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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版五年级数学下册第七章可能性,五马大李小学:李宁,2014-12-18,请在此键入您自己的内容,小明,小华,实验者(科学家),试验次数,正面向上次数,正面占比,德摩根,4092,2048,50.05%,蒲丰,4040,2048,50.69%,费勒,10000,4979,49.79%,皮尔逊,24000,12012,50.05%,罗曼洛夫斯基,80640,39699,49.239%,不同的地点,不同的人同样的实验结果似乎有一种神奇的,力量都接近,50%,正面占比,50.05%,50.69%,49.79%,50.05%,49.239%,出现正面和出现反面的,可能性,是,相同,的,都是 。,1,2,投骰子时,点数大于,3,的有,3,种可能,小于,3,的只有,2,种可能,你认为用“石头、剪子、布”决定谁先走棋公平吗?,小明,石头,石头,石头,小强,剪子,布,石头,结果,小明获胜,小强,获胜,平,一共有多少种可能的结果?,小明获胜的结果呢?,剪子,剪子,剪子,布,布,布,布,石头,剪子,石头,剪子,布,小明,获胜,小强,获胜,平,小明,获胜,小强,获胜,平,学校对面开了家新的小卖部,小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案,请你替老板选择一个方案,并说说这样公平吗?为什么?。,方案四,:转转盘。指针指到红色区域即中奖。,方案一,:抛骰子。抛到,6,即中奖;,方案二,:抽签。从四张牌中抽取到红桃,A,即中奖;,方案三,:摸球。任取一球,取到红球即中奖;,只有在,可能性相等,的情况下游戏才能公平、公正。,谈收获,1,、你高兴吗?快乐就好。,2,、你收获了什么?,目前一些地方的小店盛行一种摸奖的游戏,商贩准备了编号为,1-200,号的摸奖券,200,张,其中,1-3,号为一等奖,奖价值,5,元的小手枪,4-10,号为二等奖,奖价值,2,元的小玩具,11-20,号为三等奖,奖价值,1,元的文具,其他奖券不中奖,;,每,0.5,元可以摸奖一次,.,请先分别算一算摸到一、二、三等奖的可能性,再说说你对这种摸奖的看法及对参加摸奖同学的建议。,思考题,
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