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过秦论优秀-(课堂PPT).ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,过 秦 论,贾谊,1,.,课文学习重点,:,分析把握课文的基本观点,了解作者对,秦王朝灭亡原因,的分析及,借古讽今,的意义。,学习、掌握课文中的重点字、词、句式。,翻译文章。,学习本文,先叙后议,的结构方式以及,对比手法,的运用。,2,.,作者简介,贾谊,西汉杰出的,政论家、文学家,,最早的汉赋作家之一。,学识渊博,年青时就负有才名,年仅二十岁,就被召为,博士,。后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤,贬为长沙王太傅,人称,贾长沙、贾太傅。,贬谪后,虽身居闲职,不被重用,仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死,贾谊以为是自己失职,哭泣岁余,抑郁而终,年仅,33,岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。,他的为人,很为司马迁推崇,司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了,屈原贾生列传,。,3,.,宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。,可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。,贾生,李商隐,翻译:汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣,贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他,可惜他不垂询民生,穷究的却是鬼神。,解析:这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤、任贤;揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。,4,.,咏 贾 谊,毛泽东,少年倜傥廊庙才,壮志未酬事堪哀。,胸罗文章兵百万,胆照华国树千台。,雄英无计倾圣主,高节终竟受疑猜。,千古同惜长沙傅,空白汨罗步尘埃。,5,.,所著政论,陈政事疏,(又名,治安策,)以及,过秦论,都写得意气风发、雄辩有力,鲁迅称之为,“西汉鸿文”,,有赋七篇,以,吊屈原赋,最有名,,政论集,新书,十卷,其中著名的政论文有:,过秦论,、,陈政事疏,、,论积贮疏,。,6,.,其文议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。,贾谊祠,7,.,历史回顾总结,.,春秋战国,群雄争霸,战乱纷争,。,(,争地以战,杀人盈野,;,争城以战,杀人盈城,.),(,春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。,),2.,秦国变法兴盛,六国合纵抗秦,.,(,天下大事分久必合。,),3.,秦始皇灭六国,统一天下,始称帝。,4.,陈胜起义,秦朝二世而亡,。,为什么,?,8,.,9,.,10,.,秦始皇灭六国时间表,秦始皇于公元前,230,年灭,韩,;,公元前,228,年,攻邯郸,,6,年后灭,赵,;,公元前,225,年,决河水灌大梁城,灭,魏,;,公元前,223,年,派王翦率军,60,万灭,楚,;,公元前,222,年,灭,燕,;,公元前,221,年,灭,齐,。,11,.,写作背景,贾谊生活在西汉初年,此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下,到楚汉相争,汉朝建立,五百年战乱破坏,因而西汉初期,社会经济凋敝,人口减少。为此,贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”,民安方得维持汉王朝统治。,12,.,解 题,“,过”,,名词(过失、过错)作动词(指出,过失、过错,);“过秦”,即“言秦之过”,,指出秦亡国的过失。,论,,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文字。,过秦论,全文分为上、中、下三篇,课文是上篇,中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。,13,.,“,论”与“赋”体:,论:古代一种论断事理的文体,包括论政,论史。