资源描述
Welcome to our school
导 学 案
课题
（一-1）Unit1 Welcome to our school! Lesson 1
年级
五年级
科目
英语
授课人
学习
目标
知识
与
技能
1: Listen, speak, read and read the words: library, borrow book, meeting room, have a meeting.
2: Listen, speak and read the sentences:
Welcome to our school.
we will show you around our school.
过程
与
方法
Can use above words and sentences in the school daily life.
情感态度与价值观
热爱学校，热情接待朋友参观学校，认真介绍学校。
学习
重点
Welcome to our school.
We often borrow books from the library.
学习
难点
We often borrow books from the library.
课前
准备
教 师
准 备
多媒体课件。
学 生
准 备
预习课文，找出生单词。
学习
环节
预习案
导学案
学
1、 猜谜语：Now let us have a guessing game. It is a place. We can see teachers and classmates there. We often have classes, play games, and do many interesting activities there. What place is it?
2、 Library、 meeting room
师生问好
猜谜导入:通过猜谜导入新单元的主题—“学校”，让学生对这个话题进行预热。
自主学习
议
Library
Have a meeting
通过展示一些著名的图书馆的照片，让学生感知、理解词汇，掌握词汇的发音。
学习在meeting room中开会的英文表达
导
We often borrow books from the library.
学生在第二次感知课文时，带着老师的问题Do they often come to the library or the meeting room?能够捕捉在library和meeting room中的活动。引导学生回答。
练
练习读课文。
1、多种方式引导学生体验、模仿Just talk 中的语句。2、分角色表演对话，巩固语言。
结
通过今天的学习，我学会了（
），以后会在（
）方面更加努力。
今天学习的内容是给参观者介绍自己的学校，同学们可以结合课文在生活当中给同学，朋友介绍我们的学校。
2
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