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江苏省南通市各地2018-2019届九年级上学期期末英语考试试卷精选汇编:书面表达(部分答案)
书面表达
南通市第一初级中学
九、书面表达(本题共1题,满分20分)
当前,不少文学作品被改编成电影,有人选择看电影,有人则喜欢读原著。请你以“Film or book, which do you prefer?”为题,按照下列要求写一篇英语短文:
看电影:
省时、有趣、易懂;
读原著
细节更多、语言优美;
我的看法及理由
……(请自拟内容)
注意:1. 内容须包含所有要点,语句通顺,意思连贯,可适当发挥;
2. 词数90个左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 参考词汇:original n.原著;detail information 详细信息
Film or book, which do you prefer?
Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、书面表达
略
启秀中学
九、书面表达(本题满分20分)
最近科学家研究发现,现在的年轻人走路很少。现在请你根据下表写一遍英语短文,以提醒身边的人们要重视运动,关注健康。以下是短文的内容要点:
发现
18-24岁的年轻人中有四分之一每天步行不到5分钟,这对于他们的健康不利
原因
1.大多数人把步行少归因于科技的发展(technology development);
2.有些年轻人觉得没有人一起散步也是步行少的一个原因;
3.有些年轻人学习或工作太忙,没有时间步行。
建议
1.经常步行,不要总是开车或乘公交车;
2……. (请考生自拟至少两点内容)。
注意:
1.短文须包括表格内所给要点,要求语句通顺,意思连贯;
2.可展开合理想象,作适当发挥;
3.词数90左右,短文的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Recently, scientists have made a survey about young adult’s walking habits.
The survey shows that
Just remember. The more you walk, the healthier you will be.
略
南通市崇川区
九、书面表达(本题共20分)
临近期末,学校将在学习小组内开展年终自评和组评活动,假如你是Starlight小组的组长,请根据下面表格中的提示,用英语写一篇短文,对你的组员Timmy进行评价。
Name
Timmy 。
Characteristics
聪明勤奋、慷慨大方、乐于分享。
Hobbies
看动作片;看体育节目。
Study
大部分精力投放到学习中,取得了很大进步。
Problems
面临考试感到压力;......(自拟一点)
Your suggestions
......(自拟两点)
注意: 1.词数:90词左右,开头已经写好,不计入总词数。
2.字迹工整,要点齐全,内容合理,句子结构准确,篇章结构连贯。
3.表达中不得出现真实的地名、校名和人名。
Timmy is a member of my team called Starlight.
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九、书面表达 (满分20分)
One possible version
Timmy is a member of my team called Starlight. He is a 15-year-old student in Grade 9. Everyone in our group likes him very much because he is clever and hard-working. It’s also generous of him to share things with us. He often helps us when we are in trouble.
In his free time, he not only likes reading detective stories but also likes watching programmes about sports. But since this term, he has devoted most of time to study and has made great progress.
He is good at sports, especially running. He came first in the race of school sports meeting this year. He is such a brave young boy that he successfully helped Detective Lu solve the case of kidnapping. Because of this, he was honored with “Award for Bravery”.
But recently, he has got some problems. He suffers from the coming exams. He feels so stressed that he can’t sleep well at night. I think that he worries too much and should arrange his time well so that he can achieve the confidence and pass the exams successfully. I hope my advice is worth taking.
