 绘画技巧
七、作业设计
7.1 作业内容
7.2 作业要求
7.3 作业评价
八、课后反思
8.1 教学效果分析
8.2 教学改进措施
8.3 学生反馈与建议
九、拓展及延伸
9.1 相关主题活动
9.2 家庭亲子活动
9.3 环境教育与可持续发展
教案如下：
一、教学内容
1.1 介绍不同种类的树，如落叶树、常绿树、果树等，并通过图片展示使其更直观。
1.2 讲解季节变化对树的影响，如春夏秋冬树叶的变化。
1.3 学习树的绘画技巧，如如何画树叶、树枝和树干。
二、教学目标
2.1 认知目标：让幼儿认识和了解不同种类的树以及季节变化对树的影响。
2.2 技能目标：培养幼儿绘画树的技巧和创造力。
2.3 情感目标：培养幼儿对自然环境的热爱和保护意识。
三、教学难点与重点
3.1 难点：如何正确画出树的细节部分，如树叶、树枝和树干。
3.2 重点：让幼儿了解和掌握树的绘画技巧。
四、教具与学具准备
4.1 教具：多媒体教学设备、图片、画纸、画笔、颜料等。
4.2 学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程
5.1 导入：通过多媒体展示不同种类的树和季节变化的图片，引起幼儿的兴趣。
5.2 新课讲解：讲解不同种类的树以及季节变化对树的影响。
5.3 示范演示：示范如何绘画一棵树，重点讲解树的绘画技巧。
5.4 学生练习：让幼儿自己动手绘画一棵树，鼓励他们发挥创造力。
5.5 作品展示与评价：让幼儿展示自己的作品，互相评价并给予鼓励。
六、板书设计
6.1 树的种类：落叶树、常绿树、果树等。
6.2 季节变化：春夏秋冬树叶的变化。
6.3 绘画技巧：如何画树叶、树枝和树干。
七、作业设计
7.1 作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察家里的植物，并画下来。
7.2 作业要求：画出植物的形态和特征，并标注植物的名称。
7.3 作业评价：评价幼儿的作业，鼓励他们的努力和创造力。
八、课后反思
8.1 教学效果分析：通过观察幼儿的表现和作业，评估他们对树的认知和绘画技巧的掌握程度。
8.2 教学改进措施：根据幼儿的表现，调整教学方法和内容，使其更贴近幼儿的需求。
8.3 学生反馈与建议：听取幼儿的意见和建议，不断改进教学。
九、拓展及延伸
9.1 相关主题活动：组织一次户外植树活动，让幼儿亲身体验植树的过程。
9.2 家庭亲子活动：鼓励家长与孩子一起进行家庭园艺活动，如种植植物。
9.3 环境教育与可持续发展：引导幼儿关注环境保护，培养他们的可持续发展观念。
重点和难点解析
一、教学内容
1.1 树的种类与特征
在教学内容中，树的种类与特征是一个重点。这个重点旨在让幼儿认识和了解不同种类的树以及它们的特点。在讲解这个重点时，可以通过展示图片和实物，让幼儿直观地了解落叶树、常绿树、果树等不同种类的树。同时，可以让幼儿观察和描述这些树的特征，如树叶的形状、树干的纹理等。
1.2 季节变化对树的影响
季节变化对树的影响也是一个重点。这个重点让幼儿了解季节变化对树木的影响，如树叶的颜色变化、树叶的脱落等。可以通过展示季节变化的图片，让幼儿观察和描述季节变化对树木的影响。
1.3 树的绘画技巧
树的绘画技巧是教学内容中的一个难点。这个难点让幼儿学习和掌握绘画树的技巧。在讲解这个难点时，可以先进行示范演示，向幼儿展示如何绘画一棵树，包括树的形状、树叶的排列、树干的纹理等。然后，可以让幼儿自己动手绘画一棵树，并给予他们指导和鼓励。
二、教学目标
2.1 认知目标
认知目标是教学目标中的一个重点。这个重点旨在让幼儿认识和了解不同种类的树以及季节变化对树的影响。在实现这个目标时，可以通过讲解、展示图片和实物等方式，让幼儿获取相关知识。
2.2 技能目标
技能目标是教学目标中的一个难点。这个难点让幼儿学习和掌握树的绘画技巧。在实现这个目标时，可以通过示范演示、练习和指导，帮助幼儿掌握绘画树的技巧。
2.3 情感目标
情感目标是教学目标中的一个重点。这个重点旨在培养幼儿对自然环境的热爱和保护意识。在实现这个目标时，可以让幼儿参与户外植树活动、观察植物生长等，增强他们对自然的感知和情感。
三、教学难点与重点
3.1 难点
在教学难点与重点中，树的绘画技巧是一个难点。这个难点让幼儿在学习和绘画树的过程中感到困惑。为了解决这个难点，可以进行示范演示，向幼儿展示如何绘画一棵树，包括树的形状、树叶的排列、树干的纹理等。同时，可以给予幼儿指导和鼓励，帮助他们克服这个难点。
3.2 重点
在教学难点与重点中，树的种类与特征是一个重点。这个重点让幼儿认识和了解不同种类的树以及它们的特点。为了解决这个重点，可以通过展示图片和实物，让幼儿直观地了解落叶树、常绿树、果树等不同种类的树。同时，可以让幼儿观察和描述这些树的特征，如树叶的形状、树干的纹理等。
