人教版道德与法治一年级上全册课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,开开心心上学去,谜语,有厚也有薄,有字也有图,知识里面藏,越看越爱看。,（打一物品）,书,说一说,开学时同学们都发了哪些新书？,同学们是不是都有这些书？,你们喜欢吗？觉得书好看吗？,书真好看！,那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗？,伐木,纸浆生产,成品纸,创作,编辑、排版,印刷,装订,成品书,通过前面的介绍,我们知道书来之不易,那么我们在平时该如何对待图书呢？,给图书穿上新衣服,用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套,你的图书有新衣吗？,玩耍后洗完手再看书,吃东西时不看书,别乱涂乱画,别撕毁图书,请看视频,爱护图书,书是我们的好伙伴,是我们智慧的源泉,能给我们带来无穷的乐趣。,请自觉爱护图书,同学们平时都用什么来装我们的书本呢？,书包,请小朋友们说一说自己的书包是从哪来的？,妈妈买的,奶奶做的,阿姨送的,大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗,？,现在我们打开书包看看里面除了新书之外,还有什么,？,作业本、笔记本,.,铅笔、尺子,.,这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助,我们称之为,“,学习用品,”,。,大家了解这些学习用品吗？,我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音,学会了识字,我最喜欢音乐书,因为音乐使我更快乐,请从书包里拿出一本你最喜欢的书,并说说原因。,它能让我们把线条画得很直,它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画,请从书包中拿出一样文具？说说它的作用是什么？,这些学习用品,可以让我们学到新的知识,让我们进步,也能让我们明白很多道理,让我们成长！,文具是我们的好朋友,我们该如何对待这些文具呢？,文具出逃,想一想：明明的学习文具为什么集体出逃呢？他的坏习惯你有没有呢？,明明对他的文具朋友不太好,他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮,同学们赶快检查一下,看看你的文具还在不在？,通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友：做到轻拿轻放、不乱涂画,大家能做到爱护文具朋友,那么负责保管所有学习用品的书包,你们是否每天都整理呢？,自己整理？,爸爸妈妈帮助整理？,整理书包,看了图图的视频,分组议一议,我们应该怎么整理书包？,（,1,）书包里不装玩具和零食,（,2,）按用途把物品分类排放,（,3,）按大小把物品放到适当的位置,同学们把书包里的东西放在书桌上,按照你们的方式进行整理。,整理书包大比拼,通过这节课的学习,我们认识到了书本的来之不易,意识到了书包和学习文具的重要性,希望以后大家都能爱护我们的学习用品,快乐地学习吧！,拉拉手 交朋友,视频：萤火虫找朋友,议一议,萤火虫为什么一直没有找到朋友呢？,同学说,它只顾着找朋友,却不去帮助任何人,有困难相互帮助,才能找到朋友的,同学们在相处过程中应该互相帮助才能找到朋友的。你们又是通过怎样帮助别人,找到朋友的呢,?,我上课忘带铅笔时,小多主动把笔借给我用。,小明生病缺课时,我主动借笔记给他看。,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们心中同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐,也能从中收获真挚的友谊！