六年级上册数学《利率》导学案.doc

利率
学习目标

理解“利率”的含义，灵活解答有关利息的问题。
自学篇

自学教材第99页中间的两自然段，并思考下列问题：
1、 储蓄有什么好处？

2、 什么叫本金？什么叫利息？什么叫利率？

探究篇

1、存款的种类
（1）存款分哪几种？
（2）仔细观察例6的利率表,我发现了：所以利息的多少是由（ ）、（　　　　）、（　　　　　）决定的。　　　

2、利息的计算
（1）利息=（ ）×（ ）×（ ）
（2）利用求利息的这一公式算一算：到银行存2000元，存期两年，年利率为4.68%，到期可以取回多少利息？（不扣利息税）

（3）独立完成例6。

（4）小结：利息的计算方法。
通过这节课的学习，我知道了把钱存入银行，到期取回的钱包括（　　　　 和（　　　　　）两部分，其中利息＝（　　　）×（　　　）×（ ）。

提升篇

1、 完成教材第100页的“做一做”。
2、张阿姨购买了三年期的国库券5000元,年利率是3.85%,三年后可得利息多少元?

3、2006年10月，小华把1200元压岁钱存入银行，存期二年，年利率为3.69%。到期时小华可得税后利息多少元？（扣5%的利息税）

4、李叔叔把8000元存银行,存活期储蓄,月利率0.0825%,半年后可取回利息多少元?

检测篇

1、姐姐把5000元钱存入银行，存期两年，年利率0.72%。到期时可取回利息多少元？

2、 王叔叔把100000元钱存入银行，定期五年，年利率3.55%。到期时可取回多少钱？

3、完成教材第102页6—9题。