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(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护基础知识手册

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单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、把“岁寒三友”松、竹、梅进行分类，松是一类，竹、梅是一类，则分类标准是（          ）
A．有无茎和叶B．是否水生C．是否用种子繁殖D．种子外面有无果皮包被
2、小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物，并尝试运用所学知识对它们进行了分类（如下图），相关叙述错误的是（       ）

A．①代表的植物是刚毛藻B．③处可填写“具有输导组织”
C．④代表的植物利用孢子繁殖D．三种植物都主要生活在水中
3、成语是中国传统文化的一大特色，下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是（       ）
A．指鹿为马B．鸡犬不宁C．虎头蛇尾D．沉鱼落雁
4、水稻和小麦是我国主要粮食作物，大豆是重要油料作物，它们的分类关系如下表。以下相关分析正确的是
等级
水稻、小麦和大豆的分类关系
种
大豆
小麦
水稻
属
大豆属
小麦属
稻属
科
豆科
禾本科
纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
门
被子植物门
A．表中所列的最小分类单位是门B．三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C．亲缘关系较近的是小麦和大豆D．亲缘关系较近的是小麦和水稻
5、今年4月在首领带领下一群亚洲象离开原栖息地西双版纳，开始了一场说走就走的北上旅行，深深牵动着地球村村民的心，引起了广泛关注。下列说法错误的是（       ）
A．这是一种有组织、有分工的社会行为
B．提前预判象群去向，尽量避免象群与人类产生冲突
C．该象群中个体的差异体现了物种的多样性
D．该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物
6、下列属于保护生物多样性的根本措施的是（　　）
A．保护生物的数量B．建立自然保护区
C．保护生物的种类D．保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
7、大豆易患萎黄病，致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的
A．营养结构多样性B．基因多样性
C．生态系统多样性D．物种多样性
8、下列不属于我国珍稀动物的是（       ）
A．金丝猴B．藏羚羊C．白海豚D．东北虎
9、下面关于生物分类的认识中，错误的是
A．对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征
B．从分类等级上讲，同种生物的亲缘关系最近
C．分类单位越大，包含的生物种类越少
D．每一种生物都有自己的分类地位
10、生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是
A．门—纲—目—种B．纲—属—目—科C．门—纲—属—科D．纲—科—目—种
11、下列属于我国一级保护植物的是（　　）
A．红桧B．珙桐C．马尾松D．龙棕
12、中国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一，2021年10月12日《生物多样性公约》十五次缔约方大会在昆明顺利召开，以下叙述不属于生物多样性的是（          ）
A．种类多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物数量多样性
13、下表列出了四种植物所属的类群，其中亲缘关系最近的两种植物是（　　）
甘蓝
小麦
胡萝卜
水稻
双子叶植物
单子叶植物
双子叶植物
单子叶植物
A．胡萝卜和小麦B．水稻和甘蓝C．小麦和甘蓝D．小麦和水稻
14、植物的分类单位由小到大依次是（　　）
A．门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、门、纲、目
C．种、属、科、目、纲、门D．种、属、门、科、纲、目
15、下列动物中属于脊椎动物的一组是（            ）
A．章鱼、青蛙B．沙蚕、带鱼C．鲤鱼、蜥蜴D．海蜇、河蚌
16、袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是生物多样性中的（　　）
A．物种的多样性B．生存环境的多样性
C．基因的多样性D．生态系统的多样性
17、下列属于保护生物多样性的根本措施的是（　　）
A．保护生物的数量B．建立自然保护区
C．保护生物的种类D．保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
18、下列对保护金丝猴最有效的措施是（　　）
A．移入动物园B．加强法制教育C．建立自然保护区D．送入濒危动物繁育中心
19、下列措施中，有利于保护生物多样性的是（          ）
