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高中数学排列组合高频经典题目练习及答案解析.doc

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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:________班级:________考号:________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2018年04月14日910****3285的高中数学组卷 试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上   第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得 分 一.选择题(共10小题) 1.在航天员进行一项太空实验中,要先后实施6个程序,其中程序A只能出现在第一或最后一步,程序B和C在实施时必须相邻,问实验顺序的编排方法共有(  ) A.34种 B.48种 C.96种 D.144种 2.要排出某理科班一天中语文、数学、物理、英语、生物、化学6堂课的课程表,要求语文课排在上午(前4节),生物课排在下午(后2节),不同排法种数为(  ) A.144 B.192 C.360 D.720 3.福州西湖公园花展期间,安排 6 位志愿者到 4 个展区提供服务,要求甲、乙两个展区各安排一个人,剩下两个展区各安排两个人,不同的安排方案共有(  ) A.90 种 B.180 种 C.270 种 D.360 种 4.若有5本不同的书,分给三位同学,每人至少一本,则不同的分法数是(  ) A.120 B.150 C.240 D.300 5.我国的第一艘航空母舰“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中,有5架“歼﹣15”飞机准备着舰,如果乙机不能最先着舰,而丙机必须在甲机之前着舰(不一定相邻),那么不同的着舰方法种数为(  ) A.24 B.36 C.48 D.96 6.某学校需要把6名实习老师安排到A,B,C三个班级去听课,每个班级安排2名老师,已知甲不能安排到A班,乙和丙不能安排到同一班级,则安排方案的种数有(  ) A.24 B.36 C.48 D.72 7.上海某小学组织6个年级的学生外出参观包括甲博物馆在内的6个博物馆,每个年级任选一个博物馆参观,则有且只有两个年级选择甲博物馆的方案有(  ) A.A×A种 B.A×54种 C.C×A种 D.C×54种 8.从7名男队员和5名女队员中选出4人进行乒乓球男女混合双打,不同的组队种数是(  ) A. B. C. D. 9.甲、乙、丙等6个人排成一排照相,且甲、乙不在丙的同侧,则不同的排法共有(  ) A.480 B.240 C.120 D.360 10.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有(  ) A.144个 B.120个 C.96个 D.72个   试卷第1页,总2页 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 2018年04月14日910****3285的高中数学组卷 参考答案与试题解析   一.选择题(共10小题) 1.在航天员进行一项太空实验中,要先后实施6个程序,其中程序A只能出现在第一或最后一步,程序B和C在实施时必须相邻,问实验顺序的编排方法共有(  ) A.34种 B.48种 C.96种 D.144种 【解答】解:根据题意,程序A只能出现在第一步或最后一步, 则从第一个位置和最后一个位置选一个位置把A排列,有A21=2种结果, 又由程序B和C实施时必须相邻,把B和C看做一个元素, 同除A外的3个元素排列,注意B和C之间还有一个排列, 共有A44A22=48种结果, 根据分步计数原理知共有2×48=96种结果, 故选:C.   2.要排出某理科班一天中语文、数学、物理、英语、生物、化学6堂课的课程表,要求语文课排在上午(前4节),生物课排在下午(后2节),不同排法种数为(  ) A.144 B.192 C.360 D.720 【解答】解:根据题意,分2步进行分析: ①,要求语文课排在上午(前4节),生物课排在下午(后2节), 则语文课有4种排法,生物课有2种排法, 故这两门课有4×2=8种排法; ②,将剩下的4门课全排列,安排在其他四节课位置,有A44=24种排法, 则共有8×24=192种排法, 故选:B.   3.福州西湖公园花展期间,安排 6 位志愿者到 4 个展区提供服务,要求甲、乙两个展区各安排一个人,剩下两个展区各安排两个人,不同的安排方案共有(  ) A.90 种 B.180 种 C.270 种 D.360 种 【解答】解:根据题意,分3步进行分析: ①,在6位志愿者中任选1个,安排到甲展区,有C61=6种情况, ②,在剩下的5个志愿者中任选1个,安排到乙展区,有C51=5种情况, ③,将剩下的4个志愿者平均分成2组,全排列后安排到剩下的2个展区,有×A22=6种情况, 则一共有6×5×6=180种不同的安排方案; 故选:B.   4.