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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自读课文,读准字音,我会读,dng jing do yng,t,漂,荡,双,桨,倒 映,白,塔,hun ro qing s,qio,环 绕,红,墙,洒,满,悄 悄,y,xng f,zhu pi,愉,快,幸 福,四,周,安,排,我会记,我会写,桨,塔,悄,周,洒,排,愉,墙,轻,环,温馨提示:,1,、“土、王、车”做左偏旁时,最后一笔横改为提。,2,、“轻”右上角不能写成“又”。,3,、“竖心旁”先写两点,第三笔才写“竖”,我会读,还会用词说话,双桨 白塔 绿树红墙,洒满,幸福 四周,推开 波浪 轻轻 飘荡 愉快,倒映 伙伴 悄悄 环绕 安排,问题一:,你从课文中的哪些词句感受到,景色的,美丽,?用,画出来,再读一读。,让我们荡起双桨,,小船儿推开波浪,,海面倒映着美丽的白塔,,四周环绕着绿树红墙。,小船儿轻轻飘荡在水中,,迎面吹来了凉爽的风。,用“,”,画出,景色的美丽,的词语。,北京北海公园,在北京故宫西北侧,,是我国现存最完整的古代园林之一,是首都北京的游览胜地,全国重点文物保护单位。,白塔,高,35.9,米,绿 树 红 墙,用“,”,画出表示动作的词语。,让我们荡起双桨,,小船儿推开波浪,,海面倒映着美丽的白塔,,四周环绕着绿树红墙。,小船儿轻轻飘荡在水中,,迎面吹来了凉爽的风。,让我们荡起双桨,,小船儿推开波浪,,海面倒映着美丽的,白塔,,,四周环绕着,绿树红墙,。,小船儿轻轻飘荡在水中,,迎面吹来了凉爽的风。,这节诗中写了哪些事物,?,让我们,荡,起双桨,,小船儿,推,开波浪,,海面,倒映,着美丽的白塔,,四周,环绕,着绿树红墙。,小船儿轻轻,飘荡,在水中,,迎面,吹,来了凉爽的风。,用“,”,画出表示动作的词语。,问题二:,你又从课文的哪些地方感受到生活,的幸福?用,画出来,再读一读。,红领巾映着太阳,,阳光洒在海面上,,水中鱼儿望着我们,,悄悄地听我们愉快歌唱,。,小船儿轻轻飘荡在水中,,迎面吹来了凉爽的风。,拟人,红领巾映着太阳,,阳光洒在海面上,,水中鱼儿望着我们,,悄悄地听我们愉快歌唱。,小船儿轻轻飘荡在水中,,迎面吹来了凉爽的风。,阳光,鱼儿,红领巾,太阳,少先队员,共产党、祖国,拟人,红领巾指的是谁?“太阳”指的又是谁?,做完了一天的功课,,我们来尽情欢乐,,我问你亲爱的伙伴,,谁给我们安排下幸福生活?,小船儿轻轻飘荡在水中,,迎面吹来了凉爽的风。,这里的“谁”到底 指谁呢?,谁,祖国、人民、共产党、老一辈、父母,“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”,这首诗歌中有句话出现了,三次,,你找到了吗?,表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中,他们忘记了划桨,任小船飘荡,只感到一阵阵凉风拂面。,问题三:,整首诗抒发了少年儿童,热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国,的真挚感情。,如果让你选择,你想用以下哪种情绪来演唱歌曲呢?,优美抒情,欢快活泼,热烈奔放,从容吟唱,课堂作业一,1,、“轻”字共有()画,第四笔是(),它的右上角是(),不是,(),音节是()。,2,、“悄”字的第三笔是(),第七笔是(),音节是(),3,、“洒”共有()画,第八笔是(),音节是(),组词()。,课堂作业二,美丽的(,),愉快地(,),凉爽的(,),尽情地(,),幸福的(),轻轻地(),()双桨 ()波浪,()白塔 ()绿树红墙,()太阳 ()凉爽的风,做一做,1,、给下列字选择正确的读音,打上,。,桨(,jing jin,)墙(,qing,qin,),轻(,qng qn,)爽(,sung shung,),周(,zu zhu,)塔(,t t,),2,、比一比,再组词。,荡,(,),浆,(,),推,(,),浪,(,),汤,(,),桨,(,),堆,(,),狼,(,),悄()愉()洒()塔(),梢()偷()酒()搭(),()()()()主良()()()(),()()()()肖果()()()(),3,、给下列字加偏旁,再组词,
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