广东省广州市番禺区20172018学年第一学期期末考试八年级道德与法治试题.doc

2017-2018学年第一学期期末考试八年级道德与法治试题
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的）
1．2017年10月1日， 正式施行。该法以国家立法形式，落实了宪法规定的关于国家象征和标志的重要制度。增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。
A.《中华人民共和国国旗法》 B.《中华人民共和国国徽法》
C.《中华人民共和国国歌法》 D.《中华人民共和国立法法》
2. 中华民族是礼仪之邦。自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”我们要把“习礼仪”作为人生必修课，是因为
①文明礼仪主要表现为仪表端庄和举止文明 ②文明有礼能维护社会稳定，确保社会和谐
③文明有礼是一个人立身处世的前提和基础 ④文明有礼有助于友好交往，促进安定有序
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
中学阶段是学生个性形成的关键时期，这个时期积极参与社会实践活动和社会公益活动可以让学生了解社会、服务社会。据此回答7—8题：
3．中学生要积极参与社会实践活动，如走进工厂、企业，体验农活，帮助孤寡老人，参加志愿者活动，参加社会调查等。因为这些活动会引导我们
①感受和认识社会生活 ②关心国家和社会发展
③增强责任和规则意识 ④获得物质和精神回报
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4．随着“人人公益”理念的深入人心，越来越多的青少年尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺社会。对于参加社会公益活动，我们的态度是
①义无反顾地担当起应负的责任　 ②履行社会责任不计较代价与回报　
③为赢得他人的赞许而积极参与 ④将公益活动作为自己唯一的责任
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
5．互联网和4G技术的普及使微博、微信等新兴事物成为我们学习和生活中必不可少的东西。迈入“微时代”信息森林的我们应该
A. 战胜自己，坚决抵制 B. 自主选择，我行我素
C. 随波逐流，人云亦云 D. 明辨是非，学会选择
11．小何在小组合作学习中积极表现，但他只顾发表自己的意见，从不认真听取别人的看法。渐渐地，同学们都不太愿意与他一起学习，小何为此感到很苦恼。摆脱困扰，小何需要
A．重新选择学习的伙伴 B．小组讨论时保持沉默
C．尊重他人、学会倾听 D．坚信自己、据理力争
6．一位环卫工人想喝冰饮，但当得知最便宜的也得6元钱时，他犹豫了。这时店员姑娘谎称有折扣，4元钱给了他一大杯。店员姑娘的行为
A．正确，因为她真诚待人，言而有信 B．错误，因为她严于律人，宽以待己
C．错误，因为她自以为是，欺骗他人 D．正确，因为她关爱他人，讲究策略
7．天罗地网惩老赖。截至2017年2月，全国法院通过失信被执行人黑名单制度，共限制6l5万人次购买机票、222万人次购买动车和高铁票。这说明
①不讲诚信现象普遍存在 ②防范失信只能依靠法律
③失信惩戒机制不断完善 ④个人诚信记录必须珍惜
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
8．李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制；赵某因开车不慎撞坏别人的房屋遭起诉，人民法院判其恢复房屋原状。李某和赵某的行为分别是
A．行政违法行为、民事违法行为 B．刑事违法行为、民事违法行为
C．刑事违法行为、行政违法行为 D．民事违法行为、行政违法行为
9．近年来，我国把在国家考试中找人替考，试图通过医闹获利，私藏恐怖主义书籍，虐待老幼病残等9种常见行为，列入刑事处罚范围。这些行为共有的最本质的特征是
A．严重危害性 B．刑罚当罚性 C．刑事违法性 D．法律强制性
10．国产电影《战狼2》塑造了当下中国式“超级英雄”形象，体现了代表正义和国家使命的“站起来”中国人的自我认知。影片最后字幕显示：“中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃!请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”对此，你最想表达的是
A．热心公益，服务社会        B．我自豪，中国最强大
C．天下兴亡，匹夫有责 D．国家好，大家才会好
21．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：小小的红绿灯考验着人们的道德与品格，礼让出行、文明交通，理应融入我们的生活。但据交警部门统计，在斑马线上发生的交通事故，90%以上都是车辆或行人不遵守交通信号或没有礼让造成的；致人死亡交通事故中53%是行人和非机动车过马路闯红灯引起的。

材料二：我国《道路交通安全法》第47条明确规定：“机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过道路，应当避让。”
结合材料，运用所学知识回答：
（1） 请从规则角度分析漫画中人物的行为及其后果。

（2）规则在心，我们应该如何自觉做到礼让出行，文明交通。

22．（12分）阅读材料，回答问题。
在中国，90%的青少年在生活中接触互联网，并普遍使用手机等智能设备。互联网为孩子们打开了精彩世界的大门，令他们能够以远超上一代人的速度学习成长，但门那边也涌来了网络沉迷、不良信息陷阱、隐私泄漏等伤害儿童身心的严重威胁。
2017年乌镇世界互联网大会上，展品“网络茧儿” 再次引起人们的关注。这组装置艺术刻画的孩子在茧状物里隔绝外界，或抓紧游戏手柄沉迷网络，或拿手机直播正撩开衣服博关注，展现了他们陷于网络风险的情境，令观者无不揪心。这不仅是艺术的反思，更是当下社会的共同难题。有关人士呼吁让“网络茧儿”破茧而出。
结合材料，运用所学知识回答：
（1） 分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。