,史论:以古为鉴,可以知兴亡。,赋:表现手法与文体,“,赋者,敷陈其事而直言之也。,”,基本特征:铺排、渲染、文采、韵节、气势。,阿房宫赋,14,.,正字正音,合,从,缔交,(,zng,)赢粮而,景,(,yng,),从,(,cng,),因利,乘,便(,chng,)万,乘,之势(,shng,)陈轸(,zh,n,),宁,越(,nng,),乐,毅(,yu,),翟,景(,zhi,)墨,翟,(,d,),召,滑(,sho,),蒙,恬,(,tin,),逡,巡,(,qn xn,),鉏,耰,棘,矜,(,yu qn,),铦铩,(,xin sh,),度,德量力(,du,),内立法,度,(,d,)鞭,笞,(,)七庙,隳,(,hu,),膏腴(,)镞(,)将(,)数百之众,藩(,fn,),篱 崤(,),函,瓮牖(,yu,),钩戟(,j,),黔(,qin,),首 氓(,mng,),隶 孝公既没(,m,),劲弩(,n,)镝(,d,)谪(,zh,)戍,15,.,学习第一段,16,.,秦孝公,据,崤函之,固,,,拥,雍州之地,君臣,固守以窥,周室,有,席卷,天下,包举,宇内,,囊括,四海之意,并吞,八荒,之心。,占据,形作名,险要的地势,拥有,表目的,并吞,并吞,窥视,牢固地守卫,并吞,八方荒远之地,此指天下,17,.,当是时也,商君,佐之,,,内立法度,,,务,耕,织,修,守战,之,具,,,外,连衡而,斗,诸侯。,于是秦人,拱手,而取,西河,之外。,辅佐,代词,指秦孝公,在内,建立,法令,制度,致力于,防守和作战,器械,对外,使动用法,两手相合,形容毫不费力,黄河以西,18,.,概括第一段主要内容,秦王朝势力的崛起,突出秦国地利(据,崤,函之固、拥雍州之地)、人和(君臣固守以窥周室)、政通(内立法度,务耕织,修守战之具)等的优势。,秦王朝势力的崛起,19,.,商鞅变法内容,内,立法度:,政治上,健全法律制度,有章可循,务 耕 织:,经济上,大力发展农业生产,夯实基础,修守战之具:,军事上,积极备战,走强兵之路,外,连横而斗诸侯:,外交上,采取连横策略,让诸侯互相猜忌,发动战争,消耗实力,20,.,秦孝公二十二年(前,340,年),商鞅伐魏,魏使公子卬为将而击之。商鞅遗书公子卬,愿与为好会而罢兵。会盟既已,商鞅虏公子卬而袭夺其军。其后十年间,魏屡败于秦,魏王恐,乃使使割西河之地献于秦以和。,(,史记,秦本纪,),21,.,崛起,关键,天时,周室衰微,群雄割据争霸,据崤函之固,拥雍州之地,人和,君臣固守,商君佐之,地利,22,.,翻译第二自然段,23,.,孝公,既没,,惠文、武、昭襄,蒙故业,,,因,遗策,,,南,取汉中,西,举,巴蜀,东,割,膏腴,之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,,会盟,而谋,弱,秦,不,爱,珍器重宝肥饶之地,,以,致,天下之士,,合从,缔交,,相与为 一,。,已经,死,继承,已有的基业,沿袭,前代的策略,向南,夺取,割取,会同结盟,形容词使动用法,吝惜,用来,招致,联合,通“纵”,互相帮助,成为一体,24,.,当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君,者,皆,明智,而,忠信,宽厚而,爱,人,尊,贤,而,重,士,约从,离,衡,兼,韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、,卫、中山之,众,。,语气助词,表停顿,重用,动词使动,部众,即军队,英,明,有智谋,诚实,讲信义,爱护,贤能的人,兼有,集聚,在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都有聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人。他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,联合了韩。魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。,25,.,于是,六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫,之属,为,之谋,;,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏,厉、乐毅,之徒,通其意,;,吴起、孙膑、带佗、倪良、,王廖、田忌、廉颇、赵奢,之伦制,其,兵,。