,游戏,：,辨真假,在学习和生活中,有些帮助是朋友间不需要的。请同学们辨一辨,下面哪种帮助是,合适的,哪种是不恰当的？,月月：我有一道题目做不出了,怎么办啊？谁来帮帮我？你把作业本给我看看吧,好吗？,秋秋：好呀,你赶紧抄吧,！,情境一,情境二,下雨了,红红没带伞,小丽：红红,快过来,我们撑一把伞回家吧。,红红：谢谢你！,小丽：不客气！我们结伴回家更快乐,即时秋秋让月月看了作业,月月还是不会做这道题,这样的帮助反而害了她。,小丽的做法是合适的,她帮助了别人也快乐了自己。,小朋友,当别人遇到困难时,请用恰当的方式热情地去帮助它,你也会因此收获更多的朋友！,除了学会帮助,外,我们在与朋友相处时还要学会相互分享。,（观看视频：,分享的快乐,）,视频中的几位小朋友分享了什么呢？,食物、玩具、图书、还有快乐,除了分享食物、玩具、图书之外,你还和朋友一起分享什么？,周同学今天因为上课表现不好被老师批评了,心情非常糟糕。作为好朋友的你,看见她正在伤心的掉眼泪,你会怎么做呢？,小,你在画画比赛中得了第一名,你又怎么与朋友分享这份快乐呢？,好朋友就是那个开心时能和你一起拍拍手的人；好朋友就是那个伤心时,能为你唱歌的人,我们与朋友交往过程中,难免会出现一些摩擦和矛盾,那,该怎么办呢？,（观看视频,谦让是美德,）,议一议：你们是喜欢小丁、还是空空呢？更喜欢和谁做朋友？,谦让是种美德,朋友,在相处过程中,面对摩擦和矛盾时,如果能够相互谦让,学会宽容,那么大家一定都会很开心快乐！,通过这堂课,的学习,我们知道了朋友应该互相帮助、共同分享、相互谦让,和包容。让我们用友好的方式、体检友谊的快乐吧！,wo ren shi nin le,我 认 识 您 了,幼儿园的卡卡有困难会找老师,成为小学生后的你们呢？,成为小学生后的你们,在学校,和老师一起学习知识,和同学一起游戏生活,你,有没有遇到过什么困难和麻烦,？,说一说,如果,遇到困难和麻烦,你是什么心情？又是怎么解决的？,我们来看看,下面,三位小朋友遇到了什么,？,够不到,呜呜呜,还给我,如果,有些问题,自己解决不了,我们可以请谁来帮忙,呢？,结合下面三种情境,请同学来演一演,如何请老师帮忙,？,可不可以找老师帮忙呢,？,小花的书包,带开了,怎么也系不上。遇到了不是教本班学科的老师,学校有规定,不允许踩踏草坪,小同学的皮球不慎滚到了草坪了,怎么拣出来,呢,体育课刚下课,小明,出了很多汗,拿出水杯想喝点水,打不开杯盖,我该怎么办？,老师每天和我们一起学习生活,就是我们的大朋友。在学校里遇到困难,自己无法解决,时,可以请,任何一位,老师来帮忙,！,老师是我们学习和生活上的引导者,大家,都,是怎么尊敬老师的呢？,请,看看下图中的同学在做些什么,？,哼,多管闲事！又不是我的老师,我不礼貌咋了！,老师您好,天天见面,没必要天天问好,议一议,你,觉得,上,图中哪位同学的做法好,哪,些,同学的做法不好,为什么,？,说一说,你在学校里是怎样尊敬老师的,？,你班里的同学又是怎样尊敬老师的呢？,观看视频,尊师重道,礼貌行为,对老师的辅导说谢谢,见到老师主动问好,课间,在教室给老师让座,上课专心听讲,课下认真完成作业,同学们,你,是否也,发现,了,一些不尊敬老师的行为,呢？,不好行为,遇到老师不打招呼,未经许可擅自翻老师的东西,迟到没有喊报告闯入教室,上课,时在下面讲话吃东西,和老师说话没有称呼,演一演,正确的做法应该是怎样的,？,请同座位两人一组,模仿,上面,情境的正确做法进行表演,。,老师是我们成长路上的一盏指路明灯,我们应该改掉不礼貌行为,尊敬,老师从我做起、从点滴做起！,尊敬老师是中华民族的传统美德,同学们,对老师,要有,礼貌,更要从内心里敬重老师。