若有5本不同的书,分给三位同学,每人至少一本,则不同的分法数是(  ) A.120 B.150 C.240 D.300 【解答】解:根据题意,分2步进行分析: ①,将5本不同的书分成3组, 若分成1、1、3的三组,有=10种分组方法; 若分成1、2、2的三组,有=15种分组方法; 则有15+10=25种分组方法; ②,将分好的三组全排列,对应三人,有A33=6种情况, 则有25×6=150种不同的分法; 故选:B.   5.我国的第一艘航空母舰“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中,有5架“歼﹣15”飞机准备着舰,如果乙机不能最先着舰,而丙机必须在甲机之前着舰(不一定相邻),那么不同的着舰方法种数为(  ) A.24 B.36 C.48 D.96 【解答】解:根据题意,分2种情况讨论: ①、丙机最先着舰,此时只需将剩下的4架飞机全排列,有A44=24种情况, 则此时有24种不同的着舰方法; ②、丙机不是最先着舰, 此时需要在出甲、乙、丙之外的2架飞机中任选1架,作为最先着舰的飞机, 将剩下的4架飞机全排列,丙机在甲机之前和丙机在甲机之后的数目相同, 则此时有×C21A44=24种情况, 则此时有24种不同的着舰方法; 则一共有24+24=48种不同的着舰方法; 故选:C.   6.某学校需要把6名实习老师安排到A,B,C三个班级去听课,每个班级安排2名老师,已知甲不能安排到A班,乙和丙不能安排到同一班级,则安排方案的种数有(  ) A.24 B.36 C.48 D.72 【解答】解:根据题意,分2种情况讨论: ①、甲、乙、丙三人分在三个不同的班级, 甲可以分在B、C班,有2种安排方法,将乙、丙全排列,分在其他2个班级,有A22=2种安排方法, 剩余的3人,全排列,安排在三个班级,有A33=6种安排方法, 则此时有2×2×6=24种安排方法; ②,甲和乙、丙中的1人,分在同一个班级, 在乙、丙中选出1人,和甲一起分在B班或C班,有2×2=4种情况, 剩余4人,平均分成2组,有C42=3种分组方法, 再将2组全排列,对应剩下的2个班级,有A22=2种安排方法, 则此时有4×3×2=24种安排方法; 则一共有24+24=48种安排方法; 故选:C.   7.上海某小学组织6个年级的学生外出参观包括甲博物馆在内的6个博物馆,每个年级任选一个博物馆参观,则有且只有两个年级选择甲博物馆的方案有(  ) A.A×A种 B.A×54种 C.C×A种 D.C×54种 【解答】解:根据题意,分2步进行分析: ①,在6个年级中任选2个,去参观甲博物馆,有C62种选法, ②,剩下4个年级中每个年级都可以在剩下的5个博物馆中任选1个参观,都有5种选法, 则剩下4个年级有5×5×5×5=54种选法, 则一共有C62×54种方案; 故选:D.   8.从7名男队员和5名女队员中选出4人进行乒乓球男女混合双打,不同的组队种数是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:根据题意,分2步分析: 首先从7名男队员中选出2名男队员,5名女队员中2名女队员,有C72•C52种; 再对选出的4人进行分组,进行混双比赛,有2种方法; 则不同的组队种数有2C72•C52种; 故选:C.   9.甲、乙、丙等6个人排成一排照相,且甲、乙不在丙的同侧,则不同的排法共有(  ) A.480 B.240 C.120 D.360 【解答】解:根据题意,设6人中除甲乙丙之外的三人为A、B、C, 甲、乙、丙等6个人排成一排照相,若甲、乙不在丙的同侧,则甲乙在丙的两侧, 先排甲、乙、丙三人,丙在中间,甲乙在两边,有A22=2种排法, 3人排好后,有4个空位可用,在4个空位中任选1个,安排A,有C41=4种情况, 4人排好后,有5个空位可用,在5个空位中任选1个,安排B,有C51=5种情况, 5人排好后,有6个空位可用,在5个空位中任选1个,安排C,有C61=5种情况, 则不同的排法共有2×4×5×6=240种; 故选:B.   10.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有(  ) A.144个 B.120个 C.96个 D.72个 【解答】解:根据题意,符合条件的五位数首位数字必须是4、5其中1个,末位数字为0、2、4中其中1个; 分两种情况讨论: ①首位数字为5时,末位数字有3种情况,在剩余的4个数中任取3个,放在剩余的3个位置上,有A43=24种情况,此时有3×24=72个, ②首位数字为4时,末位数字有2种情况,在剩余的4个数中任取3个,放在剩余的3个位置上,有A43=24种情况,此时有2×24=48个, 共有72+48=120个. 故选:B.   5
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