说明:
1. 阅卷应结合“内容”和“语言”两个方面进行评分。
2. 内容:
(1)Timmy (一个十五岁的九年级学生) 。 (2)聪明勤奋、慷慨大方、乐于助人。
(3)看侦探小说。 (4)看体育节目。
(5)大部分精力投放到学习中,取得了很大进步。(6)擅长跑步,校运会赛跑第一名。
(7)帮助警方破获绑架案。 (8)获得校见义勇为奖(Award for Bravery)。
(9)面临考试感到压力,自拟一个问题。 (10)自拟两个建议。
3. 语言:动词与句子层面(如句子结构)的错误视为大错,词语层面的短语(如搭配)词汇(如用词不当)等错误为小错;另有拼写、标点、大小写等错误。通篇动词时态或人称用错,扣2分;动词错误一处扣0.5分;单词拼写、大小写、标点符号错误,每两处扣0.5 分。
4. 未分段写作扣2分。
5. 词数少于70扣2分,多于120扣1分。
6. 因书写潦草导致字母或单词难以辨认或卷面不洁等情况,扣2分。
◆各档次的给分范围和要求:
● 第五档(很好):(17-20分) 完成了试题规定的全部任务:
1) 覆盖所有要点内容。
2) 语言表达形式多样,词汇丰富;允许有3处以下小错。
3) 有效地使用连接成份,使全文结构紧凑,过渡自然。
● 第四档(好):(13-16分) 完成了试题规定的任务
1) 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
2) 语法结构和词汇运用基本正确,有少数错误。
3) 能应用连接成份,有助于使全文结构紧凑,过渡自然。
● 第三档(适当):(9-12分) 基本完成了试题规定的任务:
1) 虽漏掉少数要点,但基本覆盖主要内容。
2) 语法结构和词汇应用基本正确,虽有一些错误,但不影响表达。
3) 尚能注意语句间的连接,使内容连贯。
● 第二档(较差):(5-8分) 未完成试题规定的全部任务:
1) 漏掉或未写清楚一些主要内容,或写了一些无关内容。
2) 语法结构简单,词汇单调;错误较多,影响表达。
● 第一档(差):(1-4分) 未完成试题规定的基本任务:
1) 遗漏或未能表达要点内容,或写了一些无关内容。
2) 错误很多,严重影响表达。
3) 只能写出几个相关单词。
● 不得分:(0分)未能传达与试题有关的任何信息。
通州区
九、书面表达(共20分)
假如你们英语社团将要举行主题演讲活动,主题是“培养良好的看电视习惯”。请你根 据下面表格中的提示内容以“Good TV viewing habits”为题,写一篇英语演讲稿。
好处
知识类节目,获得有用知识
……(例举一个节目类型)
艺术类节目,放松身心
坏处
看连续剧,占用大量时间
…….(例举一个不良的看电视习惯)
你的观点
……(自拟两点建议)
要求:1.词数90左右。短文的开头和结尾己为你写好,不计入总词数。
2.把表格中提示内容表达完整,句式规范,字迹工整。
3.可以适当发挥,使条理清晰,内容完整,意思连贯。文中不得出现真实的姓名与 校名。
Good TV viewing habits
Good afternoon,everyone!
I'm happy to share my ideas about how to form good TV viewing habits._________________________________________________________________________
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略
海门市东洲国际
九.书面表达。(满分25分)
临近毕业,学校在学习小组内开展了初中阶段自评和组评活动,假设你是Moonlight小组的组长,请根据下面表格中的信息和提示,为你的组员Tommy进行综合素质的评价,写一份素质报告。
Name
Tommy (一个十五岁的初三学生)
Characteristics
聪明、大方、乐于助人
Hobbies
不仅喜欢看侦探小说而且喜欢看关于体育新闻的电视节目。
Study
自从本学期他把绝大部分精力投放到学习中,他取得了很大进步。
Honour
他成功地帮助Detective Lu解决了绑架的案子。今年,学校授予了他见义勇为奖(Award for Bravery)
Problems
面临考试,遭受压力痛苦,他没有充足的睡眠。
Your suggestions
(根据实际情况提一两点建议)…
要求:1、表达清楚、语法正确、上下文连贯;
2、要点必须包括所有相关信息,并作适当发挥,但不得出现真实班级、姓名等;
3、词数:100词左右。
Tommy is a member of my team called Moonlight._______________________
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【答案】Tommy is a member of my team called Moonlight. He is a Junior three student and he is 15 years old. He is a clever, diligent and generous boy. He is always ready to help others. He not only likes reading detective novels but also likes watching programs about sports news. He has put his effort into study since this term and makes great progress. He is good at running. He won the first place in our school sports meeting this year. He succeeded in helping Detective Lu. He was rewarded by our school this year. Recently, he is going to attend an exam. So he is under great pressure and can’t sleep well. So I think he should relax himself by listening some light music. I think that will have some help.
【解析】这篇作文要求我们按照表格里的内容介绍一下Tommy的情况,为Tommy写一篇综合素质的评价报告。在表格中有非常详细的关于Tommy各方面的内容,我们需要用正确的英语把这些内容有条理的表达出来。表格中涉及的内容较多,写作时要注意表达的条理性。这篇作文应主要使用第三人称来写。在最后要给Tommy提一些建议,这一部分应该用第一人称。同时注意表达的准确性,尤其是表格中的第五项和第六项内容。
崇川区田家炳中学
八、 书面表达(本题共20分)
近几年,随着网络的普及,越来越多的学生书写明显退步,为了保护传统的名族文化--汉字,请根据下面的提示,代表学生会写一封引文倡议书。
let's take action
Reasons
Spend time on the Internet
......(自拟两点)
Actions
in study
Read more books
......(自拟一到两点)
in daily life
Write letters by hand
......(自拟一到两点)
注意:
1、 词数100左右
2、 可以适当增加细节以使行文连贯
3、 开头已给出,不计入总词数
4、 参考词汇:汉字 Chinese characters
Dear friend:
In recent years, .
.
.
