收藏 分销(赏)

小学五年级上册数学公式汇总.doc

上传人:精**** 文档编号:10345411 上传时间:2025-05-23 格式:DOC 页数:6 大小:41.02KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
小学五年级上册数学公式汇总.doc_第1页
第1页 / 共6页
小学五年级上册数学公式汇总.doc_第2页
第2页 / 共6页


点击查看更多>>
资源描述
小学五年级上册数学公式汇总 第一章 小数乘法 1,当一个数乘比1小的数,积比这个数小。 当一个数乘比1大的数,积比这个数大。 例如; 2.4x0.5<2.4 0.97x8.2<8.2 0.97x0.84<0.97 2.4x1.02>2.4 2,两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍,积也扩大到原来的多少倍。 一个因数不变,另一个因数缩小到原来的几分之几,积也缩小到原来的几分之几。 例如: 3,两数相乘,一个因数扩大到原来的m倍,另一个因数扩大到原来的n倍,积扩大到原来的m x n倍。 例如: 4,小数乘法计算规则: 一算:小数乘小数先按整数乘法算出积; 二看:看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点; 三点:当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点上小数点, 如果积的小数末尾有0,就根据小数的基本性质把0去掉。 第二章:对称、平移、与旋转 1,轴对称图形:将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。 2,画轴对称图形另一半的方法: 一、 找出所给图形的关键点; 二、数出或量出图形关键点到对称轴的距离; 三、在对称轴的另一侧找出关键点的对称点; 四、参照所给图形顺次连接各点。 3,平移:物体在同一平面内沿直线的运动叫做平移。 平移的特点:物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变。 4,画平移图形的方法: 一, 找出图形的关键点或关键线段作参照点或参照线段。 二, 按知道方向和格数把参照点或参照线段平移到新位置,描出各点或画出线段。 三, 把各点按照原图顺序连接起来。 5,旋转:物体绕着某一点运动叫做旋转。 旋转有三要素:旋转中心,旋转方向(顺时针、逆时针),旋转角度。 旋转的特点:图形旋转后,图形的形状、大小都没有发生变化,只是方向和位置变了。 6,旋转画图的方法: 一, 确定好旋转中心,也就是围着哪个点旋转; 二, 确定好旋转角度,一般是90度; 三, 确定旋转方向; 四, 依次画好旋转后的基本图形(注意检查图形各部分的位置关系不变)。 第三章:小数除法: 1,商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 2,小数除法计算方法: 一, 小数除以整数:按照整数除法的计算法则计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,有余数时可在余数后补0继续除。 二, 一个数除以小数:先将除数转化成整数,看原来的除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的计算方法计算,商的小数点和移动后的位置对齐。 3,循环小数:小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字叫做循环节。 例如: 4,有限小数:小数点后数字的位数有限。 5,无限小数:小数点后数字的位数是无限的。 6,小数四则混合运算法则: 在一个算式里,要按照先乘除,后加减的顺序来做,如果有中括号和括号的,要先算小括号里的,再算中括号里的,小括号里也是先算乘除,再算加减。 第四章:简易方程 1,含有未知数的等式叫做方程。 方程一定是等式,但是等式不一定是方程。 2,方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解。 3,解方程:求方程解的过程叫解方程。 4,解方程的依据:等式的性质。 5,等式的性质: 一, 在等式的两边同时加上或者减去一个相同的数,等式仍然成立。 二, 在等式的两边同时乘以或除以一个不为0的数,等式仍然成立。 6,当两个方程的解相同时,先求出简单方程的解,再代入第二个方程中,及需求第二个方程中的未知数。 第五章:多边形的面积 1,平行四边形的面积 =底x高 平行四边形的高 =面积 ÷ 底 平行四边形的底 =面积 ÷ 高 2, 三角形的面积 =底x高 ÷ 2 三角形的高 =面积x 2 ÷ 底 三角形的底 =面积x 2 ÷ 高 3,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成平行四边形的面积是三角形的2倍。 4,等底等高的三角形面积相等,等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。 5,梯形的面积=(上底+下底)×高 ÷2 梯形的高=面积×2 ÷(上底+下底) 梯形的上底=面积×2 ÷高 –下底 梯形的下底=面积×2 ÷高 –上底 6,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,一个梯形的面积是拼成平行四边形面积的一半。 第六章 因数、倍数 1, 偶数:个位上是0、2、4、6、8的数,能被2整除的数叫做偶数。 例如:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、2628、30、32…… 2, 奇数:个位上是1、3、5、7、9的数,不能被2整除的数叫做奇数。 例如:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31…… 3, 2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8. 5的倍数特征:0、5. 3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。 4, 质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。 合数:如果除了1和它本身,还有别的因数,这样的数叫做合数。 5, 分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,就是分解质因数。 例如:30=2 x3 x5 6, 常见的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、 常见的合数:除2外的所有偶数,及9、15、21、25、27、33、35、39、45、49、51、55、57等有三个(以上)因数的奇数。 7、自然数中最小的合数是4,最小的质数是2,1既不是奇数也不是合数。 20以内最大的质数是19; 50以内最大的质数是47; 100以内最大的质数是97. 第七章 统计与分析: 1,条形统计图可以清晰的反应数量的多少,折线统计图不仅可以反应数值的多少,还可以反应数量所时间的变化情况。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服