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六年级下册语文期中测试卷
卷首语:同学们,半个学期过去了!今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅,怎么样?快带上你的才情和细心跟我来吧!相信它一定会让你做得愉快,取得自己满意的成绩。
一、 拼音写词语。注根据意把字写得匀称、美观。(12分)
fěi cuì nuó yí duàn liàn gui lu xìnɡ ér
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kong bu che di zhēng róng hen ji yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Zhuān xīn zhì zhì mo ming qi miao
( ) ( )
二、把词语补充完整(5分)
( )心( )魄 养( )处( ) 座无( )( ) 语( )心( )
( )缘( )故 ( )( )而至 ( )( )起敬 精( )简( )
零( )八( ) 万( )更( )
三、按要求填空。(9分)
1、“鼎”用音序查字法应查 ,再查 ,用部首查字法应查 ,再查 ,可组词 、 。(3分)
2、根据句子的内容选择正确的成语填在横线上。(4分)
嫣然一笑 啼笑皆非 忍俊不禁 捧腹大笑
①他那独具特色的家乡话,让在场的每一个人____。
②她听明白了我的意思,_____,夕阳那柔和的金光正洒在她的笑脸上。
③全班同学莫不____,平时自负得不得了的他,也不由得低下了头。
④仿写时,对例句的意思一定要了然于心,否则造出的句子似是而非,甚至会令人___。
3、选词填空:
精通 精美 精心 精密 精湛 精华
展厅里展出的每一件( )的玉器,工艺制作都极其( ),因为这些作品都是雕刻艺术家经过( )的计算,( )的设计才制做出来的极品。(2分)
四、判断下列说法是否正确?正确的画上“√”不正确的画上“×”。(4分)
①《红岩》这部小说讲述的是抗日战争时期,重庆地下共产党组织与国民党展开的激烈斗争。( )
②《学弈》这篇课文说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。( )
③ “孰为汝多知乎?”可以理解为“谁说你的知识渊博呢?( )
④圆形围屋是傣族传统的建筑形式;竹楼是客家传统的建筑形式。 ( )
五、按要求改写句子。(8分)
1、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)
2、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)
3、妈妈说:“今天我去镇里开会,中午不回来,别等我吃饭了。”(改为转述句)
4、我们对战士们的勇敢,打心眼里感到敬佩。(改成双重否定句)
六、积累运用。(10分)
1、说明人人都有不懂的地方,你会想到的警句是 , 。
2、说明任何事物没有十全十美的道理,你会想到的警句是 , 。
3、学了《北京的春节》,你会想到 这首古诗, 诗人是 ,诗中充分表现过年气氛的诗句是: , 。
4、我渴望自由,但我深深知道-―_____________。
5、我以日始出时去人近,_________。
七、阅读平台(17分)
敬重卑微
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)( )没有抱成团的智慧,( )没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(4分)
3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为陈述句保持句子意思不变。(2分)
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4.读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。(4分)
■第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分)
■ 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了____________和_____________这样两种精神、。(2分)
5.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)
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6.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(3分)
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八、习作(35分)
题目: 的
A.铁面无私、和蔼可亲、助人为乐、拾金不昧、默默无闻、勤俭节约等。
B.爸爸、妈妈、老师、同学、伙伴、邻居、叔叔、爷爷等。
要求:1、从A类和B 类词语中各选一个填入,将题目补充完整。
2、通过具体事件表现人物的思想品质。
3、感情真实,内容具体,语句通顺,不写错别字,字数不得少于400字。
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