,在这时,这一类人,指示代词,出谋划策,统率,军队,在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划,;,有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见,;,有吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。,26,.,尝以,十倍,(,于秦,),之地,百万之,师,,,叩关,而攻秦。秦,人开关,延,敌,九国之师,,逡巡,而不敢进。秦无,亡矢,遗镞,之,费,,,而,天下诸侯已,困,矣。,曾经,用,凭借,向上攻打,军队,迎接,迎战,有顾虑而徘徊不进,矢,:,箭 镞,:,箭头 丢失一枝箭,同义叠用,耗费,困厄不堪,表轻微转折,他们曾经用十倍于秦国的土地,上百万的军队,攻打函谷关,进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入,九国的军队,却迟疑徘徊起来,不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头,可是天下的诸侯已经精疲力竭了。,27,.,于是,从散约败,争,割地而,赂,秦。秦有余力而,制其弊,追,亡,逐,北,伏尸百万,流血,漂,橹,;,因利乘便,宰割天下,分裂,山河。强国,请服,弱国,入朝,。,延,及孝文王、庄襄王,享,国之日,浅,国家无事。,贿赂,因其弊而制之,动补结构,通敝,溃败的军队,使动,凭借有利的形势,划分,请求屈服,指向秦称臣,等到,占有,短,顺承连词,这样,动作状,这样一来,合纵解散,盟约失效,争着割地去贿赂秦国,.,秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵厂横遍地,流的血能让盾牌浮起,;,秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域,.,强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。,28,.,首次合从(纵)在前,334,年,前,332,年,苏秦说六国合从,任从约长,佩六国相印,,“,秦兵不敢窥函谷关十五年,”,。前,318,年,苏秦再次约六国攻秦,楚怀王任从约长,至函谷关,秦出兵击六国,六国皆引兵而归。此外,前,298,年,魏、齐、韩三国曾联合攻秦。前,247,年,信陵君率五国兵败秦于河外。,29,.,发 展,秦:南取、西举、东割、北收,宰割、分裂,诸侯:才多、地广、师众、惨败,请服,入朝,反衬,第二段,写合纵形成及瓦解,更写秦孝公以后到秦始皇以前,秦国乘胜追击,进一步扩展势力的情况。,30,.,学习第三段,31,.,秦代统一图,32,.,及至始皇,,奋,六世之,余烈,振,长,策,而,御,宇内,吞二,周而,亡,诸侯,履,至尊而,制六合,,,执敲扑,而,鞭笞,天下,威振,四海。,发展,遗留的,功业成就,举起,竹制,马鞭,驾驭统治,动词使动,使,灭亡,登上,到达,控制天下,拿着刑具,抽打、,奴役,威势,震慑,等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来控制天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。,33,.,南取百越之地,,以为,桂林、象郡;百越,之君,俯首,系颈,,,委,命,下吏,。,乃,使蒙恬,北筑长城而守藩篱,却,匈奴七百余里,;,胡,人不敢南下而牧马,士不敢,弯,弓而,报怨,。,以之为”的省略,把它作为,颈上系绳,交给,下级官吏,连词,于是,动词使动,使退却,形作动,拉弯,报仇,向南攻取了百越的土地,把它划为桂林郡和象郡,;,百越的首领低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里,;,胡人不敢再到南边来放牧,六国的勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨,34,.,于是,(,始皇,),废,先王之,道,,,焚,百家之言,以,愚,黔首;,隳,名城,杀豪杰,;,收天下之,兵,聚之,(,于,),咸阳,销,锋镝,铸,以为,金人十二,以弱,天下之民,.,然后,践,华为城,因,河,为池,据,亿丈之城,临,不测之渊,以为固,.,接着他就废除古代帝王的治世之道,烧毁了各学派的书籍。以便使百姓变得愚蠢;毁坏著名的城邑,杀害英雄豪杰;收缴天下的兵器,把它们集中在咸阳,去掉刀锋和箭头,用来铸成十二个铜人,以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后,凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河,上据着亿丈高的城墙,下临着不可测量的深渊,把它们作为坚固的防御工事。