A．用基因技术产生新物种B．大量引进外来物种
C．建立自然保护区D．彻底消灭对人有害的动植物
20、在动物界，鸵鸟、蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个门，蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个纲，马、犀牛属同一个目。那么亲缘关系最近的是（       ）
A．鸵鸟、犀牛B．蝙蝠、马C．犀牛、兔D．马、犀牛
21、下列动物不是直接以植物为食的是
A．羊B．虎C．牛D．马
22、下列不属于脊椎动物是（　　）
A．爬行动物B．哺乳动物C．鸟类D．软体动物
23、如图表示生物与所属类群之间的关系，其中正确的是（       ）
A．B．
C．D．
24、目前生物多样性正面临严峻考验。下列关于生物多样性及其保护的说法错误的是（       ）
A．在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护
B．外来物种入侵可能严重威胁当地的生物多样性
C．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
D．生物多样性能够为育种提供宝贵的遗传资源
25、2021年5月，原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象，一路逛吃、北迁，所到之处，践踏农田，毁坏庄稼，破坏设施，为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：为大象建“食堂”；栖息地修复；为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人们的深思，你赞同（　　）
①保护野生象最根本的措施是保护其栖息地
②保护野生动物就是要禁正利用野生动物资源
③保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念
④当野生象与人类的利益产生冲突时，应当立即捕杀
⑤保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤
26、在医学上可以利用水蛭唾液提取蛭素，生产抗血栓药物，以下动物与水蛭亲缘关系最近的是（　　）
A．蛔虫B．线虫C．蚯蚓D．蜈蚣
27、截至2020年，全国已发现660多种外来入侵物种。2021年10月联合国生物多样性大会通过“昆明宣言”——共建地球生命共同体。下列表述错误的是（　　）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．外来物种入侵一定使生物多样性增加
C．外来物种有可能因没有天敌而打破生态平衡
D．强调保护生物多样性，共建地球生命共同体，并不意味着禁止开发和利用生物资源
28、为确保“港珠澳大桥通车，白海豚不搬家”。大桥建设期间，采取多项措施保护国家一级保护动物中华白海豚，下列最有效的措施是
A．建立自然保护区B．移入海洋馆C．建立种质库D．完善法律法规
29、下列不属于保护生物多样性的法律文件的是（　　）
A．《中国自然保护纲要》B．《中华人民共和国野生动物保护法》
C．《民用房屋拆迁法》D．《中华人民共和国森林法》
30、生物多样性面临严重的威胁，究其原因有（　　）
①人类活动的破坏性加剧   ②生物资源的过度开发利用   ③环境污染严重   ④自然灾害频发
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、观察下侧食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是

A．虎和豹的共同特征最多B．猫与豹的亲缘关系比狗的近
C．猫与虎的共同特征最多D．猫与狗的共同特征最多
32、下列保护生物多样性的措施中，属于迁地保护的是
A．建设水族馆B．建设植物园
C．建立自然保护区D．加强教育和进行法制管理
33、下列关于分类单位的特征正确的是       (　　)
A．分类单位越大,包含的种类越多B．分类单位越小,生物共同特征越少
C．分类单位越小,生物共同特征越多D．同一分类单位中生物的特征是相同的
34、国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在，这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该
A．坚决取缔经营场所，处罚责任人B．坚决打击危害社会的现象
C．引导食客不吃或揭发销售者D．建立更多的自然保护区
35、如图是几种动物的分类表，下列叙述不正确的是（　　）

A．猫和虎之间的共同特征最多B．猫和豹属于同科动物，有共同特征
C．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D．狗与虎分属两科，没有亲缘关系
36、下列有关两栖动物的说法中正确的是（     ）
A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物
B．有的两栖动物终生生活在水中
C．两栖动物的生殖和发育都离不开水
D．扬子鳄属于两栖动物
37、下列植物属于乔木的是（       ）
A．月季B．龙爪槐C．美人蕉D．杨树
38、下列动物生活在陆地上的是.