.
.
.
.
.
.
【答案】
Dear friend:
In recent years,more and more students do badly in Chinese characters. Students
always spend much time on the internet,they think using computers is much easier than
write.
In order to protect our traditional culture, let’s take action. First, we should read
more books to enrich our knowledge and improve our skills. Then, in our daily life, We'dbetter form the habit if keeping diaries every day to practice handwriting. Besides, it is better to write letters to our relatives and friends by hand rather than sent e-mails.
Beautiful and neat handwriting is beneficial to us students. So please pay more attention to our handwriting in the future
如皋市常青中学
九、书面表达 (本题满分20分)
临近期末,学校将在学习小组内开展年终自评和组评活动,假如你是Moonlight小组的组长,请根据下面表格中的提示,用英语写一篇短文,对你的组员Jerry进行评价。
Name
Jerry (一个十五岁的初三学生)。
Characteristics
聪明、勤奋、大方、乐于助人。
Hobbies
看侦探小说;看体育节目。
Study
大部分精力投放到学习中,取得了很大进步。
Ability
擅长跑步,校运会赛跑第一名。
Honour
帮助警方破获绑架案,获得校见义勇为奖(Award for Bravery)。
Problems
面临考试感到压力,缺少睡眠。
Your suggestions
自拟
注意: 1.词数:90词左右,开头已经写好,不计入总词数。
2.句子结构准确,要点齐全,内容合理,篇章结构连贯。
3.表达中不得出现真实的地名、校名和人名。
Jerry is a member of my team called Moonlight.______________________________________
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One possible version
Jerry is a member of my team called Moonlight. Everyone in our group likes him very much because he is smart and hard-working. It’s also generous of him to share things with us. He often helps us when we are in trouble.
In his free time, he not only likes reading detective stories but also likes watching programmes about sports. But since this term, he has devoted most of time to study and has made great progress.
He is good at sports, especially running. He came first in the race of school sports meeting this year. He is such a brave young boy that he successfully helped Detective Lu solve the case of kidnapping. Because of this, he was honored with “Award for Bravery”.
But recently, he has got some problems. He suffers from the coming exams. He feels so stressed that he can’t sleep well at night. I think that he worries too much and should arrange his time well so that he can achieve the confidence and pass the exams successfully. I hope you think my advice is worth taking.
1. 阅卷应结合“内容”和“语言”两个方面进行评分。
2. 内容: (1)Jerry (一个十五岁的初三学生) 。
(2)聪明、勤奋、大方、乐于助人。
(3)看侦探小说。
(4)看体育节目。
(5)大部分精力投放到学习中,取得了很大进步。
(6)擅长跑步,校运会赛跑第一名。
(7)帮助警方破获绑架案。
(8)获得校见义勇为奖(Award for Bravery)。
(9)面临考试感到压力,缺少睡眠。
(10)自拟建议。
3. 语言:动词与句子层面(如句子结构)的错误视为大错,词语层面的短语(如搭配)词汇(如用词不当)等错误为小错;另有拼写、标点、大小写等错误。通篇动词时态或人称用错, 扣2分;动词错误一处扣0.5分;单词拼写、大小写、标点符号错误,每两处扣0.5 分。
4. 未分段写作扣2分。
5. 词数少于70扣2分,多于120扣1分。
6. 因书写潦草导致字母或单词难以辨认或卷面不洁等情况,扣2分。
◆各档次的给分范围和要求:
● 第五档(很好):(17-20分)
完成了试题规定的全部任务:
4) 覆盖所有要点内容。
5) 语言表达形式多样,词汇丰富;允许有3处以下小错。
6) 有效地使用连接成份,使全文结构紧凑,过渡自然。
● 第四档(好):(13-16分)
完成了试题规定的任务
4) 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
5) 语法结构和词汇运用基本正确,有少数错误。
6) 能应用连接成份,有助于使全文结构紧凑,过渡自然。
● 第三档(适当):(9-12分)
基本完成了试题规定的任务:
4) 虽漏掉少数要点,但基本覆盖主要内容。
5) 语法结构和词汇应用基本正确,虽有一些错误,但不影响表达。
6) 尚能注意语句间的连接,使内容连贯。
● 第二档(较差):(5-8分)
未完成试题规定的全部任务:
3) 漏掉或未写清楚一些主要内容,或写了一些无关内容。
4) 语法结构简单,词汇单调;错误较多,影响表达。
● 第一档(差):(1-4分)
未完成试题规定的基本任务:
4) 遗漏或未能表达要点内容,或写了一些无关内容。
5) 错误很多,严重影响表达。
6) 只能写出几个相关单词。
● 不得分:(0分)未能传达与试题有关的任何信息。
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