秋八年级数学上册 第14章 勾股定理 14.2 勾股定理的应用 第1课时 勾股定理在生活中的应用课堂反馈导学课件 (新版)华东师大版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课堂反馈,C,2,如图,41,2,，,有两棵树,，,一棵高,10,米,，,另一棵高,4,米,，,两棵树相距,8,米一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,，,则小鸟至少飞行,(,),A,8,米,B,10,米,C,12,米,D,14,米,B,图,41,2,3,如图,41,3,，,在一个高为,5,m,，,长为,13,m,的楼梯表面铺地毯,，,则地毯的长度至少应是,_,17 m,图,41,3,解：,设竹竿的长为,x,尺,，,则门高为,(,x,1),尺,，,由勾股定理,，,得,x,2,(,x,1),2,4,2,，,解得,x,8.5.,则门高为,8.5,1,7.5(,尺,),答：竹竿的长为,8.5,尺,，,门的高为,7.5,尺,