,上 学 路 上,第二课时,上学路上的温暖,猜猜他们都是谁？他们在干什么？,你在上学途中受过谁的帮助？,如果没有他们会怎样呢？,观看视频,放学路上,你想对他们说点什么？你可以做点什么？,我会尊重他们、关心他们,我会遵守交通规则,我会按时出校门按时回家,不让他们着急,上学路上,大家给予我们很多的关爱与温暖,我们要杜绝不安全的行为,让大家放心。,“,交通信号我知道,”,请说出交通信号的名称及作用。,这是什么？,这又是什么,这些是,同学们认识了这么多交通信号,请为它们分分类吧。,同学们真棒,认识这么多交通标志,我们在上学路上更安全了,!,观看视频,遵守交通规则,视频中小朋友的行为危险吗？,你们会这样不遵守交通规则吗？,我们来,根据下面三种情境,模拟表演过马路,看看大家的表现吧。,没有红绿灯的马路,你准备怎么通过呢？,没有人行横道的马路,你准备怎么办？,这个路口有车辆遮挡,我怎么过呢？,如果不对,应该怎么做？,觉得同学们过马路的方式正确吗,？,（观看视频,过马路,）,“,过马路,要小心,先看左,再看右；回看左边来确认,细心大胆谨慎行,”,。,同学们要不断增强交通安全意识,提高自我保护能力。,今天我们熟悉了上下学路上常见的交通标识和安全标识,请同学们真正做到自觉遵守交通规则,做一个自觉守规则的好孩子。,我 们 的 校 园,第二课时,我们一些去参观校园吧,!,第一条路线,厕所,游戏区,操场,第二条路线,图书馆,舞蹈教室,音乐教室,第三条路线,教师办公室,计算机房,食堂,参观校园规则,排队有序,轻声慢步,上下楼梯,注意右行,不要喧哗,勿扰他人,认真观察,用心发现,交流,分享自己的参观与发现。,说一说你参观地的位置,印象特别深刻的地方。,我们的校园,让很多同学欣喜不已,你们一定喜欢上了这里。,你最喜欢的地方是哪里呢？,并说说理由,我最喜欢,因为操场带给我们欢乐,也带给我们健康的身体。,我最喜欢,因为小花园一年四季都有鲜花盛开,非常美丽！,画一画,用图画的形式表达自己喜欢的校园某处吧。,画展：,我,眼中美丽的校园,找一找,音乐室,舞蹈室,图书馆,门卫室,电脑房,教师办公室,看一看,观看,图书馆里学问多,了解如何使用图书馆,教室是我们共同生活的乐园,快来看看,哪些地方是你最喜欢的？,植物角,图书角和卫生角,板报宣传栏,我喜欢,21,世纪教育网,说一说,它们的特点、使用规则及要求吧。,（观看视频,打扫教室,）,视频中小朋友的做法好吗？应该怎么做呢？,校园是我家,我们要爱护它。,我们,是,班集体的小主人,在我们享受班级生活的时候,也应该懂得去爱护它！,21,世纪教育网,校园是我家,我们将在这里一同学习一同游戏,每个设施,每个场馆都需要我们共同爱护,！,校园里的号令,第二课时,这首儿歌歌唱的主体是什么？,国旗的旗面为红色,长宽比例为,3:2,。国旗,左上方缀黄色五角星五颗,。,中华人民共和国国旗,五星红旗,说一说,四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点,五颗星是如何排列,的？,天安门前,边防哨所,我看见国旗升在,我看见国旗升在,学校里,酒店前,中华人民共和国国徽,国旗,国徽上有什么图案呢？,天安门,齿轮、谷穗,中国人民共和国国歌,义勇军进行曲,运动赛会,外事活动,升旗仪式,我在这听过国歌,21cnjy,中华人民共和国国旗、国徽、国歌代表着中国,是一个国家的象征！,视频：天安门前的升旗仪式,说一说,升旗仪式时,国旗手是怎么做的？,精神饱满、,抬头挺胸、,敬礼、,眼睛看着国旗升起,想一想,国歌这一号令响起时,我们应该怎么做,？,模拟活动,我们应该面向国旗,行注目礼。,我们是少先队员,应该面向国旗行注目礼和敬少先队礼。,21cnjy,当国歌响起时,不论你在做什么,都应该停下脚步,面向国旗行注目礼或少先队礼。,21cnjy,情境回答,升旗过程中需要唱国歌,但是我还不会唱怎么办？