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部编版语文七年级下册《木兰诗》练习题
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾(jiū)。
万里赴戎机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
一、填空。
1.《木兰诗》选自 朝 （人名）编的 ，这是 时期北方的一首 。全诗通过叙述木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。
2.用一句话概括《木兰诗》的主要内容：
3.用课文原句概括《木兰诗》的具体内容：1 2 3 4 5
二、阅读课文第五自然段，回答下列问题。
1.用一句话概括这段话的段意：
2.从文中找出相应的动词填写：①描写爷娘： ②描写阿姊：
③描写小弟： ④描写木兰：
3.选文中连用四个“我”的作用是什么？
4.品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
三、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？
四、理解性默写：
1.描写木兰勤劳孝顺的诗句是：
2.描写出征前的准备的诗句是：
3.描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：
4.描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：
5.侧面描写木兰战功显赫的诗句是：
6.表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反映北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：
7.表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：
8.成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：
9.木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：
10.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：
11.用比喻作结，抒情议论的句子是：
12.与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”相似的诗句是：
13.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：
14.写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子：
五、翻译句子并指明修辞
1.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 。（修辞： 、 ）
2.将军百战死，壮士十年归 。（修辞： 、 ）
3.开我东阁门，坐我西阁床。（修辞： 、 ）
4.当窗理云鬓，对镜贴花黄。（修辞： 、 ）
5.万里赴戎机，关山度若飞。（修辞： ）
6.朔气传金柝，寒光照铁衣。（修辞： ）
参考答案：
一、1.宋 郭茂倩 《乐府诗集》 南北朝 乐府民歌 代父从军 不慕名利（或不贪图富贵）
2.木兰女扮男装代父从军
3.替爷征 辞爷娘 赴戎机 见天子 还故乡
二、1.木兰回家的欢乐情景。
2.①扶将 ②理 ③磨 ④开 坐 脱 着 理 帖
3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
4.归家的喜悦对故物的亲切。
5.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概
三、赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。
四、1.唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息
2.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭
3.朔气传金柝，寒光照铁衣
4.将军百战死，壮士十年归
5.策勋十二转，赏赐百千强
6.木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡
7.同行十二年，不知木兰是女郎
8.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
9.万里赴戎机，关山度若飞
10.朔气传金柝，寒光照铁衣
11.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
12.将军百战死，壮士十年归
13.同行十二年，不知木兰是女郎
14.爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊
五、1. 在集市各处去买骏马、鞍鞯、辔头、长鞭这些物品。（排比、互文）
2. 将士们身经百战，戎马十年，有的战死沙场，有的胜利归来。（对偶、互文）
3. 每间房子都要打开房门进去看一看，坐一坐。（同上）
4. 对着窗边镜子梳理美丽的鬓发，贴上好看的花黄。（同上）
5. 不远万里，奔赴沙场，像飞一样地越过一座座山，一道道关。（夸张）
6. 北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在冰冷的铠甲上。（对偶）
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