,废除,使动,治世之道,焚毁,毁坏,兵器,销毁,以之为,用来削弱,踏,依仗,凭借,凭借,面临,把它作为坚固的城防,35,.,良将劲弩守要害之处,,信臣精卒陈,利兵而谁,何,。天,下已定,始皇之心,自以为关中之固,,金城千里,,子孙帝王万世之业也。,可靠的官员、精锐的士卒,通“呵”,问,摆开,拿,方圆千里的坚固城池,优秀的将领,强有力的弓弩,扼守着险要的地方,可靠的官员、精锐的士卒,拿着锋利的武器,缉查盘问过往的行人。天下已经平定,按秦始皇的想法,自以为关中这样险固的地方,坚固的城池方圆千里,这是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。,36,.,极盛,前期,:,奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴,后期,:,焚百家,杀豪杰,弱人民,严控制,设想,:,据高城,;,临深渊,;,守要害,;,传万世,第三段,写秦始皇统一大下,阐明秦的强盛达到极点,秦的骄横暴虐也达到极点。,37,.,学习第四段,38,.,始皇既没,余威震于,殊俗,。,然,陈涉,瓮牖绳枢,之子,氓,隶之人,而,迁徙之徒,也;才能不及,中人,,非有仲,尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;,蹑足,行伍之间,,而崛起,阡陌,之中,,不同的风俗,此指边远地区,瓮、绳,名作动,.,用破瓮做窗户,用草绳系户枢,转折连词,可是,种田的人,被征发的人,平常的人,插足,置身于,南北为阡,东西为陌。指田野,秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样,可陈涉不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门轴的穷人子弟,是农村被雇佣的种田人,又做了被征发戍边的士兵;才能比不上普通人,既没有孔子、墨子那样的贤德,又不像陶朱、猗顿那样的富有;置身于守边的队伍当中,突然奋起在田野之间,,39,.,率,疲弊,之卒,,将,数百之众,,转,而攻秦;斩木为,兵,,,揭,竿为旗,天下,云,集而,响,应,,赢,粮而,景,从。,山东豪俊遂,并起,而亡秦族矣。,疲劳困乏,与“率”同义,率领,转过来,兵器,举起,名作状,像,名作状,背负,通“影”,一并,起义,率领着疲惫无力的士兵,指挥着几百人的队伍,掉转头来进攻秦王朝;砍削树木作武器,举起竹竿当旗帜,天下的百姓像浮云一样汇集合拢,像回声那样应和他,许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来,使秦王朝迅速覆灭了。,40,.,灭亡,始皇:,陈涉:,出身氓隶之人,才能不及中人,兵力数百疲弊,武器斩木为兵,结果:,完,喽,!,余威震于殊俗,天下响应,并起亡秦,41,.,学习第五段,42,.,且夫,天下非,小弱,也,雍州之地,崤函之固,自若,也。,陈涉之,位,非,尊于,齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、,卫、中山之君也,;,锄櫌棘矜,非,铦,于钩戟长铩也;,复合连词,另提一事,至于,形作动,变小变弱,像以前一样,地位,尊贵,介词,比,锄头棍子,锋利,秦朝的天下并没有变小变弱,雍州的地势,崤山和函谷关的险固,还是从前那样。陈涉的地位,并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵;农具和木棍并不比钩戟长矛更锋利;,43,.,谪戍之众,非,抗于,九国之师也,;,深谋远虑,行军用兵,之,道,非,及向时,之士也,.,然而,成败异变,功业相反,,何也?试使,山东,之国与陈涉,度,长,絜,大,比,权,量,力,匹敌,强,比,策略,比得上,先前,条件好的失败,条件差的成功,被征发戍边的士卒,并不比九国的军队强大,;,深谋远虑,行军用兵的策略,也比不上先前九国的谋士。可是,成功与失败大不相同,功业也完全相反,这是为什么呢?假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小,比量彼此的权势力量,,崤山以东,量长短,比大小,比量,44,.,则不可,同年而语,矣。然秦,以区区,之地,,致万乘,之,势,,序,八州而,朝同列,,,百有余年,矣;,相提并论,凭借,形容小,招致,万辆兵车,排列座次,朝,动词使动,使,朝见,六国诸侯,有一百多年,那简直是不能相提并论的了。