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参考答案：
一、看拼音，写词语。
穿戴 规则 寒冷 旅行 蜘蛛
翠绿 或者 翅膀 雾蒙蒙 满载
二、形近字组词。
略
三、补充词语。
(提)心(吊)胆 (五)(彩)缤纷 百(发)百(中)
风景(宜)(人) 口(干)(舌)燥 层(林)(尽)染
窗(明)(几)净 成群(结)(队) (庞)然大(物)
四、选出下面句子的修辞手法，把正确的序号写在（ ）里。
①夸张 ②排比 ③ 拟人 ④ 比喻
1、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（④）
2、正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（①）
3、当阵雨落下时，一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。（③）
4、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（②）
5、我也会写排比句：
花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。
五、句子训练营。
1、妈妈累得直不起腰。
2、教室里静得连针掉在地上都能听见。
3、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)
战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
4、试用学过的修改符号修改下面的句子。
（1）我的书包里有许多学习用具，有铅笔、钢笔和书本。
（2）既然他已经知道错了，那你就原谅他吧。
六、根据课文内容填空。
1、人心齐，泰山移。
2、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
3、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
4、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
5、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
6、有理走遍天下，无理寸步难行。
7、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
8、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热。
9、看着深秋时节里经霜的枫叶，比二月春花还艳丽，我不禁吟起了《山行》中的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
10、《饮湖上初晴后雨》中，运用了比喻修辞手法的诗句是：
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
11、《望天门山》中能表达天门山壮美景色的诗句是：天门中断楚江开，碧水东流至此回。
12、春天雨后初晴的日子里，漫步西湖边，我不禁想起了苏东坡的诗句：
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
13、妈妈常常教育我：“爱人若爱其身。”我不明白是什么意思。妈妈就说：“关心别人就像关心自己一样。”
14、言语的好坏可以带给人不一样的感受，《荀子》中的“与人善言，暖于布帛，伤人以言,深于矛戟。”说的就是这个道理。
七、阅读理解。
1、给下面划线的字注音。
（zhuó） （wǔ rǔ （jǐnɡ） （jiè ）（shuǎ ）
啄 木 鸟 侮 辱 警 告 借 口 耍 花 招
2、这篇寓言故事里主要有（2）个角色，分别是（大树）和（啄木鸟）。啄木鸟更惹人喜爱，因为它性格温和，是一个优秀的“树医生”。
3、读了这个故事，你想对大树说什么？
要是你能虚心地承认自己的错误，接受啄木鸟的帮助，就不会变得不可救药，成为肚里空空的废物。
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