A．蛇B．海牛C．鲸D．水牛E．蜥蜴
39、观察食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是

A．虎和豹长得最相像
B．猫与虎的亲缘关系比狗近
C．虎与猫长得最相像
D．虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少
40、图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是

A．都有脊椎骨B．用肺呼吸C．用鳃呼吸D．胎生哺乳
41、我国丰富而独特的生物多样性叙述中，正确的是
A．我国是世界上被子植物最多的国家
B．中国林蛙、中华鲟是我国特有的脊椎动物
C．我国是世界上家养动物种类不太丰富的国家
D．我国幅员辽阔，生态系统多种多样
42、在我国一级保护动物中，属于鸟类的是
A．大熊猫B．丹顶鹤C．蝙蝠D．朱鹮
43、列为我国一级保护植物的有（          ）
A．松树B．水杉C．龙棕D．荷叶铁线蕨
44、下列属于微生物的生物是

A．①B．③C．⑥D．⑦
45、基因多样性在农业生产上的意义是()
A．为动植物的遗传育种提供遗传资源
B．为驯养家畜和改良农作物提供物种
C．方便生产转基因产品
D．为改善气候提供保障
46、下列对“种”的叙述中，正确的是（        ）
A．同属生物必同种B．同种生物的亲缘关系最近
C．同种生物必同属D．一种生物就是一个“物种”
47、下列说法正确的是（   ）
A．蚯蚓有干燥的体壁，用来呼吸
B．免子有发达的犬齿，用来撕食物
C．青蛙有保护色，利于躲避天敌
D．鸟类有流线型身体，利于飞行
48、有关物种的叙述错误的是（       ）
A．同一物种的生物形态结构和生理功能基本相同
B．同物种的生物一定是同一个属
C．同属的生物一定是同个物种
D．同种的动物可交配产生后代，不同种的动物不可以交配产生后代
49、下列属于我国的一级保护植物是（        ）
A．金花茶、珙桐、银杏B．龙棕、银杏、红桧
C．桫椤、金花茶、珙桐D．龙棕、红桧、荷叶铁线蕨
50、下列动物属于国家一级保护动物的是（       ）
A．丹顶鹤、朱鹮、褐马鸡B．白鳍豚、金丝猴、蒙古野驴
C．黄羊、水獭、小熊猫D．松鼠、马鹿、猕猴
51、生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关叙述正确的是
A．生物多样性就是指生物种类多种多样B．物种的多样性实质上是基因的多样性
C．保护生物多样性不需要现代科学技术D．建立自然保护区是保护生物多样性有效措施
52、下列动物生活在水中的是
A．鲫鱼B．海牛C．鲸D．水螅E．水牛
53、下列关于栖息地的说法不正确的是（　　）
A．生物圈之外的生物的数量极其微少
B．生物圈的范围上下约2000米，但绝大多数生物生活在大约上下200米的范围内
C．栖息地的丧失或破坏是威胁生物生存的关键因素
D．野大豆的栖息地之一是黄河三角洲，那里生活着大量的生物
54、在学完了“丰富多彩的生物世界”一章内容后，某同学尝试依据“细胞的结构”对所接触到的一些生物进行归类，下列各项中生物可依次填入图解中①②③的有（　　）

A．海带、乳酸菌、新冠病毒B．黑藻、酵母菌、烟草花叶病毒
C．小麦、青霉、大肠杆菌D．地钱、醋酸菌、噬菌体
55、我国一级保护的被子植物
A．珙桐B．桫椤C．银杏D．金花茶
56、科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，结果如下表：
原因
偷猎
栖息地丧失
外来物种的影响
其他原因
比例
22%
60%
10%
8%
由上述结果看出，保护鸟类较有效的措施为A．大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传B．禁止偷猎
C．建立自然保护区D．控制外来物种的引入
57、下列属于国家一级保护生物的有（　　）
A．珙桐和白鳍豚B．大鲵和水杉
C．桫椤和大熊猫D．苏铁和金丝猴
58、“种”这个分类等级，不能表示的是（　　）
A．一种生物就是一个物种
B．同种生物可以通过有性生殖繁殖后代
C．同种生物个体之间有更多的相似特征
D．一个生态系统中的生物为同一个种
59、下列动物中，属于我国一级保护的哺乳动物是
A．丹顶鹤B．蒙古野驴C．金丝猴D．朱鹮
60、下列关于多样性的说法,正确的是       (　　)
A．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境
B．当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性
C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D．生物多样性不利于净化水质,不能防止沙土流失
填空题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
61、以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，生物学家将地球上现存生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种7个等级，其中______是生物分类的基本单位。
62、体内有由________构成的脊柱，称为脊椎动物。
63、虾、昆虫等动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为________动物。
64、根据体内有无_____ 可以把动物分为两类，分别是_____和_____ 。
65、动物多样性的保护措施包括__________保护，__________保护，以及法制教育和管理。
66、“世界杂交水稻之父”是_____院士。
67、动物多样性包括_________多样性，_________多样性和_________多样性。保护措施包括_____________、______________、___________________。
68、从分类角度看，大肠杆菌、乳酸菌属于___，青霉、曲霉属于______。