,应该怎么做呢？,情境回答,升国旗的过程中,小花一边唱国歌一边,和同学打闹,这种行为好不好,？,国旗、国徽、国歌是一个国家的象征,我们要用行动表达我们作为一名中国人对祖国的爱。,我们知道国旗、国徽、国歌代表我们的祖国,知道了校园里一些特殊的号令,都有具体的含义,相信大家会按照升旗要求,严肃行事,。,校园里的号令,第三课时,观看视频,做早操,说一说你们做操时,是否也是状态百出呢？,去操场的铃声响起,我们要去参加体育锻炼了！,准备工作要注意什么呢？,排队时两脚夹线,眼望前。,看齐时抬高双臂,不乱动,。,21cnjy,做操时指挥官一下就多了,看一看他们都是什么？,它们是什么？,有什么作用？,21cnjy,21cnjy,它们是什么？,有什么作用？,校园里的指挥官可真多,它们在每一个重要时刻指导,着,我们的行动,。,眼保健操音乐,为什么要做眼保健操？,视频,为什么要做眼保健操,你知道眼保健操的穴位吗？,穴位图,21cnjy,你知道,怎么,正确,做眼,保健操,吗,？,观看视频,新眼保健操,议一议,做眼保健操要注意什么,?,21cnjy,眼保健操三字歌,指甲短、手干净,按要求,心要静。,穴位准,闭眼睛,酸胀痛,力道行。,每天做,贵在恒。走形式,害眼睛。,掌握做眼保健操的要领,才能达到保护眼睛的目的。,小组交流,课间操一些动作总跟不上节拍,怎么办？,找,不准穴位、跟不上节拍,找,怎么办呢？,21cnjy,做眼,保健,操和课间操的时候遇到困难不可怕,大家可以互帮互助,解决困难。,有一个,小朋友,很,会做眼保健操,可,她,认为自己的眼睛很好,总是不好好做,你,你认为这样做好吗,认为这样做好吗,有,的,孩子做操很敷衍,你觉得这样做对不对,？,讨论：为什么要好好做操？,21cnjy,视频,健康歌,通过学习,对眼保健操和广播操有了哪些新的认识？,广播操和眼保健操很重要,我们一定,要听从号令,做好,它,。,课间十分钟,第二课时,课间十分钟,除了文明游戏,你还必须做什么？,说一说,21cnjy,他们在做什么？,21cnjy,不做这些事会带来哪些影响呢？,议一议：,做这些事情的好处,21cnjy,小组交流,如何合理安排喝水、上厕所、课前准备,游戏的时间？,21cnjy,上厕所、喝水、准备学习用品是课间十分钟里,必须要,做的事,情,要学会合理安排。,喝水,上厕所,课前,准备,游戏,上厕所,课前准备,上厕所,游戏,请说说这样安排的原因？,21cnjy,下课了这些同学还在看书,好不好？,21cnjy,说一说,现实生活中,你发现其他类似的情况吗？,去操场的铃声响起,针对这些现象,你有什么看法？,结合实际说一说,连续学习,你会有什么感觉,视频,爱护眼睛很重要,学学,儿歌,下课铃,叮零零。,眼睛望望远,大脑放放松。,开心做游戏,安全记心中。,如果刚下了体智能课,有位,同学要在教室休息一下,并为下节课做点预习,课间看看书行不行？,特定情境,21cnjy,特定情境,你,如果,作业,只错了一个符号,课间改过来行不行？,课间需要放松大脑、保护眼睛,应该劳逸结合,适当放松身心。当然特殊情况可以灵活处理,。,21cnjy,图中同学的行为好不好？,为什么？,21cnjy,不合适的课间活动,不合适的课间活动,分组讨论,课间休息的时候还有哪些安全问题需要注意？,21cnjy,视频,课间活动应注意哪些,课间既要让身体得到适当的休息,还要避免意外伤害,安全要求一定要牢记。,课间安全儿歌,下课铃声响,依次出教室。,走廊慢慢走,有序不争抢。,楼梯靠右行,不闹不推搡。,运动要适量,上课精力旺。,快乐做游戏,个个守规章。,安全记心上,时时不能忘。,21cnjy,上课了,第二课时,平时上课时,在小组活动中,你们都是怎么做的呢？,在一起学的过程中,你们,是否遇到过什么困惑,？,21cnjy,我们来看看下面几位小朋友,看看他们遇到了什么麻烦？