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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三节 人体免疫,教,学,目,标,掌握人体保卫自身的三道防线的知识。,理解免疫的概念、功能，区别人体的,非特异性免疫与特异性免疫。,说出计划免疫的意义,教,学,目,标,一、人体的三道防线,、三道防线的组成、功能,、抗原、抗体的定义及相互作用,、非特异性免疫和特异性免疫的定义,第 一 道 防 线,组成：,功能：,和,皮肤,黏膜,阻挡或杀死病原体,清扫异物,皮,肤,的,保,护,作,用,皮,肤,的,保,护,作,用,呼,吸,道,黏,膜,上,纤,毛,的,清,扫,作,用,“,资料分析”讨论（）,为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？,人,体,的,三,道,防,线,涂在清洁皮肤上的病菌被皮,肤的分泌物所杀死,:,说明皮肤具,有杀灭病菌的作用。,第二道防线,组成：,和,杀菌物质,吞噬细胞,功能：,溶解,病原体,和,吞噬,溶,菌,酶,的,作,用,吞,噬,细,胞,的,作,用,“资料分析”讨论（）,病菌在什么情况下能够侵入人体内？,当人的身体虚弱，免疫力,下降时，或当人体皮肤受伤时，,病菌能够侵入人体。,人体哪些组织器官中有吞噬细胞,?,人体的血液和组织及器官,(,如脾脏,淋巴结和肝脏,胸腺等,),分布有吞噬细胞,.,非特异性免疫,来源,:,人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,.,特点,:,是人人,生来,就有，不针对某一特定的病原体，而是对,多种,病原体都有防御作用，又称先天性免疫,.(,非专一性,),特,异,性,免,疫,来源：,人体在出生以后逐渐建,立起来的后天防御功能。,特点,:,是,出生以后,才产生的，只,针对某一,特定,的病原体或异物,起作用，又称后天性免疫,(,专,一性,),第三道防线,组成：,功能：,免疫器官和免疫细胞,使人体产生抗体,抗体,抗原,当病原体进入人体后，就刺激了淋巴细胞，淋巴细胞经过一系列的变化，最终产生出一种抵抗该病原体的,特殊蛋白质,，叫做抗体。,引起人体产生抗体的物质（如病毒等病原体），叫做抗原。,抗原、抗体的关系,一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。有的抗原被清除后，相应的抗体仍存留在人体内，当同样的抗原再次侵入人体时，就会被体内存留的抗体按同样方式加以清除。,“资料分析”讨论（）,为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？,接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的抗体,等病好后，抗体还存留在人体内。,二、免疫的功能,、概念,、辨证地看待免疫的功能,（）有益的方面,（）不利的方面,免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能,识别,“,自己,”,和,“,非己,”,的成分，从而,破坏和排斥,进入体内的,抗原物质,，如病原体等，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。,免疫概念,免,疫,功,能,示,意,图,抵抗病原体的侵袭,清除衰老、死亡和损伤的细胞,免,疫,功,能,示,意,图,监视、识别、清除异常细胞,免,疫,功,能,示,意,图,免疫功能对人体不利的方面,、器官移植的排斥反应,、过敏反应,、肿瘤细胞,思考题,1,、我们生存的空间中有大量病原体存在，,那么为什么我们能在这样的环境中健,康地生活呢？,2,、我们都听说过器官移植，是不是患者可,以接受任何健康人捐献的相应器官呢？为什,么？,3,、同学们定期进行预防接种，这有什么,意义呢？,三、计划免疫,、疫苗的定义,、计划免疫的概念,、预防接种的意义,疫 苗,通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力,.,计 划 免 疫,根据某些传染病的发生规律，将有关的疫苗，按照,科学的免疫程序，,有计划地给人群接种，来提高人体对这些传染病的抵抗力，可以,达到,控制和消灭传染病,的目的。,例如：,刚出生的,婴儿,，通过接种,卡介苗，,可,以,预防结核病,；,出生三个月的,婴儿,，通过接种,百白破疫苗,，可以,预防百日咳、白喉和破伤风,这三种疾病,意义,:,对于保护儿童的健康和生命、提高人口素质、造福子孙后代,具有十分重要的意义。,计,划,免,疫,知识结构,组成,功能,第一道防线,组成,功能,第二道防线,第三道防线,组成,功能,人,体,的,三,道,防,线,非特异性免疫,(,一对多,),特异性免疫,(,一对一,),清除体内、的细胞,抵抗的侵入，防止疾病的产生,、体内产生的异常细胞,有,利,器官移植时对异体器官的排斥反应,过敏反应,肿瘤细胞,自身免疫病,不,利,功,能,计划免疫的概念和意义,免,疫,自我检测,1,下列属于人体第一道防线的是,(),A.,吞噬细胞的作用,B.,容菌酶的作用,.,皮肤的保护作用,D.,打预防针预防疾病,C,2.,与其它几项免疫类型不同的是,(),A.,皮肤的屏障作用,B.,泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用,C.,吞噬细胞的吞噬作用,D.,接种牛痘预防天花,D,自我检测,3,下列有关抗体的叙述不正确的是,(),A.,抗体是由淋巴细胞产生的,B.,抗体是一种蛋白质,C.,一种抗体能消灭多种抗原,D.,抗体是在抗原物质侵入人体后产生的,C,4.,下列说法正确的是,(),A.,免疫只有后天才能获得,B.,免疫总是对人体有益,C.,免疫只能识别,“,非己,”,而不能识别,“,自己,”,D.,免疫有时也会对人体不利,如过敏反映,收获平台,通过这节课的学习，你,有何收获？有何感想？,
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