69、为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在______和______上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，“________”是最基本的分类单位。狼与狐在分类上共同隶属于____科。
70、如图是荨麻目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是________。

71、___________是最小的分类单位。
72、造成生物多样性面临威胁的原因有_______________、乱捕滥杀、环境污染、______________ 等。
73、动物多样性的保护措施包括__________保护，__________保护，以及法制教育和管理。
74、生物学家根据相似程度，将生物进行分类。它们按由大到小的顺序依次是_____，在生物的分类等级单位中_____是最基本的分类单位，其亲缘关系最密切。
75、生物的分类等级从大到小依次是界、门、______、目、科、属、______，其中最基本的分类单位是______。
76、按照生物学家进行生物分类的方法，我们已经知道，狗属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、犬种，同理，狼属于________纲、________目。
77、珍稀植物是指由于________的变迁或________而处于灭绝边缘的植物。其中一级保护之物有________、水杉、金花茶、________等。
78、鸟和______动物的体温恒定，是恒温动物，增强了动物对环境的适应能力。其他动物体温随环境温度的变化而改变，是______动物。
79、形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物叫______________。
80、根据动物体内有无脊柱，动物可分为____________动物和_____________动物。
81、“世界杂交水稻之父”是_____院士。
82、__________是最基本的分类单位，同种生物的__________是最密切的。
83、在生物的分类中，___是最基本的分类单位，同种生物的____关系是最密切的。
84、最基本的分类单位是_____．
85、以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，生物学家将地球上现存生物依次分为：界、门、纲、目、科、属、种7个等级，其中______是生物分类的基本单位。
86、绝大多数动物的生殖方式和人一样是_______________，而昆虫、鱼类、两栖类和鸟类等大多是_______________动物。
87、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和____ 的多样性。
88、动物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的，因此，动物的______________多样性是物种多样性的基础，而_______________多样性为不同种类的动物提供了各自不同的栖息环境。
89、每种生物都生活在一定的生活环境中，并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈
变化，如因人类生产生活排放二氧化碳过多导致_______效应时，会加速生物基因多样性和生态系统的丧失，而某种生物的减少又会影响它所在的生态系统。因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的___________，保护生态系统多样性。其实质措施是建立自然保护区。
90、生物分类从大到小的等级依次是：界、门、_______、目、科、属、种。

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(含答案)八年级生物第六单元生物的多样性及其保护_023参考答案
1、答案：D
解析：
根据种子外是否有果皮包被将植物分为裸子植物和被子植物。
松有种子，但种子裸露无果皮包被，属于裸子植物；竹和梅种子有果皮包被，属于被子植物。
故选D。
2、答案：D
解析：
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。
A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，因此①代表的植物是刚毛藻，A正确。
B．苔藓植物生活在阴湿的环境中，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织。所以，③处可填写“具有输导组织”，B正确。
C．蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中有很多孢子。因此，蕨类植物是用孢子繁殖，不是用种子繁殖。所以，④代表的植物属于蕨类植物，利用孢子繁殖，C正确。
D．藻类植物主要生活在水中，而苔藓和蕨类植物主要生活在阴湿的陆地环境，D错误。
故选D。
3、答案：A
解析：
生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
A．“鹿”、“马”都属于哺乳类。
B．“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类。
C．“虎”是哺乳类、“蛇”是爬行类。
D．“鱼”属于鱼类、“雁”属于鸟类。
因此，两种动物亲缘关系最近的是鹿和马。
故选A。
4、答案：D
解析：
为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。
A．表中所列的最大分类单位是门，A错误。
B．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，B错误。
C．水稻和小麦同科不同属，二者的共同特征较多，亲缘关系较近；小麦和大豆同门不同纲，二者的共同特征较少，亲缘关系较远，C错误。
D．三种植物中，水稻和小麦同处的分类单位最小，共同特征较多，亲缘关系较近，D正确。
故选D。
5、答案：C
解析：
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
