六年级下册第一单元作文漫画《假文盲》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们先来欣赏几幅漫画！（想一想漫画的寓意）,1,2,漫画是一种具有强烈讽刺性或批 评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事，反映自己对某个问题的看法。,3,假文盲是什么意思?,为什么要假装文盲?先来观察这一副漫画。,4,用一两句话概括描述这一幅漫画。,在一个冬天的早晨，一个车站的写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子，而一位抱着幼子的弱小的母亲只能站在母子上车处之外。,5,（1）站在最前面的那个人，穿着黄皮大衣，长裤和皮鞋，好似一位有权威的官员。他微微睁开的眼睛，好似鼠目，连离他仅一拳之隔的牌子都看不见，,这视力那是相当的“好”哇！,（2）站在最前面的那个人，低着头闭着眼，好象在沉思。,6,先概括了整个画面，再具体描绘了画面中的人物。,损人利己 自私自利 贪图个人安逸 不顾他人方便,7,在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的稳稳当当地坐在座位上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹。,社会现象,8,个人素质低下，公德意识太差，人们对于这些现象或者事不关己，高高挂起，或者敢怒不敢言。,社会上这样的现象屡禁不止，这是为什么呢？,9,参考题目,愿假文盲现象销声匿迹,看假文盲有感,要杜绝假文盲现象,看假文盲有感,与假文盲行为告别,看假文盲有感,假文盲，真自私,不做假文盲,母子上车处的男人们,10,（1）描写环境法。,如：,在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，寒风呼啸，一位妇女和一个婴儿着急回家，来到汽车站,开头参考：,（2）开门见山法。,如：,今天，我在语文书上看到一幅漫画，名为假文盲深受启发！,在某个公共汽车站点上，那里立着一个醒目的牌子，牌子上那五个鲜红的大字：“母子上车处”格外引人注目。,（3）议论开头法：,如：,漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的，可这幅漫画却能引人深思,11,（1）抒发议论法。,如：,假文盲，醒醒吧！让我们携手创建爱心，让那些贫困、弱小的人们得到关爱，让我们所有的人手拉手、献爱心，让整个世界少一份儿忧愁多一份儿欢声笑语吧！,（3）名言升华法。,如：,这一幅漫画，让想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失吧！,（2）总结点题法。,如：,我想：生活中那些假文盲看到这幅漫画，一定会脸红的所以，我希望我们每个人都要严以律己，从我做起，从小事做起，树立一个良好的公众形象。不要等别人指出你的不对。,结尾的方法：,12,习作要求,这幅 假 文盲，你能不能体会到画家的用意呢？把这幅漫画的图意以及你的想法写下来，题目自定。,13,范文赏析,14,假文盲,那是一个十分严寒的早晨，北风呼呼地刮着，人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人，只看见,“,母子上车处,”,站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候车道外却站着一位妇女，抱这刚刚满月的孩子。,那不是,“,母子上车处,”,吗？怎么会站着四个大男人？难道他们是文盲吗？不，他们不是文盲，你看他们的穿着,站在最前面的那个人，长得肥肥胖胖的，好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女，连忙低下头，闭上眼，一副心虚的样子。呀，看他这个样子也不像是一个文盲，可他为什么要站在,“,母子上车处,”,呢？跟在他后面的是一个军人，他长着瘦瘦高高的个子，身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧，脚上的那双靴子十分厚实，头向下低着，眼睛望着自己的脚尖，他心里想：我已经很早来了，怎么就没占到第一呀？不过还行，我排了第二。我的头就这样一直低着，装作没看到那块牌子就行了。,15,紧跟在军人后面的是一个矮胖的中年人，他戴着眼镜，穿着很多件衣服，旁若无人地站在那儿，妇女按捺不住了，这本来就是,“,母子上车处,”,吗。他问那个人：,“,同志，这里是,母子上车处,吗？,”,教授眨了一下眼，装作没听见。在他后面站着一个面带口罩，把自己裹得严严实实的男人，他心里想：我真是太聪明了，出门前还带了个口罩，这样人们会以为我是生病了，就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那儿。,北风无情地袭击着这对母子，那位母亲也无奈，母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里，嘴里不断地对孩子说：,“,孩子，坚持住，坚持住，妈妈马上带你去看医生。,”,小孩子不停地哭着，脸色十分苍白，他这一声声哭声，仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷，他们还有没有人性呀？！母子俩呆呆地立在风雪之中，她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走，他们的背影渐渐模糊了,16,等到公共汽车来了，四个男人都上了车，他们都占到了好位置，那对母子也上了车，可车上已经满座了，幸亏一位青年人给这对母子让了位，那个中年人还瞟了那四个男人一眼，可那四个男人却一点也不感到羞愧，反而更加若无其事了。,但愿社会上像这样的,“,假文盲,”,越来越少,17,名言警句摘抄,18,1,、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。,帕拉图,2,、道德是一种获得,如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪,没有人生来就拥有道德。,马克吐温,3,、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。,夸美纽斯,4,、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。,杜文澜,5,、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人,信念,的时候，才能真正成为学生的精神财富。,苏霍姆林斯基,19,6,、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。,培根,7,、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。,苏格拉底,8,、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。,苏格拉底,9,、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。,培根,10,、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。,列宁,20,