六年级数学《扇形统计图》经典例题.doc

扇形统计图
1、某班学生参加课外兴趣小组情况统计图,算一算,若参加人数最多的课外兴趣小组比参加人数最少的多20人,那么参加这三个课外兴趣小组的各有多少人?

解析:首先需要读懂扇形统计图,图中的单位“1”的人数是这三个课外兴趣小组的总人数,其中人数最多的与人数最少的课外兴趣小组相差的百分比是60%-10%=50%,这两个小组相差的人数是20,根据人数差÷分率差=单位“1”,先计算出参加三个课外兴趣小组的总人数,再分别求出各个小组的人数。
解答：60%-10%=50%　20÷50%=40(人)
40×60%=24(人)　40×30%=12(人)　40×10%=4(人)
答:参加体育课外兴趣小组的有24人,参加文艺课外兴趣小组的有12人,参加美术课外兴趣小组的有4人。
2、六(1)班在一次单元测试中,得100分的有5人,90-99分的有30人,80-89分的有4人,60分以下的有1人。
(1)填写下面的统计表。
成绩
100分
90~99分
80~89分
60分以下
人数(人)

　　(2)根据上面的数据制作一个扇形统计图。
解析:根据给出的信息逐个对应填入统计表中,再比对是否正确。首先需要计算每一分数段的人数各占总人数的百分比,然后计算各个扇形的圆心角,最后画出扇形统计图。
解答:(1)
成绩
100分
90～99分
80～89分
60分以下
人数(人)
5
30
4
1

(2)30+5+4+1=40(人)
100分的:5÷40=12.5%　360°×12.5%=45°
90～99分的:30÷40=75%　360°×75%=270°
80～89分的:4÷40=10%　360°×10%=36°
60分以下的:1÷40=2.5%　360°×2.5%=9°
3、乐亭镇总面积是100平方千米,过去水土流失严重,近几年,通过“退耕还林”,地貌发生很大的变化,2012年底,镇政府画了两个扇形统计图进行对比。

(1)说说乐亭镇这几年土地的变化情况。
(2)2012年底,这个镇的耕地、森林、果园的面积各是多少?
(3)没有改造的荒山还有多少平方千米?
解析:首先需要仔细观察两幅扇形统计图的变化情况,找到单位“1”的量,然后需要观察部分量的变化以及所占总量的百分比变化情况,最后根据单位“1”的量×部分量所占的百分比=部分量来解答各个问题。
解答:(1)乐亭镇这几年土地的变化情况是耕地的面积减少了10%,荒山的面积减少了35%,森林的面积增加了15%,新种植了果园,占总面积的30%。
(2)100×10%=10(平方千米)
100×40%=40(平方千米)
100×30%=30(平方千米)
答:2012年底,这个镇的耕地、森林、果园的面积分别是10平方千米、40平方千米和30平方千米。
(3)100×15%=15(平方千米)
答:没有改造的荒山还有15平方千米。
4、根据统计图回答下列问题。

(1)乐乐家这四个月平均水费是多少元?
(2)你估计C月是哪个月?理由是什么?
(3)你预测乐乐家接下来一个月的水费可能是多少元?说说你的理由。
解析:观察统计图,可以得出乐乐家这四个月每个月的水费,相加再除以4即可求出这四个月的平均水费是多少。C月的用水量最大,通过生活常识可以推出夏季用水比较多。根据统计图的走势估计,答案合理即可。
解答:(1)(27+62+94+85)÷4=66(元)
答:乐乐家这四个月平均水费是66元。
(2)可能是7月,这个月是夏季,用水多。(合理即可)
(3)下月可能是60元左右。天气渐冷用水量减少。