然而秦国凭借狭小的地盘,发展到拥有万辆兵车的国势,招致八州来归,使本来跟自己地位相同的各国诸侯都来朝见,已有一百多年了;,45,.,然后,以,六合为家,崤函为宫,;,一夫作难而七庙,隳,身死人,手,为,天下笑者,何也,?,仁义不施而攻守之势异也,。,介词,把,使毁灭,介词,被,(就因为)不施行仁义,而攻守的形势截然不同啊。,然后才将天下作为一家私产,把崤山、函谷关作为宫墙;而陈涉一人发难就使秦朝灭亡,连秦王本人都死在人家手里,被天下人耻笑,这是什么缘故呢?是因为不施行仁义,攻取天下与守天下的形势截然不同啊。,46,.,理清全文思路:,秦创业,(,雄心勃勃,),秦日盛,(,所向披靡,),秦统一,(,势如破竹,),秦灭亡,(,一败涂地,),秦教训,(,不施仁政,),(叙事),(议论,),论据,论点,仁义不施而攻守之势异也,47,.,本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史,再以秦的速亡史与之比较照应,运用了,先扬后抑、扬中有抑的,手法,处处予以,衬托、对比,,得出,“,仁义不施而攻守之势异也,”,的结论,说明秦朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政,劝戒后来的统治者只有施仁义,行仁政,才能长治久安;同时,这也体现了,贾谊辞赋家的政论特色,,用,夸张,的手法叙事状物,达到文势滔滔,波澜层迭的艺术效果。,本文是一篇议论文,为什么却以大部分篇幅来叙事呢?,48,.,多次运用对比的手法,:,1.,九国联盟与秦国实力的对比;,2.,九国会盟之时与惨败之后两种情况的对比,3.,陈涉与九国的对比;,4.,陈涉与秦国的对比;,5.,秦国前后兴亡的对比。,49,.,“,数百,”,地位,出身,陈涉,秦始皇,军队数量,军队素质,武器状况,地理条件,“,瓮牖绳枢之,子,迁徙之徒,”,“,至尊,”,“,行伍之间,”,王侯之家,万乘,良将、信臣精卒,“,疲弊之卒,”,“,斩木为兵,”,“劲弩”“利兵”,“,阡陌之中,”,据亿丈之城,对比,50,.,秦的过失给我们的启示,:,明确:人心向背对治国的重要性,51,.,体会文章的语言特色,自由朗读,52,.,善于叙事 精于论断,同义叠句 气势酣畅,对偶排比 气氛热烈,渲染夸张 气魄恢宏,反复比照 导出题旨,艺术特色,53,.,通假字,约从离,衡,(通“横”),合,从,缔交(通“纵”),战国时六国联合抗秦的策略。,倔,起阡陌之中(通“崛”),突出,赢粮而,景,从(通“影”),像影子一样,百,有,余年(通“又”),陈利兵而谁,何,(通“呵”),呵问、盘问。,孝公既,没,(通“殁”),秦有余力而制其,弊,(通“敝”),威,振,四海(通“震”),54,.,一词多义,追亡逐北,北 北收要害之郡,将军战河北,名词 败逃的人,名词作状语 向北,名词 北方,因力乘便,因 因遗策,因河为池,介词 趁着,动词 沿袭,介词 凭借,以致天下之士,致 致万乘之势,而致千里,动词 招纳,动词 达到,动词 到达,秦孝公据崤函之固,固 君臣固守以窥周室,人固有一死,名词 险固的地势,形容词 牢固,副词 本来,55,.,延及孝文王,延 秦人开关延敌,余人各复延至其家,动词 延续,动词 引进,动词 邀请,因遗策,振长策而御宇内,策,名词 策略,名词 鞭子,会盟而谋弱秦,弱 弱国入朝,不若孀妻弱子,形容词的使动 削弱,形容词 弱小,形容词 年少,包举宇内,西举巴蜀,举国欢庆,杀人如不能举,举,动词 夺取,动词 攻取,形容词 全,形容词 尽,56,.,不爱珍器重宝肥沃之地,爱 吴广素爱人,爱莫能助,动词 吝惜,动词 爱护,动词 隐而不露、心理愿意,收天下之兵,兵 行军用兵之道,沛公兵十万,名词 兵器,名词 战争,名词 军队,名词 先前,连词 假使,动词 将近,非及向时之地,向 向吾不为斯役,秋天漠漠向昏黑,因利乘便,乘 致万乘之势,李白乘舟将欲行,介词 趁着、凭借,ch,ng,量词 一车四马为一乘,sh,ng,动词 乘坐,57,.,有席卷天下,之意,当是时也,商君佐之,于是秦人拱手而取西河之外,之 东割膏腴之地,收天下之兵,聚之咸阳,有宁越,之属为之谋,有田忌,之伦制其兵,结构助词,的,代词,代秦孝公,结构助词,的,结构助词,的,结构助词,的,代词,代天下之兵,指示代词,这类的,指示代词,这类的,秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣,于是秦人拱手而取西河之外,而 一夫作难而七庙隳,仁义不施而攻守之势异也,九国之师逡巡而不敢进,转折连词,却,修饰连词,地,转折连词,却,结果连词,因而,修饰连词,地,58,.,古今异义,于是秦人拱手而取西,河,之外(因,河,为池),古,:,黄河 