,21cnjy,抢着大声说,什么也听不清,!,这种行为好吗？说说你的理由,21cnjy,互相赌气不合作！,这样做对吗？说说你的看法,21cnjy,不参与小组讨论！,你觉得这种行为正确吗？为什么？,21cnjy,分组说说：这样做会带来什么后果？会有什么损失呢？,大家都觉得上面的几种行为不好,！,分组讨论,说一说,假如你是这几位小朋友,你会怎么做呢？,21cnjy,我会积极参与小组活动,发表个人意见,21cnjy,别人说话时,我会认真倾听,21cnjy,模拟情境,主题：我的新绘本,1.,分组讨论,填写任务单。,2.,体验自己和同学都在做什么,？,3.,同学们都是,怎么做,的？（观察能否积极发言、能否认真倾听、能否参与填写等等）,参与讨论作用大,积极参与小组活动,能巩固所学知识,促使大家共同进步,一定要积极参与,。,高兴的花花,妈妈,今天老师在课堂上表扬我了。,为什么表扬你呢,？,老师说我的课堂作业写得干净、整齐！以后我每天都会认真完成作业的。,这是妈妈听到的最高兴的事情,宝贝真棒！,花花的作业,21cnjy,花花为什么受表扬了？,你觉得什么事情让花花妈妈最高兴？,说一说,21cnjy,花花认真作业得到了老师表扬,承诺以后每天认真做课堂作业让妈妈最高兴。,小朋友,你是否也能认真完成课堂作业呢？,把表现出色同学的作业放在展示区吧,请他们说一说是如何做好课堂作业的？,有些小朋友,体育课,上追逐打闹,没按老师要求完成动作,他,们,觉得这不是要交的作业,没什么。,21cnjy,有个小朋友,在音乐课上没有和大家一起唱歌,她想,反正也没人,知道,我不出声。,21cnjy,上图中的几位小朋友他们的行为正确吗？,这些不用交的课堂作业应该认真完成吗？,分组讨论,21cnjy,你们觉得课堂作业是否和课后作业一样重要呢？,21cnjy,视频,小熊尼奥做作业,大家一起学,通过今天的学习,相信,大家一定明白,了,课堂参与的重要,性,也希望,你们养成,良好,的学习习惯,轻松快乐,学习和生活,。,21cnjy,玩得真开心,第二课时,21cnjy,小朋友们,你们知道这幅图是什么做成的吗？,你们平时会和它们一起玩吗？,说一说：这些小朋友在利用纸箱玩什么？,除了钻山洞,做手工外,大纸箱还可以做什么？,说说你知道的玩法,21cnjy,旧纸盒妙处大！,只要大家肯动脑和动手,旧纸盒也能变成很好的玩具。,生活中有很多如纸箱一样,不用花钱就能做成的玩具。如树叶、石头、旧布、纸盒等等,你知道怎么玩吗？,分组活动,1.,学生根据兴趣分成小组,并在组内交流这些玩具的玩法。,2.,活动之后,全班同学交流,说一说自己都知道了哪些新玩法？,树叶可以做成漂亮的树叶画,石头可以用来玩抓石子,旧布可以做成娃娃的旧衣服,玩换装游戏,说一说,:,生活里还有什么东西可以拿来玩？,生活中的很多物品都可以拿来玩,只要我们开动脑筋,创造性地加以利用,一定可以玩得开心。,同学们的家里会有很多玩具,玩久了会提不起兴趣。可还是会觉得,有很多玩具没有玩过,别人有的我没有,我有的别人没有,。,说一说,这时候,怎么办呢,？,我们来开个玩具交流会吧,大家愿意怎么玩呢？,我们可以交换着玩,我可以教你怎么玩,我可以把玩具借给你玩,我们可以一起玩,大家可以拿出自己事先准备好的玩具,根据上面的四方面内容分组进行情境表演。,想一想：在这个玩具交流会上我们得注意什么？,视频,交换玩具,说一说：视频中的小朋友在交换玩具的过程中发生了什么？,说一说,从这个玩具交流会,你又收获了什么？,玩具交流收获大,在与小朋友们的分享交流中,大家玩到了更多的玩具,收获了更多的快乐。,21cnjy,吃饭有讲究,第二课时,21cnjy,今天老师为大家准备了好多食物,大家看看这些食物可以分成几类？,21cnjy,我们是谷物家族成员,我们是蔬菜家族,我们是水果家族,21cnjy,我们是鱼肉蛋奶制品家族,食物品种真丰富,!,说一说：这些食物家族都有什营养？