A．社会行为的特征是：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级制度。所以，亚洲象的迁徙行为是一种有组织、有分工的社会行为，A正确。
B．提前预判象群去向，尽量避免象群与人类产生冲突，B正确。
C．该象群中的全部个体都属于一种生物，故象群中个体的差异体现了基因的多样性，C错误。
D．生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。故该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物，D正确。
故选C。
6、答案：D
解析：
保护生物多样性的措施主要有四条：
（1）就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
（2）迁地保护：迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。
（3）建立基因库：人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网。
（4）构建法律体系：人们还必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性。
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统。因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，所以D符合题意。
故选D。
7、答案：B
解析：
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
A．生物多样性的内涵不包括营养结构的多样性，A不符合题意。
B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种，该技术利用了生物多样性中的基因多样性，B符合题意。
C．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化等，C不符合题意。
D．物种多样性（生物种类的多样性）是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，D不符合题意。
故选B。
8、答案：C
解析：
白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一， 为中国长江所独有的珍稀动物，监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下，为我国一级保护动物。
A．金丝猴属于脊椎动物、哺乳纲、灵长目、猴科、疣猴亚科、仰鼻猴属，其毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴，此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，金丝猴被列为国家一级保护动物，A正确。
B．藏羚羊是我国特有的物种，是国家一级保护动物，B正确。
C．中华白海豚喜欢栖息在亚热带海区的河口咸淡水交汇水域，在澳大利亚北部，非洲印度洋沿岸，东南亚太平洋沿岸均有分布，C错误。
D．东北虎，又称西伯利亚虎，是虎的亚种之一，是现存体重最大的肉食性猫科动物，分布于亚洲东北部，是我国的珍稀动物，D正确。
故选C。
9、答案：C
解析：
生物分类的等级从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。分类单位越小，生物的种类越少，生物之间的共性越多，亲缘关系越近。
A．生物分类的依据：生物的形态结构和生理功能的相似度。对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征，A正确。
B．种是最小的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，共同特征最多，B正确。
C．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，C错误。
D．每一种生物都有自己的分类地位，如猫：属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科，猫属，猫种   ，D正确。
故选C。
10、答案：A
解析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物之间的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物之间的相似程度就越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，A符合题意。
故选A。
11、答案：B
解析：
我国的一级保护植物有很多，如桫椤、水杉、银杉、珙桐等。
A．红桧为台湾特产。在台湾，红桧又尊称为“神木”，是裸子植物中属于柏科扁柏属的一种植物，属于二级保护植物，A不符合题意。
B．珙桐又叫“中国鸽子树”，国家一级重点保护植物，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，有“植物活化石”之称，B符合题意。
C．马尾松属于裸子植物，较为普遍，C不符合题意。
D．龙棕，属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物，D不符合题意。
故选B。
12、答案：D
解析：
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，“生物数量多样性”不属于生物多样性。
故选D。
13、答案：D
解析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子的基本结构都是种皮和胚。单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系，花基数多为3数或3的倍数；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为4、5或4、5的倍数。根据题干表格的信息可知，双子叶植物甘蓝和胡萝卜亲缘关系最近，单子叶植物小麦和小麦亲缘关系最近。
