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中考化学总复习综合训练1+含答案.doc

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资源描述
综合训练一 一、选择题 1.(2014,福州)下列事实和解释相符的是(A) A.铜丝作导线——铜有良好的导电性 B.盐酸清除铁锈——盐酸能与铁反应 C.汽油清洗油污——汽油起乳化作用 D.活性炭净水——活性炭能与水中杂质反应 2.(2014,株洲)我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是(A) ①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后,化学学习与研究变得有规律可循 ④化学不但研究原子、分子的性质,而且要深入研究电子、质子、中子的性质 A.①②③      B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.(2014,泰安)关于下列事实的解释不正确的是(D) 选项      事实      解释 A 10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL 分子之间有间隔 B 稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异 溶液中都含有H+,也存在不同的SO42-、Cl-离子 C F、Cl元素化学性质相似 化学反应中每个原子都易得1个电子 D 化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用 硫酸铵与熟石灰发生中和反应 4.(2014,潍坊)为了防止事故发生,下列做法不正确的是(B) A.厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风 B.变霉的大米,要煮熟后食用 C.燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物 D.电器失火后首先要切断电源 5.(2014,雅安)镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式为La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质,不能直接反应制取LaCl3的是(D) A.La(OH)3和 HCl B.La2O3 和 HCl C.La 和 HCl D.NaCl 和 La(OH)3 6.(2014,宜宾)下列有关说法正确的是(B) A.常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气 B.验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口 C.配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒 D.因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放 7.(2014,菏泽)在化学知识中有许多规律,下列具体物质的性质符合对应规律的是(A) A.某些非金属氧化物能和碱反应生成盐和水;例如:二氧化碳和三氧化硫 B.一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:氢氧化钙和氯化钠 C.常温下金属一般为固态;例如:汞和金 D.某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来;例如:氢气和一氧化碳 8.(2014,河北)除去下列各组物质的少量杂质,所用方法错误的是(C) 选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A NaCl 泥沙 加入水溶解,过滤,蒸发 B CuO Cu 在空气中灼烧 C NaOH溶液 Na2CO3 滴入足量稀盐酸至不再 产生气体 D CaCl2溶液 稀盐酸 加入足量的CaCO3, 过滤 9.(2012,沈阳)下列各组物质的稀溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是(D) A.FeCl3,NaOH,Na2SO4,KCl B.Na2CO3,HCl,CaCl2,BaCl2 C.NH4Cl,KOH,Na2SO4,BaCl2 D.KNO3,HCl,NaOH,FeCl3 10.(2014,德州)下列图像能正确反映对应变化关系的是(A) A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中 C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液 二、填空及简答题 11.(2014,铁一中三模)根据图一的甲、乙溶解度曲线和图二实验现象回答下列问题: (1)图一中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是__b__(填写编号)。 (2)90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃时,析出的无水晶体质量是__15__g。 (3)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图二所示,则两溶液溶质质量分数甲__<__(填“>”或“<”)乙,实验时控制温度t的范围是__小于t2℃__时,均能出现这种现象。 三、实验及探究题 12.(2014,上海)为探究碱的性质,进行如下实验。 ①如图(甲)所示,加入一定量的盐酸后,溶液红色褪去,溶液温度__升高__(填“升高”、“降低”或“不变”)。 ②如图(乙和丙)所示,同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中,一段时间后,丙中液面高于乙,说明NaOH与CO2发生了反映,该反应的化学方程式为__2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O__。本实验中乙的作用是__进行对照试验证明CO2与NaOH发生反应__。 ③实验结束后,进行废液处理。将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中,再将甲所得溶液缓慢加入。全部加入后测得溶液pH为3,调节pH接近7,达到排放标准。将甲所得溶液缓慢加入的过程中,大烧杯内可观察到的现象是__溶液先变红后褪色,并有气泡产生__。 13.(2014,黄冈)某同学发现,上个月实验用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变质,同学们一起进行如下探究实验。 【猜想与假设】 猜想(1):该溶液没有变质; 猜想(2):该溶液全部变质; 猜想(3):该溶液部分变质。 【方案讨论】 为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三同学分别提出如下方案 甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立。同学们认为此方案不行,原因是__Na2CO3溶液也能使酚酞变红__。 乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)成猜想(3)成立。 同学们认为此方案也不行,原因是__因为加Ba(OH)2引入了OH-,不能检验是否有NaOH(过量Ba(OH)2和生成的NaOH都能使酚酞变红,不能检验原溶液中是否有NaOH)__。 丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立。同学们通过分析认为此方案可行。 【实验验证】    实验步骤 实验现象 结论及解释 ①取少量待测液于试管中滴加__稀盐酸__ 有气泡产生 猜想__(1)__不成立 ②取少量待测液于试管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,静置,再滴入酚酞 有__白色沉淀,上层清液不变红__ 猜想__(2)__成立 【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,所以要__密封__保存。 - 4 -
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