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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植 物 的 茎,活动一:认识各种茎,杉树,竹子,向日葵,直立在地面上生长的茎叫直立茎。,贴在地面上生长,的茎,西瓜,叫匍匐茎,茎,有多种多样的形态。其中,地上茎,的形态有:,1,、,直立茎,:大多数植物。,2,、,匍匐茎,:草莓、甘薯等。,竹子的茎,甘薯的茎,菜豆,缠绕在别的物体上生长,黄瓜,攀缘茎,茎缠绕在别的物体上,须子缠绕在别的物体上,缠绕茎,菜豆,黄瓜,3,、,缠绕茎,:牵牛花、紫藤、绿萝等。,4,、,攀缘茎,:瓜类、爬山虎、葡萄等。,葡萄的茎,牵牛花的茎,茎的形态特点,直立茎,茎比较坚硬 能直立,匍匐茎,平卧于地 长不定根,缠绕茎,借,茎本身,缠绕他物上升,攀援茎,用,卷须,等攀援他物上升,地上茎的生长形态,地下茎,B,qi,荸荠,姜,藕,匍匐茎,缠绕茎,攀缘茎,直立茎,匍匐茎,攀缘茎,你能给这些植物的,茎,按,形态特点,正确的分类吗?,虎耳草,草莓,白杨,薄荷,豆角,(,直立茎,),(,匍匐茎,),(,直立茎,),(,匍匐茎,),牵牛花,(,缠绕茎,),豌豆,(,攀缘茎,),(,攀缘茎,),(,缠绕茎,),南瓜,植物各种各样的茎,呈现出不同的特点,这都是为了什么?,答:,茎的生长都能使叶更好地伸展在空中,从而最大可能的接受阳光进行光合作用。,直立茎,匍匐茎,攀援茎,缠绕茎,思 考,茎的形态也会发生一些变化,如,1,、地上茎的变态:,茎刺:,(簕杜鹃、山楂),茎卷须,:,(黄瓜、冬瓜、爬山虎),肉质茎,:,(仙人掌),2,、地下茎的变态:,(,1,),根状茎,:,芦根、藕、姜等。,(,2,),块茎,:,根 状 茎,块 茎,马铃薯等。,球 茎,鳞 茎,(,3,),球茎,:,荸荠、芋头、等。,(,4,),鳞茎,:,洋葱、水仙、百合等。,植物宝宝要长大,需要靠茎来帮忙。,水分营养要吸收,多亏有茎当管道。,直直的叫直立茎,趴在地上匍匐茎。,茎绕木杆缠绕茎,须绕木杆攀缘茎。,爱捉迷藏地下茎,植物成长全靠茎。,活动二:茎的作用有哪些?,大多数植物都有,茎。茎,有什么,特征,?,茎上有节,节上长芽,节,观察植物的,茎,芽,芽,形态各异的,茎,把植物身体的,各部分,连成一个整体,它承担着,运输,的任务,-,把,水,和土壤中的,养料,从,根,部运送到,叶,子中去,又把,叶,子制造的“,食物,”传送给植物的,其它部分,。,观察,茎,的,作用,取一株有茎、叶的植物,插入红水中,观察茎和叶的变化。,环 割,在树皮里有运输养料的细管,叫筛管。筛管是自上而下运输养料的。在树上选取比较粗的枝条,把树皮环割,叶制造的养料就通不过去了,积存在切口的上部,这个地方便会膨大起来。,因为植物从根部吸收的养分会从根部向上流动,最后从表皮层回到根部,形成循环。如果在植物枝干部位环割,会使养分在环割处停留并暂时打破循环使养分大部分留在枝干部,这样做有利于果实、枝叶的成长。,茎可能具有运输作用;茎的内部可能有两种管子,一种管子将根吸收的水分运送到植物体内的各个部分。另一种管子将叶制造的养料运送到植物的其他部分。,说说你有什么收获?,
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