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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,21,我喜欢小动物,秦牧,(1919,1992),,,原名林觉夫,广东澄海人。,著名作家,当过教师、编,辑。主要作品有,艺海拾,贝,、,花城,、,长街灯语,等。本文原名,小动物,,编入课文时略有改动。,【,注释,】,儿童时代我很喜欢小动物,养过小鳄鱼、小白鼠、兔、斗鸡、山龟、斗鱼,种种,东西。,过山,鲫,鳖,鳄,鲫,鳖,j,bi,在逗弄小动物时,我做过一些有,趣,的事,也做过一些,蠢,事。,自由读文,思考填空。,1.,作者做过的趣事是,,,。,2.,作者做过的蠢事是,。,我把过山鲫捞起来,,放在地上,看他们跃动,我逗弄鳖,手指被咬得血淋淋的,课文第,小节写了这件有趣的事。,课文第,小节写了这件 蠢事。,4,5-6,默读要求,默读第,3,、,4,节:秦牧是怎么逗弄过山鲫的?用直线划出有关句子。,热带有一种鱼,叫做,“,过山,鲫,”,(,也叫做,“,巴摩鱼,”,),这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。听说天,旱,的时候,它能够从干涸的地方,不断跃动,找到有水的地方,再度生活下去。,“,过山鲫,”,这个称号,就是由此而来的。,热带有一种鱼,叫做,“,过山,鲫,”,(,也叫做,“,巴摩鱼,”,),,这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。听说天,旱,的时候,它能够从干涸的地方,不断跃动,找到有水的地方,再度生活下去。,“,过山鲫,”,这个称号,就是由此而来的。,这种鱼生命力很强,。,把它捞起来,离开水半小时也不会死。,干涸:(河道、池塘等)没有水了,。,“,过山鲫”获得这个称号是因为,。,听说天旱的时候,它能够从干涸的地方,不断跃动,找到有水的地方,再度生活下去。,每次洗澡的时候,我总是把它们捞出来,放在地上,看它们跃动,数着:“一,二,三,四!”想像着它们是在进行比赛,过了好一会儿才把它们放回水缸。,每次,总是,过了好一会儿,“,过山鲫”正在比赛,,我替他们数,“一、二、三、四!”,每次洗澡的时候,我总是把它们捞出来,放在地上,看它们跃动,数着,:“一,二,三,四!”,想像着它们是在进行比赛,过了好一会儿才把它们放回水缸。,说一说:,逗弄“过山鲫”真有趣!,阅读小提示:,自由轻声读读课文第,5-6,节。,边读边思:作者小时候做过怎样一件蠢事?从哪些地方看出作者的“愚蠢”?,我,竟设想,这只鳖是不敢咬我的。,最后一次,当我把手指伸到十分接近鳖的,吻端,的时候,它突然迅速伸颈一咬,唉,一下子就给咬住了!,吻端,我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我迅速把手移开。经过多次逗弄,我都平安无事,胆子越发大了。,我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我迅速把手移开。经过多次逗弄,我都,平安无事,,胆子越发大了。,平安无事:,平平安安,没出什么事故。,近义词:,安然无恙,我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我迅速把手移开。经过多次逗弄,我都平安无事,胆子越发大了。,我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我迅速把手移开。,我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我迅速把手移开。经过,多次逗弄,,我都,平安无事,,胆子越发大了。,想像说话:,看着这只鳖,我得意洋洋地想(说):,。,最后一次,当我把手指伸到十分接近鳖的吻端的时候,它突然迅速伸颈一咬,唉,一下子就给咬住了!鳖咬的痛楚,是很难形容的。但我强忍着,不敢哭喊,生怕大人们知道。我举起手来,企图甩脱它。但鳖悬在半空中,仍然不肯松口,我只好拼命用力甩,过了好一阵子,才把它甩脱,手指已经变得血淋淋了。,最后一次,当我把手指伸到十分接近鳖的吻端的时候,它突然迅速伸颈一咬,唉,一下子就给咬住了!鳖咬的痛楚,是很难形容的。但我强忍着,不敢哭喊,生怕大人们知道。,我举起手来,,企图,甩脱它。,但鳖悬在半空中,仍然不肯松口,我只好拼命用力甩,过了好一阵子,才把它甩脱,手指已经变得血淋淋了。,企图:图谋,打算。,我悄悄地和这只鳖“玩”了起来!小时候有时真蠢哪,我竟设想这只鳖是不敢咬我的。,我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我迅速把手移开。经过多次逗弄,我都平安无事,胆子越发大了。,最后一次,当我把手指伸到十分接近鳖的吻端的时候,它突然迅速伸颈一咬,唉,一下子就给咬住了!鳖咬的痛楚,是很难形容的。但我强忍着,不敢哭喊,生怕大人们知道。我举起手来,企图甩脱它。但鳖悬在半空中,仍然不肯松口,我只好拼命用力甩,过了好一阵子,才把它甩脱,手指已经变得血淋淋了。,“,要小心哪,不要给咬着,如果给咬了,还得打你一顿鞭子!”,大人不答应,我再三,恳求,。大概“哼”得久了,大人不胜其烦,只好答应。,恳求:恳切地请求,。,大人不答应,我再三恳求。大概“哼”得久了,大人,不胜其烦,,只好答应。,不胜其烦,:不能够承受那样的烦。,文中是指大人不能忍受“我”那样长时间的恳求带给他们的烦。,胜:,胜利 优美的 承受,大人不答应,我,再三恳求,。大概“哼”得久了,大人,不胜其烦,,只好答应,但是,再三吩咐,道:“要小心哪,不要给咬着,如果给咬了,还得打你一顿鞭子!”,如果你是作者,当爸爸妈妈看到你血淋淋的手指,问你怎么回事时,你会怎么说呢?,同桌扮演母子,演一演。,注意用上以下几个词语:,设想,起先,最后一次,“,愚蠢是要受报复的”。小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。,课后作业:,一、选词填空,恳求 要求 请求,(,1,)我不小心把明明心爱的电动玩具摔坏了,我()他原谅。,(,2,)我们的班长对自己()很严格。,(,3,)在我的再三()下,表哥终于答应让我打一会儿电脑。,二、选择合适的关联词语填空,虽然,但是,无论,都,尽管,还是,因为,所以,()大人再三叮嘱,我()偷偷地玩起了鳖。起先,()我怎么逗弄这只鳖,()平安无事。最后一次()我把手指伸到了接近鳖的吻端的地方,()手指被鳖咬得血淋淋。()被鳖咬的痛楚无法形容,()我强忍着没有哭喊。,三、语言直播厅(二选一),1,、和家长说说“逗弄鳖的蠢事”,用上“设想、起先、最后一次、企图”等词语试着写一写:,逗弄鳖的蠢事让我终生难忘!,2,、和你的好朋友说说亲近小动物时的趣事或蠢事。然后写一写:,小时候,我真,!,
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