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九年级物理上册 52 测量电阻课件1 (新版)教科版 课件.ppt

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资源描述
第二节 测量电阻,第五章 欧姆定律,怎样测量未知电阻的阻值?,问题与思考,实验目的:用伏安法测未知电阻的阻值,实验原理:,R,=,U,I,制定计划与设计实验,实验电路图:,R,x,A,V,I,=,U,R,可得,实验数据:,次数,电压,U,(,V,),电流,I,(,A,),电阻,R,(,),1,2,3,待测电阻的阻值是:,实验器材:,进行实验与收集数据,交流评估,交流评估,U/v,a,b,c,0.1,I,/A,0.2,0.3,0.5,1.0,1.5,在“测定小灯泡电阻”的实验中,电源为两节新的干电池,小灯泡正常工作电压为,2,5V,,灯丝的电阻约为,8,,滑动变阻器上标有“,15 1A”,字样。,(,1,)实验的原理(用公式表示)是,:,(,2,)请画出该电路的电路图。,课堂练习,I,R,=,U,(,3,)在连接电路时,开关应处于,_,状态,滑动变阻器的滑片应调到,_,处,断开,最大阻值,(,4,)实验过程中,调节滑动变阻器,当电压表的示数为,2.5,V,时,灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图,1,所示,则通过灯泡的电流为,_A,,小灯泡的电阻是,_,。,0.3,8.3,(,5,)下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你帮助他们分析解决。,连接好电路,闭合开关后,看到电流表指针如图,2,所示偏转,原因是:,_,。,将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光,原因是:,_,电流表的正负接线柱接反了,连接电路的过程中开关没有断开,闭合开关后发现灯泡不亮,你认为电路故障原因不可能是(,_,),灯泡没有旋进灯座,开关接触不良,灯泡的灯丝断了,电流表被短路,连接好电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,而电压表示数为,3V,,电流表示数为零,产生这一现象的原因是,_,。(写出一条即可),D,小灯泡开路,当闭合开关时,小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,则可能在连接电路时把滑动变阻器的,_,(选填“,AB”,或“,CD”,)两端点连入了电路中。,CD,课堂小结,本节课学到了什么?,原理:,方法:,电路图:,处理数据的方法:,误差分析:,测量,电阻,R,=,U,I,伏安法测电阻,表格分析法,图像分析法,祝同学们学习进步!,
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