（2）请为“网络茧儿”的破茧而出提三条具体建议。

23．（12分）阅读材料，回答问题。
“时代到处是惊涛骇浪，他却埋下头，甘心做沉默的砥柱。他的人生如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。”他就是中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华。92岁高龄的黄旭华，一生赫赫而无名，却又满是传奇，为了确保国家机密不被泄露，他曾三十年没回家，连父母都不知道他在干什么。他说，“忠孝不能两全，对国家的忠，就是对父母最大的孝。”他还说，“此生属于祖国，此生无怨无悔。”2017年，黄旭华荣登“中国好人榜”并当选全国道德模范。
结合材料，运用所学知识回答：
（1） 请从责任角度说明黄旭华一生无怨无悔的原因。

（2）黄旭华的事迹对我们自觉维护国家利益有何启示。

24．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：校园应是最阳光、最安全的地方。近年来，校园欺凌事件频繁被曝光，校园暴力频发。有专家指出，校园欺凌事件中没有获胜者。中央有关部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出，对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。
材料二：某校学生对当地校园暴力状况做了调查与分析，情况如下：
项目
内容
占比例
校园欺凌和暴力产生的原因
家庭教育方式不当或家庭暴力影响
68%
社会媒体对暴力文化、江湖文化的渲染
66%
学校教育缺失，德育管理松懈
45%
学生对暴力的认同，叛逆心理、缺乏自制力
82%
面对校园欺凌和暴力的方式
默默忍受，不敢声张
38%
以牙还牙，报复打击
67%
找家长与老师
24%
结合材料，运用所学知识回答：
（1）如何理解“校园欺凌事件中没有获胜者”这一判断。

（2）为青少年的健康成长保驾护航，谈谈如何预防校园欺凌事件的发生。

25．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：《法制日报》就公民国家安全意识发起网络问卷调查，93%的受访者认为国家安全与每个公民息息相关，但90%受访者不清楚国家安全体系，对于总体安全观之下的“11种安全”, 仅有10%的受访者能选出全部答案，90%的受访者只选对其中的一小部分。对于国家安全机关全国统一受理举报电话,仅有50%的受访者选择了“12339”这一正确答案。
材料二：2015年7月1日起施行《中华人民共和国国家安全法》，明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务。同时要求通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系，增强全民国家安全意识。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）概括材料一反映的问题并说明加强国家安全教育的必要性。
（2）结合生活实际，谈谈中学生应如何自觉维护国家安全。

参考答案

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。20小题，每小题2分，共40分）
1．D 2. B 3．D 4．C 5．A 6. C 7．A 8．A 9．B 10．D
11．C 12．D 13．D 14．C 15．D 16．B 17．A 18．B 19．D 20．D
21．（12分）
（1）社会规则划定自由的边界，也是人们享有自由的保障。（2分）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的同时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利（2分）。漫画中的人物，无视交通规则，违规行驶、违规过马路，不仅扰乱交通秩序，而且会危及自身和他人人身安全。（2分,言之有理酌情给分。）
（2）规则在心，我们应该自觉遵守和积极维护交通规则，一方面要从自己做起，自觉遵守，另一方面要在保障自身安全的前提下，监督和帮助他人遵守交通规则。（4分）社会生活要讲道德，文明有力促进社会和谐。行人和司机在遵守规则的基础上，还要互相尊重，礼让通行，文明交通。（2分）（言之有理酌情给分。）

22．（12分）
（1）网络是把双刃剑，“网络茧儿”反映了沉迷网络，无法自拔的现象。（2分）沉迷于网络，严重影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费时间，碎片化信息影响人们的思考深度；虚拟的网络交往疏离了现实的人际关系；网络不良信息陷阱、隐私泄漏等严重威胁青少年的身心。（4分，言之有理酌情给分。）
（2）我们要提高媒介素养，合理利用网络，理性参与网络生活；积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我；学会“信息节食”，学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守法律道德，做负责任的网络参与者；充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播积极健康的网络文化，让网络公共空间充满正能量。（每点2分，答任意三点可得6分。言之有理酌情给分。）

23．（12分）
（1）黄旭华勇于承担对国家、社会的责任（2分），不言代价与回报，全身心投入国家核潜事业，一生无怨无悔。（2分）
（2）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，增强维护国家利益的责任感和使命感；努力学习，提高素质，理性务实、合法有序地表达爱国热情，维护国家利益；要着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；自觉遵守道德和法律，积极维护国家安定团结稳定的局面。（每点2分，共8分，言之有理可酌情给分）

24．（12分）
（1）“校园欺凌”事件中没有获胜者说明校园欺凌对双方的身心健康都具有危害性。（2分）对于被欺凌学生来说，会造成身体和心灵双重伤害，容易留下心理阴影，导致自卑、孤僻、偏激等；（2分）对于欺凌者来说，更是人格扭曲，其行为违背道德和法律，甚至会走上犯罪道路，受到刑事追究。（2分）（言之有理酌情给分。）
（2）①社会要净化文明风气，营造积极健康的社会氛围，减少和清除各种暴力文化。②有关部门要规范管理，强化教育惩戒威慑作用，依法依规处置校园欺凌事件；③学校要完善防范机制，防止学生欺凌和暴力事件发生，要加强心理知识教育和心理技能训练，增强学生自我保护意识和能力；④家长要增强监护责任意识，要关注子女思想情绪和日常表现；（每点2分，答任意三点可得6分。言之有理酌情给分。）

25．（12分）
（1）材料一反映出大多数公民认识到国家安全的重要性，但对国家安全的相关知识了解不多，对维护国家安全的途径和方式更是知之甚少。（2分）国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。维护国家安全是我们共同的责任，要加强国家安全教育，增强国家安全意识，了解维护国家安全的方式，更好地履行维护国家安全的法定义务。（4分）
（2）认真学习有关维护国家安全和保密工作的法律法规，规章制度，增强维护国家安全的法治意识；积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装；为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策；检举制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展等。（每点2分，答任意三点可得6分。言之有理酌情给分。）