人教版小学四年级下册语文复习.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,请在此键入您自己的内容,六单元复习,乡下人家,我会读,屋檐 装饰 鸡冠花 捣衣 和谐,棚架 瞧见 大丽菊 率领 觅食,耸着 催眠曲 归巢 辛苦,课文描写了乡下人家的,哪些生活场景？,瓜藤攀檐图,鲜花轮绽图,雨后春笋图,鸡鸭觅食图,院落晚餐图,月夜睡梦图,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。,这里采用了对比的方法。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。,几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。,一个“探”字，拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,。,鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。,乡下人家照例总要养几只鸡的。,鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只,母鸡,，,率领一群小鸡，在竹林中觅食,；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。,俨然一位阅兵的将军，斗志昂扬，又如一个尽职尽责保护家人的丈夫。,天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,将近晚上，红霞辉映，晚风轻拂，倦鸟归巢，在这奇妙的大自然的怀抱里，边享用晚饭，边闲话家常，好一幅乡村晚景图,!,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,这是文章的,中心句,，起到了,总结全文,的作用，集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。,牧场之国,荷兰,毛毡 牛犊 仪态端庄,镶 嵌 骏马 膘肥体壮,辽阔无垠,极目远眺,公爵,悠然自得 牲畜,吆喝,yn,ch,d,zh,n,bio,xi,ng qi,n,j,u,y,o,多音字,m,(,模样,),m,(,模型、模范,),圈,模,ju,n,(,羊圈、圈养,),qu,n,(,圆圈、花圈,),畜,喝,ch,(,畜生、家畜,),x,(,畜牧,、,畜养,),h,(,喝水、喝奶,),h,(,吆喝、喝彩,),荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。,这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，,点明了荷兰是,“,水之国,”,、,“,花之国,”,后，强调了本文,重点要描写,的是荷兰独特的地形特点,“,牧场之国,”,。,四次写“,这就是真正的荷兰,”,1.,真正的荷兰,：牧场上一片碧草，上面有黑白两色花牛，他们在吃草，悠闲自得。,2.,真正的荷兰,：碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人。,3.,真正的荷兰,：在绿色的草原上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在。,4.,真正的荷兰,：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳,一片静谧，一幅沉寂的静夜图。,既是介绍荷兰特点，又是对荷兰独特风光的赞叹。,古诗词三首,规 如 闲 插,gu,r,xin,ch,生字学习,乡 村 四 月,绿遍山原,白满川,，,子规,声里雨如烟。,乡村四月闲人少，,才了,蚕桑又插田。,江南农村初夏美景,紧张繁忙的劳动景象,乡 村 四 月,绿遍山原,白满川,，,子规,声里雨如烟。,乡村四月闲人少，,才了,蚕桑又插田。,宋,翁 卷,景,人,绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。,乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。,四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。,山陵和原野草木茂盛，一片绿色。稻田里的水色与天光相辉映，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。,抓字眼 明诗意,表达的感情：,乡村四月这首诗不仅表现了,诗人对乡村风光的热爱与欣赏,，也表现出,对劳动生活、劳动人民的赞美,。,昼出,/,耘田,/,夜绩麻，,村庄,/,儿女,/,各当家。,童孙,/,未解,/,供耕织，,也傍,/,桑阴,/,学种瓜。,四时田园杂兴,范成大,理解诗意,昼 出 耘 田 夜 绩 麻，,村 庄 儿 女 各 当 家。,童 孙 未 解 供 耕 织，,也 傍 桑 阴 学 种 瓜。,白天,除草,搓麻线,各人有自己的活干,不懂得，不会,做，从事,靠近,昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。,白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。,小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。,表达的感情：,这首诗赞美了,农村劳动人民的勤劳，表达了诗人对天真可爱、好学的儿童的喜爱,。,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,渔歌子,【,词,】,西塞山附近，白鹭展翅飞。桃花夹岸的溪水边，鳜鱼肥美。,西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。,【,译文,】,析,江上一位老翁头戴青色的斗笠，身披绿色的蓑衣，斜风细雨中垂钓的人不想回家。,【,译文,】,青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,析,思考：诗歌中“斜风细雨不须归”的原因。,诗人完全融于大自然，沉醉于无限的诗情画意中，悠然自得，自由自在，因此“斜风细雨不须归”。,“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”这句诗写了,、,、,、,四种景物。这句诗的意思是：,。,乡村生活是多么富有情趣：乡村四月，农人耕种忙，可以从诗句“,_,_”,中看出尤其是从“,”,、“,”,这两个字，看出农民的劳动繁忙紧张。这句诗的意思是：,。这首诗体现了作者对劳动人民的,。,多音字练习：,1、“和”在“和谐”中读第（）声。在“一唱一和”中读第（）声,2、,模,样,（m,m,),模,型,（,m,m,),3、“,圈,”在“,圆圈,”中读（），在“,羊圈,”中读（）.,二,四,qun,ju,n,选择正确的关联词语,填空,。,虽然,但是,即使,也,如果,就,A,（,）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（,）从不吃惊。,B,乡下人家，（,）住着小小的房屋，（,）总爱在房前屋后种些东西。,C,（,）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（,）吃惊地跑开。,练一练,辨字组词。,镶（,）,膘（,）,垠（,）,低,（,）,壤（,）,漂（,）,根（,）,底（,）,挡（,）,骏（,）,漆（,）,驰（,）,铛（,）,俊（,）,膝（,）,池（,）,四、根据意思写词语。,1,、神情举止、姿态风度端正庄严。（,）,2,、指悠闲的样子，内心感到非常满足。（,）,3,、形容面积很大，空旷，看不到边。（,）,4,、用尽目力向远处看。（,）,做一做,给下列语句选择正确的修辞手法。,A,、比喻,B,、拟人,C,、排比,D,、反问,E,、设问,F,、夸张,1,、荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（,）,2,、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。（,）,3,、长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。（,）,4,、难道荷兰不是欧洲的花园吗？（,）,词语盘点,读读写写,棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见,率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐,辛苦 蚕桑 耕耘 白鹭 鸡冠花 大丽菊,催眠曲,词语盘点,读读记记,牧场 专注 端庄 丝绒 镶嵌 骏马,遮掩 飞驰 沉默 闪烁 微弱 掠过,湖畔 衬衫 晶莹 音符 招呼 清凉,肺腑 麦浪 红扑扑,房,檐,棚架 风趣 装,饰,顺序 照例 瞧见 向晚,觅食,捣,衣,率,领 倘若,归巢 和,谐,催眠曲,大丽菊 鸡,冠,花,天高地阔 月明人静,四字词：,房前屋后 天高地阔 月明人静,极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠,悠然自得 成群结队 默默无言,鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落,本单元的多音字：,冠 和 应 模 圈 塞,日积月累,采菊东篱下，悠然见南山。,（陶渊明）,人闲桂花落，夜静春山空。,（王维）,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,（苏轼）,黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。,（赵师秀）,鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。,（王驾）,独出前门望野田，月明荞麦花如雪。,（白居易）,一匹匹肥壮的骏马在辽阔无垠的草原上极速地奔驰。（缩句）,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为感叹句）,这就是真正的荷兰。（改为反问句，使句意不变）,按要求改句子。,gu,n,王冠 皇冠 张冠李戴 怒发冲冠,gu,n,冠军 夺冠,ch,ng,操场 会场 市场 广场 场景,ch,ng,一场 一场春雨 欢喜一场,shu,i,率领 率真 草率 轻率,l,效率,频率,ji,结瓜 结巴,ji,结束 结尾,t,踏步,t,踏实,