,你们吃饭都是怎么搭配的,？,同学交流,什么的饮食才是科学、健康的？,每日饮食中应当包括,“,粮、豆类,”,“,蔬菜、水果,”,“,奶和奶制品,”,“,禽、肉、鱼、蛋,”,四类食物,以这四类食物作为基础,适当增加,“,盐、油、糖,”,。,分,组,搭配,分小组用食物图片进行营养配餐,全班进行评价,评出,“,小小营养师,”,。,颜色鲜艳的蘑菇很漂亮,但是有毒,小朋友们你们还会去采摘吗？,辨一辨,土豆发芽了,还能不能吃呢？为什么？,辨一辨,这种不健康的食物,能多吃吗？,辨一辨,你知道还有哪些不健康的食物吗？,这些变质、有毒、不健康的食品危害大,我们一定要注意！,一边吃饭一边看电视好吗？会带来什么不好的后果呢？,这样挑食好不好？她应该怎么做才对？,视频,吃饭不挑食,暴饮暴食的行为好吗？会带来什么不良影响呢？,小朋友浪费粮食的行为正确吗？你想对他说什么？,想一想：吃饭时我们应该怎么做？,分组说一说,视频,我有吃饭好习惯,吃饭应注意,健康和礼仪。,挑食暴食不可取,浪费粮食更不宜。,吃饭有讲究！,科学饮食对健康很重要,希望你们以后都能做到合理饮食,养成良好饮食习惯。,美丽的冬天,第二课时,小朋友,你们觉得,全国各地的冬天一样吗,？,说说你所知道的,“,不一样的冬天,”,。,21cnjy,三亚的冬日风光,三亚的冬天温度很高,适合看海、游泳,21cnjy,昆明的冬日,昆明四季如春,即使是寒冷的冬季,依然艳阳高照、鲜花满城。,21cnjy,哈尔滨的冬日,冬日去哈尔滨看雪雕、冰雕和冰雪城堡,感受属于冰城的梦幻与浪漫。,21cnjy,我们的祖国幅员辽阔,冬天各地差别大,北方飘雪花,南方开鲜花,真是多姿多彩,、不一样的,冬天,!,21cnjy,说一说,你玩过哪些好玩的冬季户外游戏呢？,跟大家分享一下你的冬季快乐吧,!,21cnjy,开心地堆雪人,快乐地打雪仗,21cnjy,在广阔的雪地里滑雪,21cnjy,在结冰的湖面上溜冰,21cnjy,可以赏冰雪、观冰雕,21cnjy,视频,下雪了,21cnjy,小朋友玩时都要注意什么呢？,冬季,好玩的事情可真多呀。,21cnjy,打雪仗时,我们应该注意哪些呢？,21cnjy,不安全的冰面上能滑冰吗？为什么？,21cnjy,运动出汗后,能立马脱了衣服吗？,21cnjy,堆雪人,打雪仗等是冬季特有的户外活动,小朋友们在快乐玩耍时,一定要注意自己和他人的安全。,21cnjy,有一些美食特别适合在冬天吃。,你知道是哪些吗？,说一说,21cnjy,酸甜可口的冰糖葫芦,21cnjy,热乎乎的烤红薯,21cnjy,冬天虽然寒冷,但是有诱人的美食,你知道还有哪些吗？,想一想,这些美食跟天气是否有关系呢？,说一说,21cnjy,冬天虽然寒冷,但是美食可以让寒冷的冬天变得温暖。,你觉得是吗？,说一说,21cnjy,健康过冬天,第二课时,21cnjy,视频,感冒歌,21cnjy,视频中的小熊猫怎么了？,你们在冬天感冒过吗？,说一说,21cnjy,看来很多同学冬天都感冒过,你们为什么会感冒呢,？,21cnjy,小朋友,感冒时你有哪些不舒服呢？,说一说：怎么做能快快好好起来呢？,感冒可真难受呀。,21cnjy,视频,感冒好讨厌,21cnjy,大家看一看,这个小朋友怎么了？,21cnjy,说一说,请,长过冻疮的小朋友说一说,冻疮是怎样的,不舒服,。,你们长过冻疮吗？,21cnjy,分组交流,寒冷的冬天,应该怎样防治冻疮呢,？,21cnjy,视频一分钟教你防治冻疮,21cnjy,分组交流,除了感冒、冻疮,小朋友,你们在冬天里还生过什么病,为什么生病呢？,最后你们是怎么好起来的呢？,冬天是个疾病多发的季节,我们一定要多运动多保健,增强抵抗力,;,如果生病了,也要保持良好心态,争取早日恢复健康。,21cnjy,生病时都是谁照顾你的？