今,:,泛指河流,赢,粮而景从,古,:,担负 今,:,输赢的“赢”,山东,豪俊并起,古,:,崤山以东 今,:,指山东省,流血漂,橹,古,:,盾牌 今,:,划船的工具,九国之,师,古:军队 今:军队的一个编制单位,59,.,名词活用,例句,活用类型,释义,席,卷、,包,举、,囊,括,名词作状语,像席子、包裹、布袋一样,天下,云,集,响,应,名词作状语,像云一样、像声音一样,赢粮而,景,从,名词作状语,像影子一样,内,立法度,,南,取汉中,名词作状语,在国内、向南,序,八州而朝同列,名词作动词,招致,履,至尊而制六合,名词作动词,登上,然陈涉,瓮,牖,绳,枢之子,名词作动词,用破瓮作 用草绳系,子孙,帝王,万世之业也,名词作动词,称帝当王,将,数百之众,名词作动词,率领,60,.,名词用作状语,()有,席,卷天下,,包,举宇内,,囊,括四海之意,,(),内,立法度,,外,连横而斗诸侯。,(),南,取汉中,,西,举巴蜀,,东,割膏腴之地,,并,收要害之郡。,(),南,取百越之地,以为桂林、象郡。,()乃使蒙恬,北,筑长城而守藩篱,,()胡人不敢,南,下而牧马,,()天下,云,集,响,应,赢粮而,景,从。,61,.,动词活用,例句,活用类型,释义,约从,离,衡,使动用法,使,离散,序八州而,朝,同列,使动用法,使,朝拜,外连横而,斗,诸侯,使动用法,使,争斗,却,匈奴七百余里,使动用法,使,退却,山东豪俊遂并起而,亡,秦族(吞二周而,亡,诸侯矣),使动用法,使,灭亡,流血,漂,橹,使动用法,使,漂起,追,亡,逐,北,动词作名词,逃跑的人,/,溃败的军队,争,割地而赂秦,动词作状语,争着,62,.,形容词活用,例句,活用类型,释义,会盟而谋,弱,秦(以,弱,天下之民),形容词的使动,使,弱,削弱,以,愚,黔首,形容词的使动,使,愚蠢,废,先王之道,形容词的使动,使,作废,且夫天下非,小弱,也,形容词作动词,变小,变弱,尊贤而,重,士,形容词作动词,敬重、看重,秦孝公据崤函之,固,形容词做名词,坚固的地势,因,利,乘便,形容词作名词,有利的形势,63,.,特殊句式,(一)判断句,然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。,仁义不施而攻守之势异也。,(二)被动句,一夫作难而七庙隳。,为天下笑者,何也?,(三)宾语前置句,陈利兵而谁何。,崤函之固,自若也。,(四)状语后置句,谪戌之众,非抗于九国之师也。,陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、,宋、卫、中山之君也。,64,.,(五)省略句,南取百越之地,以(之)为桂林、向郡,铸以(之)为金人十二,倔起(于)阡陌之中,威振(于)四海,身死(于)人手,委命(于)下吏,65,.,练习,1.,指出有通假字的一组,(),A.,据崤函之固,B.,崛起阡陌之中,C.,序八州而朝同列,D.,合从缔交,D,66,.,2.,指出与例句加横线词意思相同的一项,例,:,因,利乘便,(),A.,蒙故业,因,遗策,B.,因,河为池,C.,沛公起如厕,因,招樊哙出,B,67,.,3.,判断正误,(1),过秦论,的作者是东汉贾谊。过,这里是动词。,(2),“,外连衡而斗诸侯,”,译为,“,对外取用连横的策略使诸侯自相争斗。,”,其中,“,外,”,与,“,斗,”,都是名词活用做状语。,(3),过秦论,的中心论点是全文最后一句,“,仁义不施而攻守之势异也,.,”,。,(4),“,身死人手,为天下笑者,”,句中的,“,为,”,表被动,“,然后以六合为家,”,句中的,“,为,”,是,“,变为,”,、,“,当作,”,的意思,。,68,.,4.,说明下列,红色词,的用法:,天下,云,集响应,赢粮而景从,外连衡而,斗,诸侯,然陈涉,瓮,牖,绳,枢之子,序八州而,朝,同列,5.,下面句中红色的词语各采用了什么修辞手法?,于是秦人,拱手,而取西河之外(),秦无,亡矢遗镞,之费(),伏尸,百万,,流血,漂橹,(),乃使蒙恬北筑长城而守,藩篱,(),一夫作难而,七庙,隳(),名作状,使动用法,名作动,使动用法,夸张,夸张,夸张,借代,借代,69,.,6.,在横线上填空:,“内立法度,务耕织”句省略了主语,。,“焚百家之言,以愚黔首”句中“以”后省略了宾语,。,“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”句,“一夫,作难”指,;“身死”后面省略了,词 ;“为天下笑者,,何也?”是,修辞句。,孝公,之,陈涉起义,介,设问,70,.,71,.,
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