故选D。
14、答案：C
解析：
本题考查的是生物的分类单位，据此解答。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此，生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。可见C正确。
故选C。
小提示：
熟记生物的分类单位由大到小的排序是解题关键。
15、答案：C
解析：
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
A．章鱼，身体柔软，贝壳退化，属于软体动物，是无脊椎动物；青蛙，两栖动物，是脊椎动物，A不符合题意。
B．沙蚕，身体有许多体节构成，属于环节动物，是无脊椎动物；带鱼，鱼类，是脊椎动物，B不符合题意。
C．鲤鱼，鱼类；蜥蜴，爬行动物，它们都是脊椎动物，C符合题意。
D．海蜇，身体辐射对称，属于腔肠动物；河蚌，身体柔软，有贝壳，属于软体动物，它们都是无脊椎动物，D不符合题意。
故选C。
16、答案：C
解析：
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生高寒耐盐碱水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选C。
17、答案：D
解析：
保护生物多样性的措施主要有四条：
（1）就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
（2）迁地保护：迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。
（3）建立基因库：人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望。比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网。
（4）构建法律体系：人们还必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性。
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统。因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，所以D符合题意。
故选D。
18、答案：C
解析：
金丝猴是我国濒危动物，保护金丝猴能保护我国生物多样性。保护生物多样性的主要措施：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
保护栖息地，建立自然保护区是保护金丝猴最有效的措施。
故选C。
19、答案：C
解析：
保护生物多样性的主要措施
（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
（4）加强法制和教育管理。
A．转基因技术是一项前沿科技，尚处于探索阶段，具有很多不确定性因素。因此用基因技术产生新物种，具有较大的风险，不利于保护生物多样性，A错误。
B．大量引进外来物种，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性，B错误。
C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。
D．动物和植物在自然界中有重要的作用，因此对人类有害的动物和植物要合理控制其数量，而不是彻底消灭，D错误。
故选C。
20、答案：D
解析：
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。
生物的分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，选项中具有的分类单位是门、纲、目，亲缘关系最近的是同目的马、犀牛。
故选D。
21、答案：B
解析：
动物的食性，有以植物为食的、动物为食的、还有杂食性的。
ACD．羊、牛、马都属于植食性动物，直接以植物为食物，ACD不符合题意。
B．虎是肉食性动物，不是直接以植物为食，B符合题意。
故选B。
22、答案：D
解析：
（1）无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
（2）脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，软体动物体内没有脊椎骨，属于无脊椎动物。
故选D。
23、答案：D
解析：
本题主要考查生物的分类，分类的依据是形态结构和生理功能。
A．血吸虫属于扁形动物，扁形动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，A错误。
B．蝙蝠属于哺乳动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B错误。
C．小麦种子子叶只有一片，属于单子叶植物，小麦种子外面有果皮包被着，属于被子植物，C错误。
D．新冠病毒是寄生在动物体内的病毒，属于动物病毒，D正确。
故选D。
24、答案：C
解析：
保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
A．在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，A正确。
B．随意引进外来物种，会造成生物入侵；外来物种入侵可能使当地的生物多样性面临严重威胁，B正确。
C．保护生物多样性就是要合理开发和利用，而不是全面禁止，C错误。
D．生物多样性包含基因的多样性，为育种提供了宝贵的遗传资源，D正确。
故选C。
25、答案：D
解析：
威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
①保护野生象最根本的措施是保护其栖息地，正确。②威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染，保护野生动物就是要合理利用野生动物资源，错误。③生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念，正确。④要保护生物多样性当野生象与人类的利益产生冲突时，应当采