他们是怎么照顾你的？,21cnjy,在我们的生活中,有很多人在寒冷的冬天里带给我们特别的关怀。,回想自己的生活,有哪些人给你带来过温暖呢,？,说一说,21cnjy,注意保暖呀！,你们也要注意安全！,家人彼此间的关心,21cnjy,暖冬行动爱心捐赠,21cnjy,辛苦自己,方便他人,21cnjy,其实,温暖就在身边,父母、老师、同学、爷爷奶奶乃至社会上素不相识的人都曾给过我们温暖。,21cnjy,在感受别人送给我们温暖的同时,我们也能够送给别人温暖,我们可以做哪些让别人感觉温暖,的事,呢,？,分组表演,21cnjy,小朋友们渐渐长大,大家可以做一些力所能及的事情,给我们周围的人带来温暖和幸福。,快乐过新年,第二课时,小朋友,你们了解春节吗？,21cnjy,全世界的华人用各种方式庆祝春节,你知道哪些吗？,21cnjy,21cnjy,国外华人用舞龙的方式庆祝祖国春节。,唐人街张灯结彩,洋溢春节喜悦。,21cnjy,世界各地的华人同胞们以自己的方式庆祝着祖国的节日,。,说一说,你们是怎样过春节,的？,说一说,说一说：,春节这个中华民族传统的节日都有哪些讲究和礼仪,？,贴春联,你们贴过春联吗？你们知道春联按什么顺序读吗？,21cnjy,贴福字,说一说,为什么这样贴福字？,春节为什么要吃饺子呢？它有什么寓意呢？,21cnjy,你们知道除夕为什么不睡觉守岁吗？,视频,除夕守岁,21cnjy,你们知道拜年的礼仪吗？你们都是怎么去拜年的？,21cnjy,春节是中华民族,传统节日,是,最热闹、最隆重的节日,春节里的,礼仪,和,讲究,我们要多学习和了解,哦,。,我国很多民族至今还保留着传统过新年的方式。,你们知道哪些吗？,说一说,傣族过新年有泼水习俗,相互祝福庆祝新年。,21cnjy,藏族人民跳锅庄舞庆新年。,21cnjy,土家族跳,“,摆手,”,舞,庆祝新年。,21cnjy,有些少数民族庆祝新年的方式非常有意思,你知道吗？,21cnjy,白族从除夕开始互拜、赠送礼品。子夜过后,男女青年争先挑水,以示勤劳。,苗族姑娘挑稻花鱼回家看望父母,欢度苗族新年。,21cnjy,“,团圆,”,这个小故事讲了哪些春节的习俗,？,看了这个小故事你有什么样的感受,？,说一说,视频,过新年真热闹,新年的礼物,小朋友,你认为自己在过去的一年中有哪些收获呢,？,21cnjy,我个子长高了,体重增加了,21cnjy,除了身高、体重,你的身体还有哪些变化呢？,21cnjy,视频,换牙了,你们是否想视频中的小朋友一样,开始换牙了呢？,21cnjy,这一年我学会了认字,能看很多书了,21cnjy,这个小朋友能识字,读了很多书真的非常好,。,你们还学会了哪些本领呢？,说一说,21cnjy,我能把作业写得干净整洁了,21cnjy,我学会了跳绳,21cnjy,我学会了洗衣服,你呢？,21cnjy,那么能否用你们的慧眼,去发现身边人在某些方面的进步呢,?,刚才大家都发现了自己的进步,。,21cnjy,慢慢来,你一定会跳更多的。,这个小朋友遇到了什么困难,妈妈来安慰他？,21cnjy,你们是怎么学各种本领的,？,21cnjy,本,领的学成与大家不怕苦的努力是分不开的。,那么在你学本领的时候,有没有得到过别人的帮助呢？,说一说,21cnjy,我们收获的成功离不开别人的帮助,这个新年里,我们怎样向他人表达我们的谢意呢,？,说一说,21cnjy,自己动手做贺卡,写上祝福的话语,21cnjy,你会写哪些祝福语或者感谢的话呢？,21cnjy,除了送贺卡外,你还有什么方法来表达自己的祝福和感谢呢,？,说一说,21cnjy,新年是什么,小树说,新年是绿的嫩芽。,小鸟说,新年是更硬的翅膀。,21cnjy,小朋友,你觉得新年是什么？,21cnjy,把自己的小心愿写在心愿卡上,然后贴在教室的的心愿墙上吧。,你有什么新年心愿吗？,21cnjy,