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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,加减混合,授 课 人:董娇,授课时间:2013.11.25,提问:,5+3+2,你是怎么算的?,5+3+2=10,10-5-3,你是怎么算的?10-5-3=2,一、复习,5,8,3+2+1=5+3+2=,8-2-3=10-5-3=,6,10,3,2,问,:,连加连减题在算法上有什 么?相同的地方?,答,:都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.),请大家观察下面这两道题:,5+3-2=,10-5+3=,加减混合运算,教学例1:,(1)、,车上原来有7人,,,(2)、,先下了2人,,,(3)、,又上了3人,。,问题:,现在车上有几人?,同学们,请你们演示一下吧!,7-2+3=8,5,7-2=,5,5+3=8,算法小结:,加减混合算式的计算过程与连加连减一样都是先计算前两个数再用得数与最后一个数进行计算。,1、想想做做,第1题,、用3句话来描述这幅图,、根据图意填写算式,、说一说计算过程,2、想想做做第2题,、看着图,你能说出图意吗?,、再想想下面的算式该怎么填写完整!,总结,:,这节课你学到了哪些知识?,生活中,我们要善于观察,善于发现,学好数学知识,解决生活中的各种难题,哥哥姐姐们要多多努力啊!,谢谢你的合作学习,再见!,
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