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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,钓鱼的启示,第1页,那一天正是钓,翻斗鱼,好时机,而从第二天凌晨起床就能够钓,鲈鱼,了。,第2页,第3页,第4页,父亲划着一根火柴找,了一下手表,是晚上十点,钟,离允许钓鲈鱼时间,还差两个小时。,第5页,有一段时间是适和 鲈鱼繁殖和生长季节,在开放日之前不应该捕捞正在产卵和生长中鲈鱼。,第6页,分角色读一读:,父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。”,“父亲!”詹姆斯大叫起来。,“你还会钓到别鱼。”,“可哪儿能钓到这么大鱼呀!”,儿子大声抗议。,第7页,我不想放鱼原因是:,“我”钓到这条鱼,不轻易,。,鲈鱼,又大又美,。,钓着鱼时四面又,无人,。,第8页,“我”好不轻易钓到一条大鱼,父亲却让“我”放掉,他是不喜欢吗?,你以为父亲做法对吗?,父亲是不是有点傻?,假如当初父亲让我把鱼带回家,我以后再碰到这种事可能会怎么做呢?,第9页,詹姆斯眼珠都圆了:我天哪,,足有10千克!(,惊喜、激动,),“父亲!”詹姆斯大叫起来。(,急迫,),“可哪儿能钓到这么大鱼呀!”(,委屈,),他又一次回头看着父亲。(,乞求,),他深深地吸了一口气,睁开了眼睛,弯,下腰,小心翼翼地把鱼钩从那大鱼嘴,上摘下来,双手捧起这条沉甸甸、还,在不停扭动着大鱼,吃力把它放入,水中。(,无可奈何、悲伤,),第10页,詹姆斯确实再也没有,钓到过这么大,鱼,,不过,那条大,鱼,却经常会出现在,他眼前当碰到道德,问题时,这条大,鱼,就会,出现在他眼前。,第11页,正像他父亲教诲他那,样,道德问题即使只是一个简,单正确或错误问题,不过,实施起来确有一定难度,特,别是当你面对着很大诱惑,时候。,第12页,衡量真正品德,是看他在知道没有些人发觉时候做些什么。,孟德斯鸠,第13页,不论是他人在跟前或者自,己单独时候,都不要做一点,卑劣事情,最主要是自尊。,-毕达哥拉斯,第14页,作业“自助餐”,a.积累本文中好词佳句(今天完成)。,b.回家把课文前半部分读给父亲听,然后采访父亲,假如他碰到那种情况会怎么做?然后在班上交流(两天完成)。,c.将文中某句话改造成自己一句格言警句(三天完成)。,d.你能够独立为自己设计一项作业(四天完成)。,第15页,
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