四、教具与学具准备
4.1 教具
在教具与学具准备中，多媒体教学设备、图片、画纸、画笔、颜料等是常用的教具。这些教具可以帮助幼儿更直观地了解和学习树的种类、特征和绘画技巧。
4.2 学具
在教具与学具准备中，画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等是常用的学具。这些学具可以让幼儿动手实践，培养他们的绘画技巧和创造力。
五、教学过程
5.1 导入
在教学过程中，导入是一个重点。通过多媒体展示不同种类的树和季节变化的图片，可以引起幼儿对树的兴趣，激发他们的学习热情。
5.2 新课讲解
在新课讲解中，讲解不同种类的树以及季节变化对树的影响是一个重点。通过讲解、展示图片和实物，让幼儿认识和了解树的种类和特征。
5.3 示范演示
在示范演示中，展示如何绘画一棵树是一个难点。通过示范演示，向幼儿展示如何绘画一棵树，包括树的形状、树叶的排列、树干的纹理等。
5.4 学生练习
在学生练习中，让幼儿自己动手绘画一棵树是一个重点。这个环节可以培养幼儿的绘画技巧和创造力。
5.5 作品展示与评价
在作品展示与评价中，让幼儿展示自己的作品并进行互相评价是一个重点。这个环节可以培养幼儿的自信和审美能力。
六、板书设计
6.1 树的种类
在板书设计中，列出不同种类的树是一个重点。板书可以清晰地展示树的种类，方便幼儿理解和记忆。
6.2 季节变化
在板书设计中，展示季节变化对树的影响是一个重点。板书可以直观地展示季节变化对树木的影响，帮助幼儿理解和记忆。
6.3 绘画技巧
在板书设计中，列出树的绘画技巧是一个难点。板书可以展示绘画树的技巧
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
在讲解课程内容时，使用生动、活泼的语言语调，吸引幼儿的注意力。通过提问、引导等方式，与幼儿互动，激发他们的学习兴趣。
二、时间分配
合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解树的种类和季节变化时，可以适当延长时间，让幼儿充分理解和掌握。
三、课堂提问
在教学过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和回答。鼓励幼儿表达自己的观点和想法，培养他们的口语表达能力。
四、情景导入
通过多媒体展示不同种类的树和季节变化的图片，引起幼儿的兴趣，激发他们的学习热情。
五、教学方法
采用直观演示、动手实践的教学方法，让幼儿在实践中学习和掌握树的绘画技巧。同时，给予幼儿充分的指导和鼓励，培养他们的创造力。
六、教案反思
在本节课中，教学内容的重点是树的种类与特征以及季节变化对树的影响。在讲解这些内容时，要注意使用生动、易懂的语言，并通过图片和实物进行辅助教学。在绘画技巧的讲解中，要进行示范演示，让幼儿直观地了解和掌握。在教学过程中，要注重与幼儿的互动，引导他们积极参与和表达自己的观点。通过实践环节，培养幼儿的绘画技巧和创造力。在教案反思中，要关注幼儿的学习效果，对教学方法和内容进行调整和改进，以更好地满足幼儿的学习需求。
七、拓展与延伸
在课后，可以组织一次户外植树活动，让幼儿亲身体验植树的过程，增强他们对自然的感知和情感。还可以鼓励家长与孩子一起进行家庭园艺活动，如种植植物，培养幼儿的环保意识和责任感。
附件及其他补充说明
一、附件列表：
1. 教案
2. 教学内容详细目录
3. 教学目标详细说明
4. 教学难点与重点解析
5. 教具与学具准备清单
6. 板书设计图示
7. 作业设计示例
8. 课后反思报告
9. 拓展及延伸活动计划
二、违约行为及认定：
1. 未能按照约定的时间完成教学内容
2. 未达到约定的教学效果
3. 未按时提供教具与学具
4. 未按照约定的方式进行教学
5. 未履行约定的课后服务
三、法律名词及解释：
1. 违约行为：违反合同约定的一方行为
2. 合同履行：按照合同约定完成各自的权利和义务
3. 教学效果：达成教学目标的程度和质量
4. 教具与学具：用于教学的物品和工具
5. 课后服务：教学活动结束后的辅导和服务
四、执行中遇到的问题及解决办法：
1. 问题：幼儿对绘画技巧掌握困难
解决办法：提供更多实践机会，分组指导，个别辅导
2. 问题：幼儿注意力不集中
解决办法：采用互动式教学，增加趣味性，适时休息
3. 问题：教具与学具准备不足
解决办法：提前规划，及时采购，备用方案
4. 问题：作业完成质量不高
解决办法：提供作业指导，家长协助，鼓励幼儿自主完成
五、所有应用场景：
1. 幼儿园大班美术教学活动
2. 季节变化主题教学活动
3. 树的种类认知教学活动
4. 绘画技巧培训课程
5. 环保意识教育活动
6. 亲子互动教学活动
7. 户外植树实践活动
8. 家庭园艺指导活动